Apresentação escola alerta

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Apresentação escola alerta

  1. 1. Vencendo Barreiras…pela Mária Identificar, sensibilizar …permitindo assim ultrapassar …
  2. 2. Vencendo barreiras…pela Mária <ul><li>Na escola </li></ul><ul><li>Identificação : </li></ul><ul><li>de atitudes e comportamentos que descriminam a Mária na escola, </li></ul><ul><li>limitando a sua participação na vida quotidiana; </li></ul><ul><li>das dificuldades de orientação da aluna para se deslocar de forma autónoma. </li></ul><ul><li>Na Comunidade </li></ul><ul><li>Identificação de barreiras de Informação/Comunicação e Urbanísticas/Arquitectónicas, no percurso escola - autocarro e no interior do edifício da Rodoviária Nacional. </li></ul><ul><li>Procurar, propor e executar soluções para melhorar a qualidade de vida da aluna na escola e na comunidade. </li></ul><ul><li>Sensibilizar os responsáveis para a realização das respectivas alterações através de propostas de solução. </li></ul>&quot;Escola Alerta!“
  3. 3. Vencendo barreiras…pela Mária <ul><li>Escola </li></ul><ul><li>Pesquisa e recolha de documentos sobre deficiência visual </li></ul><ul><li>Elaboração de questionários como forma de identificar atitudes e comportamentos da comunidade educativa </li></ul>&quot;Escola Alerta!&quot;
  4. 4. Vencendo barreiras…pela Mária <ul><li>Escola </li></ul><ul><li>Distribuição e preenchimento dos questionários nos vários serviços da escola </li></ul>&quot;Escola Alerta!&quot;
  5. 5. Vencendo barreiras…pela Mária <ul><li>Escola </li></ul><ul><li>Tratamento dos dados dos questionários </li></ul><ul><li>Propostas: </li></ul><ul><li>Elaboração de panfleto para distribuição na escola </li></ul><ul><li>Sessões de sensibilização </li></ul>&quot;Escola Alerta!&quot;
  6. 6. Vencendo barreiras…pela Mária <ul><li>Escola </li></ul><ul><li>Elaboração dos panfletos </li></ul><ul><li>Com a informação recolhida elaboraram-se dois panfletos: </li></ul><ul><li>“ Como pode ajudar a Mária” </li></ul><ul><li>“ O mundo dos cegos” </li></ul>&quot;Escola Alerta!&quot;
  7. 7. Vencendo barreiras…pela Mária <ul><li>Escola </li></ul><ul><li>Distribuição dos panfletos pelos vários serviços da escola </li></ul>&quot;Escola Alerta!&quot;
  8. 8. Vencendo barreiras…pela Mária <ul><li>Escola </li></ul><ul><li>Identificação de dificuldades da aluna em se deslocar de forma autónoma pelas salas de aula e serviços </li></ul><ul><li>Necessidade de tornar a aluna mais autónoma </li></ul><ul><li>PROPOSTAS: </li></ul><ul><li>etiquetagem das salas e outros espaços </li></ul><ul><li>elaboração de um mapa de mobilidade </li></ul>&quot;Escola Alerta!&quot;
  9. 9. Vencendo barreiras…pela Mária <ul><li>Escola </li></ul><ul><li>Elaboração de etiquetas e setas para colocar nas salas e serviços frequentados pela aluna </li></ul>&quot;Escola Alerta!&quot;
  10. 10. Vencendo barreiras…pela Mária <ul><li>Escola </li></ul><ul><li>Colocação das etiquetas nas salas de aula e serviços frequentados pela aluna </li></ul>&quot;Escola Alerta!&quot;
  11. 11. Vencendo barreiras…pela Mária <ul><li>Comunidade </li></ul><ul><li>O percurso da escola-autocarro foi realizado por dois possíveis percursos </li></ul>&quot;Escola Alerta!&quot;
  12. 12. Vencendo barreiras…pela Mária <ul><li>Comunidade </li></ul><ul><li>Identificação de vários obstáculos nos dois percursos possíveis entre a escola e o autocarro: </li></ul><ul><li>1 – carros estacionados em cima dos passeios </li></ul><ul><li>2 – buracos no pavimento </li></ul>&quot;Escola Alerta!&quot;
  13. 13. Vencendo barreiras…pela Mária <ul><li>3 - passadeiras sem indicação </li></ul><ul><li>4 - semáforos sem sinal sonoro </li></ul><ul><li>5 - caixotes do lixo colocados dentro do passeio e suspensos </li></ul>&quot;Escola Alerta!&quot;
  14. 14. Vencendo barreiras…pela Mária <ul><li>Comunidade </li></ul><ul><li>Na Rodoviária Nacional foram identificadas como principais barreiras: </li></ul><ul><li>os autocarros não são anunciados ao microfone </li></ul><ul><li>o autocarro para Lavre nem sempre pára na mesma pista </li></ul>&quot;Escola Alerta!&quot;
  15. 15. Vencendo barreiras…pela Mária <ul><li>Comunidade </li></ul><ul><li>Elaboração de um croqui com respectiva legenda onde se identificam todos os obstáculos existentes no percurso </li></ul>&quot;Escola Alerta!&quot;
  16. 16. Vencendo barreiras…pela Mária <ul><li>PROPOSTAS DE RECTIFICAÇÃO: </li></ul><ul><li>Carta dirigida ao Administrador da Rodoviária Nacional, sugerindo: </li></ul><ul><li>Anunciar os autocarros; </li></ul><ul><li>Parar o autocarro para Lavre sempre na mesma pista. </li></ul><ul><li>Carta dirigida ao Presidente da Câmara Presidente da Câmara Municipal, sugerindo: </li></ul><ul><li>Identificar as passadeiras; </li></ul><ul><li>Tapar os buracos existentes na via pública; </li></ul><ul><li>Retirar os caixotes do lixo dos passeios, inclusive os suspensos; </li></ul><ul><li>Colocar sinais sonoros em todos os semáforos; </li></ul><ul><li>Proibir os estacionamentos em cima dos passeios. </li></ul>&quot;Escola Alerta!&quot;
  17. 17. Vencendo barreiras…pela Mária <ul><li>Comunidade </li></ul><ul><li>Escrita de cartas a negro e Braille dirigidas ao: </li></ul><ul><li>Presidente da Câmara Municipal </li></ul><ul><li>Administrador da Rodoviária Nacional </li></ul>&quot;Escola Alerta!&quot;
  18. 18. Vencendo barreiras…pela Mária <ul><li>Próximas acções: </li></ul><ul><li>Sessões com as várias turmas com o objectivo de dar a conhecer este trabalho e sensibilizar os outros alunos para atitudes e comportamentos a ter com as pessoas com Deficiência Visual </li></ul><ul><li>Elaboração de um mapa de mobilidade </li></ul>&quot;Escola Alerta!&quot;
  19. 19. Vencendo barreiras…pela Mária <ul><li>Aguardamos ainda, por resposta das entidades para onde foram enviadas as cartas… </li></ul><ul><li>… porém, continuaremos a nossa luta. </li></ul>&quot;Escola Alerta!&quot;
  20. 20. Vencendo barreiras…pela Mária <ul><li>Alguns testemunhos dos alunos </li></ul><ul><li>“ Este trabalho ajudou-me a perceber mais sobre as pessoas cegas e acho que ensinei as outras pessoas a ajudar a Mária” Soraia Santos </li></ul><ul><li>“ Eu gostei de fazer este trabalho porque aprendi a ajudar melhor a Mária e também a ajudei a ser mais autónoma” Vitória Calado </li></ul><ul><li>“ Este trabalho foi importante para ajudar a Mária a ser mais autónoma na vida social e escolar” Tânia Veladas </li></ul>&quot;Escola Alerta!&quot;
  21. 21. Vencendo barreiras…pela Mária Trabalho realizado por 7º B: <ul><li>Ana Filipa Pavia </li></ul><ul><li>Ana Rita Caguerelho </li></ul><ul><li>Carina Cacete </li></ul><ul><li>Carlos Ferreira </li></ul><ul><li>Cláudio Silva </li></ul><ul><li>Cristiana Trindade </li></ul><ul><li>Filipa Gandum </li></ul><ul><li>João Ambrósio </li></ul><ul><li>João Viola </li></ul><ul><li>Mária Lúcia Silva </li></ul><ul><li>Miguel Santos </li></ul><ul><li>Patrícia Cassola </li></ul><ul><li>Pedro Vidigal </li></ul><ul><li>Soraia Santos </li></ul><ul><li>Tânia Veladas </li></ul><ul><li>Vera Arraiolos </li></ul><ul><li>Verónica Carriço </li></ul><ul><li>Vitória Calado </li></ul>&quot;Escola Alerta!&quot;
  22. 22. &quot;Escola Alerta!&quot;
  23. 23. Vencendo barreiras…pela Mária <ul><li>Docente Responsável: </li></ul><ul><li>Maria Fortunata Cornacho Fadista </li></ul><ul><li>Docentes Colaboradores: </li></ul><ul><li>Ana Cristina Graça </li></ul><ul><li>Isabel Lopes </li></ul><ul><li>Outros Colaboradores: </li></ul><ul><li>Terapeuta Ocupacional </li></ul><ul><li>Cristina Bastos </li></ul><ul><li>Técnico Braille </li></ul><ul><li>António Patronilho </li></ul><ul><li>Auxiliar de Acção Educativa </li></ul><ul><li>Ana Paula Marmeleira </li></ul>&quot;Escola Alerta!&quot;
  24. 24. <ul><li>EB 2,3 S. João de Deus de </li></ul><ul><li>Montemor-o-Novo </li></ul><ul><li>PROGRAMA “ESCOLA ALERTA!” </li></ul><ul><li>3º Ciclo </li></ul><ul><li>7º Ano Turma B </li></ul><ul><li>Ano Lectivo 2008/2009 </li></ul>&quot;Escola Alerta!&quot;

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