La institución educativa busca implementar las TIC en todos sus procesos a través de 4 objetivos: 1) Fomentar su uso en la gestión directiva, 2) Incentivar su uso en lo académico, 3) Mejorar la dotación tecnológica, y 4) Sensibilizar a la comunidad sobre las TIC. Se proponen acciones como capacitar docentes, adquirir equipos y conectividad, e involucrar a padres de familia.

2. NOMBRES Y APELLIDOS DOCUMENTO CORREO CELULAR ARÉA
ELECTRÓNICO
Dolly del Socorro Acosta 43467650 dollyacosta5@gmail.com 3146554474 Sociales
Quintero
Gladis Estela Narváez Idárraga 43711614 gladiseni@gmail.com 3204224637 Primaria
Carmelo de Jesús Chamorro 10771930 carch1@hotmail.com 3104511348 Tecnología e informática
Oviedo
Jaime Uriel López Valencia 98575196 jaimelopez@jimmy-jazz.org 3044546264 Matemáticas
María del Socorro Arango 43713030 socorroae16@hotmail.com 3146924030 Primaria
Espinosa
Tatiana Velásquez Uribe 43984572 tativelasq@gmail.com 3014178327 Sociales
Barbarita Gómez Echevrri 39451017 bagoec@hotmail.com 3137670025 Rectora

3. GESTIÓN DEBILIDADES FORTALEZAS OPORTUNIDADES AMENAZAS
DIRECTIVA Falta apropiación de las TIC Existe conciencia y Contar con programas Poca utilización de las TIC
por parte de algún@s responsabilidad frente a la gubernamentales o empresas para hacer nexos con la
Docentes. necesidad de implementar las que se vinculan con recursos Comunidad y su entorno.
Poca implementación de las TIC. tecnológicos. Falta de tiempo de los
TIC en la ejecución y Existe el compromiso de la Algunas capacitaciones a la diferentes estamentos de la
sistematización de los gran mayoría de l@s planta Docente. Comunidad Educativa y
Proyectos . docentes y directiv@s frente Utilización de software gratis una buena distribución de
Poca destinación de recursos a la apropiación de las TIC. y/o pago de licencias. éste.
para la capacitación de Evaluar constantemente la Actualización del software
Docentes. elaboración y ejecución de y hardware para el
Carencia de mecanismos de proyectos. aprovechamiento de
interacción con la nuevas tecnologías.
Comunidad Educativa.
ACADÉMICA No se cuenta con L@s Estudiantes están Realizar convenios con la La ubicación geográfica de
instalaciones eléctricas inquietos frente a las TIC. administración municipal para la Institución dificulta la
adecuadas. Algun@s Docentes realizar una correcta conectividad a internet.
No hay conectividad a implementan las TIC en el instalación eléctrica en toda la Faltan herramientas y
internet para l@s desarrollo de sus clases. planta física de la Institución estrategias para demostrar
Estudiantes. En la Sede Aurora cuentan Educativa. la relevancia de las TIC en
Poca implementación de las con algunos equipos Realizar convenios que el proceso educativo.
TIC en el desarrollo de las actualizados. permita adquirir la Pocos estudiantes cuentan
cases. Se cuenta con una sala de conectividad a internet para con equipo de cómputo en
En la Sede Rivera no hay informática. l@s Estudiantes. sus casas.
equipos de cómputo Reestructuración de planes
actualizados . de área implementando las
TIC.
Los informes académicos está
sistematizados.

4. La Institución no cuenta con Se cuenta con un buen equipo Realizar gestiones frente a la Carencia de un plan
una página web. administrativo. seguridad en las dos sedes de eficiente para el
ADMINISTRATIVA Los equipos están en constante Los planes de mejoramiento la Institución. mantenimiento preventivo
riesgo porque la institución es están acordes al PEI. Adquisición de otros recursos y correctivo por parte de
muy insegura. Se percibe una actitud positiva que posibiliten la las entidades
La cantidad de recursos no es para el trabajo. implementación de las TIC. gubernamentales que
suficiente. proveen estos recursos.
Los espacios de la institución No existe un proveedor de
no son suficientes. la conectividad a Internet
para los estudiantes en la
Sede Aurora.
Carencia de proyectos para Conformación de diferentes Comunidad motivada al uso de Sólo algunas familias cuentan
vincular a los egresados y a la estamentos de participación para la las nuevas TIC. con equipo de cómputo y/o
Comunidad al mundo virtual. Comunidad Educativa Elaboración y ejecución de conectividad en sus hogares.
COMUNIDAD Poco acceso a los recursos (ASOPADRES, Consejo Estudiantil, proyectos en los que se posibilite Falta sentido de pertenencia
tecnológicos. Consejo académico, Consejo la participación de la por parte de algunos
Poca disponibilidad de tiempo Directivo, Consejo de padres, Comité comunidad. miembros de la Comunidad
para realizar actividades virtuales de convivencia, Personería escolar, Vincular a l@s egresados con la Educativa.
con la Comunidad Educativa. Contraloría escolar, entre otros). vida institucional. Muy pocos Padres de familia
Socialización del PEI con los Implementar algunas redes cuentan con tiempo
diferentes estamentos de la sociales como medio de disponible para participar
Comunidad. interacción constante con la pues debe laborar.
Disponibilidad de algún@s Docentes comunidad educativa. Falta acompañamiento de las
a capacitaciones relacionadas con las familias para supervisar el uso
TIC. adecuado de las TIC en el
tiempo libre de l@s
Estudiantes.

5. VISIÓN: La Institución Educativa Rural La Aurora de El Carmen de Viboral, para el año 2016 será una institución
comprometida con la inclusión y permanencia de la comunidad educativa en los proyectos, actividades
pedagógicas y curriculares, para lo cual implementará las TIC como herramienta fundamental en este proceso.
Se dará prioridad a la construcción de un proyecto de vida de las y los educandos, basado en principios
axiológicos y espirituales; formándolos en la investigación, en el pensamiento crítico, creativo, analítico y
reflexivo que les permita interactuar en el mundo globalizado.
Las y los estudiantes tendrán la capacidad de acceder a la educación superior y al sector productivo
posibilitándoles así un desarrollo sostenible.
AREA DE GETIÓN PROPÓSITOS METAS
GESTIÓN DIRECTIVA Fomentar la cultura de la Que a junio del 2013 se hayan
implementación de las TIC en todos generado 2 espacios de interacción de
los procesos de la vida institucional l@s Docentes con las TIC como
herramienta para el desarrollo de sus
tareas.
Para noviembre del 2013 se haya
dotado de conectividad las dos Sedes
de la institución.
Para junio del 2013 el 90% de la
comunicación institucional
(informaciones generales) con
Docentes será virtual.

6. GESTIÓN ACADÉMICA Incentivar la implementación de las TIC en el Para noviembre de 2013 el 100% de l@s
proceso educativo, permitiendo mediante ellas Docentes habrán participado en capacitación
interactuar con el mundo globalizado y obtener (mínimo una) sobre el uso de las TIC.
mejores desempeños de nuestr@s estudiantes. Que a diciembre de 2012 el 100% de los planes
de área hayan sido recontextualizados y sus
mallas académicas ajustadas.
Para junio de 2013 el 100% de los planes de área
y los microcurrículos deben estar articulados
con el uso de las TIC.
GESTIÓN ADMINISTRATIVO-FINANCIERA Mejorar las condiciones de dotación y Se destinará y ejecutará mínimo un 3% del
apropiación de recursos tecnológicos en la presupuesto anual para inversión en recursos
Institución. tecnológicos.
Para enero del 2013 se asignarán 2 personas
responsables que garanticen el uso adecuado
de los diferentes recursos.
Para noviembre de 2013 la Sede Rivera contará
con 10 equipos de cómputo actualizados.
A junio de 2013 el 100% de los espacios
institucionales contarán con unas adecuadas
instalaciones eléctricas.
GESTIÓN DE LA COMUNIDAD Sensibilizar a la Comunidad sobre la Durante el 2013 se desarrollarán proyectos que
importancia del Sentido de pertenencia por la acerquen a la Comunidad a la Institución.
Institución y de la relevancia y beneficios que A noviembre del 2013 se habrá desarrollado un
traen las TIC en la vida diaria. proyecto de capacitación en las TIC a Padres de
familia y comunidad en general.

7. Objetivos por gestión Política Líneas Programas Proyectos Acciones ¿Con quién
institucional estratégicas inmediatas se
hace?
DIRECTIVA: Los comunicados a Conformación del Plan de gestión Plan pedagógico Conformación del Equipo de
Fomentar la cultura de Docentes se enviarán Equipo de gestión para el uso de de equipo de gestión gestión de las
la implementación de utilizando las TIC. sobre el uso de las las TIC implementación de las TIC. TIC
Capacitación a Docentes TIC de las TIC para Sensibilización a Directiv@s
las TIC en todos los sobre la implementación los procesos l@s docentes. Docentes
procesos de la vida de las TIC. institucionales Diseño del plan de Docentes
institucional gestión de las TIC. Estudiantes
Realizar Padres de
seguimiento y familia
evaluación a ese Comunidad en
plan. general
ACADÉMICA: Todos los planes de área Promover la Fortalecer el Implementación Capacitación a l@s Equipo de
Incentivar la deberán contar con utilización de las modelo de un sistema Docentes sobre el gestión de las
implementación de las estrategias de TIC en el medio pedagógico tecnológico portal Colombia TIC
implementación de las académico Institucional institucional que aprende y todas las Directiv@s
TIC en el proceso TIC. incentivando involucrando la mejore la calidad herramientas que Docentes
educativo, permitiendo En todas las áreas se a los profesores a implementación de los procesos brinda para el Docentes
mediante ellas deberá hacer uso de alguna emplear los de las TIC académicos trabajo pedagógico Estudiantes
interactuar con el mundo de las TIC con que cuenta recursos con los Trabajo por mesas Padres de
globalizado y obtener la institución por lo menos que cuenta la de área para ajustes familia
una vez al mes. institución. al plan de área. Comunidad en
mejores desempeños de Se posibilitará a l@s L@s Docentes general
nuestr@s estudiantes Docentes para que en su pasarán a Consejo
tiempo libre puedan hacer Coordinación un Académico.
uso de los recursos informe por período Personera
tecnológicos con los que académico sobre el Estudiantil
cuenta la Institución uso de las TIC en Contralor
su práctica Estudiantil
pedagógica
Jornadas de
sensibilización y
capacitación con
Docentes.

8. ADMINISTRATIVA Adquisición de Gestionar ante las Plan de dotación Mantenimiento y Destinación de Equipo de
FINANCIERA: infraestructura tecnológica diferentes e dotación de mínimo un 3% del gestión de las
Mejorar las condiciones suficiente y actualizada entidades de tipo implementación infraestructura presupuesto anual TIC
de dotación y para la prestación de una privado o de recursos y tecnológica y de de la Institución a Directiv@s
servicio educativo y de gubernamental la espacios ambientes físicos dotación y Docentes
apropiación de recursos calidad dotación de tecnológicos. de aprendizaje. mantenimiento de Docentes
tecnológicos en la recurso físico y/o Conectividad a recursos Estudiantes
Institución. humano para Internet en la tecnológicos. Padres de
garantizar el Sede Aurora Diseño de un familia
servicio como en la Sede manual de Consejo
educativo. Rivera. procedimientos Directivo
para el uso y Personera
mantenimiento de Estudiantil
la infraestructura Contralor
tecnológica. Estudiantil
Continuar la gestión Comunidad en
o implementar general
alguna estrategia
con la aprobación
del Consejo
Directivo para
lograr la
conectividad a
internet en ambas
sedes.
COMUNIDAD: Posibilitar que la Implementación Plan de Formación a Creación del blog Equipo de
Sensibilizar a la Comunidad comunidad interactúe con de las TIC en los formación a Padres de Familia institucional. gestión de las
sobre la importancia del la institución procesos de Padres de y/o Acudientes Realización de TIC
Sentido de pertenencia por la de manera digital y que comunicación con Familia y/o sobre oficce gestión con Directiv@s
Institución y de la relevancia visualicen las TIC como Padres de Familia Acudientes básico. entidades privadas Docentes
y beneficios que traen las TIC herramientas positivas y no y/o Acudientes sobre uso y Formación a y gubernamentales Docentes
en la vida diaria. destructivas gestionando beneficios de las Padres de Familia expertas en Estudiantes
alianzas de TIC y/o Acudientes capacitar en estos Padres de
capacitación para sobre internet. temas. familia
ell@s Formación a Capacitaciones a Consejo
Padres de Familia padres de Familia Directivo
y/o Acudientes y/o Acudientes y Personera
sobre comunidad en Estudiantil
mantenimiento general. Contralor
básico y Estudiantil
reparación básica Comunidad en
de equipos de general

9. PROPÓSITO: Fomentar la cultura de la implementación de las TIC en todos los procesos de la vida institucional
ACTIVIDADES/ INDICADOR RESPONSABLE TIEMPO OBSERVACIONES
SUBACTIVIDADES CLAVE
Aprobación del Plan de acción Aprobación del plan Equipo de gestión de las 1 hora
del uso de las TIC por el de acción del uso de TIC
Consejo Directivo las TIC mediante
acuerdo del Consejo
Directivo
Socialización del plan de El 100% de l@s Equipo de gestión de las 2 horas
acción del uso de las TIC a Docentes y l@s TIC 2012
Docentes y Padres de Familia asistentes a la
y/o Acudientes asamblea final de
padres de Familia
conocerán el plan de
acción para el 2013
Conformar el equipo de Al 31 de enero de Directivas de la 1 hora
gestión de las TIC 2013 con los 2013 estará Institución
líderes de trabajo de cada conformado el
gestión Equipo de gestión de
las TIC, el cual
contará con la
participación de
todos los estamentos
de la comunidad
educativa

10. Realizar ajustes al plan de Al 31 de enero el Equipo de gestión de 2 horas
acción del uso de las TIC equipo de gestión uso de las TIC
de las TIC 2013
habrá ajustado el
plan de acción
para el respectivo
año lectivo
PROPÓSITO: Incentivar la implementación de las TIC en el proceso educativo, permitiendo mediante ellas interactuar
con el mundo globalizado y obtener mejores desempeños de nuestros estudiantes.
ACTIVIDADES/ INDICADOR RESPONSABLE TIEMPO OBSERVACIONES
SUBACTIVIDADES CLAVE
Capacitaciones de l@s Docentes Al finalizar el primer Equipo de gestión de las TIC 4 horas
sobre el Portal Colombia Aprende semestre del año 2013 el
100% de l@ Docentes
participarán de mínimo
dos capacitaciones como
inducción sobre
Colombia aprende
Fortalecimiento de la Durante el año 2013 el Rectora
Comunicación de manera virtual, 100% de los Coordinadora
mediante correos electrónicos y comunicados a Docentes Equipo de gestión de las TIC
blog institucional. y cronogramas Consejo de Profesores
mensuales serán
socializados de manera
virtual.
El 100% de los libros
reglamentarios e
informes serán recibidos
en la coordinación de
forma virtual.

11. Formación a Docentes en el Al finalizar el Equipo de gestión de 4 horas
uso básico de las TIC y su primer semestre las TIC
aplicación en al aula de del año 2013 el
clase. 100% de l@s
Docentes
participarán
mínimo en dos
capacitación
sobre el uso de las
TIC
Sensibilización a Estudiantes Al finalizar el Equipo de gestión y 6 horas
sobre el aprovechamiento de primer semestre del Docentes de
las herramientas año 2013 el 100% de informática
tecnológicas en su proceso l@s Estudiantes de
educativo bachillerato
participarán
mínimo en una
charla de
sensibilización
sobre el uso de las
TIC
Presentación de Al finalizar el año Equipo de gestión 2 horas
experiencias pedagógicas 2013 el 100% de lQs
relevantes de algunos Docentes
Docentes sobre la conocerán algunas
implementación de las TIC experiencias
en el proceso educativo significativas de
implementación de
las TIC en el
proceso pedagógico

12. PROPÓSITO: Mejorar las condiciones de dotación y apropiación de recursos tecnológicos en
la Institución.
ACTIVIDADES/ INDICADOR RESPONSABLE TIEMPO OBSERVACIONES
SUBACTIVIDADES CLAVE
Realizar inversión anual en Se destinará Rectora 1 año
dotación y mantenimiento mínimo un 3% del Consejo Directivo
de recursos tecnológicos presupuesto de la Equipo de gestión de las
para las dos Sedes de la Institución en el TIC
Institución año 2013 para la
adquisición y
mantenimiento de
recursos
tecnológicos
Continuar con la gestión A junio del 2013 se Rectora 6 meses En caso de no obtener
ante la Gobernación de presentará ante el Equipo de gestión de las resultados positivos el
Antioquia (SEDUCA) para la Consejo Directivo TIC Consejo Directivo según
conectividad adecuada a el portafolio con las Consejo Directivo sugerencias del consejo
internet en ambas sedes evidencia de la de padres, Consejo
gestión y se Estudiantil, Consejo de
analizarán los Profesores, consejo
resultados. Académico,
implementará estrategias
para subsanar esta
carencia.

13. Equipo de gestión de
Elaboración del Finalizando el primer
las TIC
Proyecto Pedagógico semestre del año 2013 Coordinadora
para el uso racional de se contará en la 6 meses
Consejo Directivo
las TIC Institución con un
manual de
procedimiento para
el uso de las TIC,
especificando cada
recurso tecnológico
PROPÓSITO: Sensibilizar a la Comunidad sobre la importancia del Sentido de pertenencia
por la Institución y de la relevancia y beneficios que traen las TIC en la vida diaria.
ACTIVIDADES/ INDICADOR RESPONSABLE TIEMPO OBSERVACIONES
SUBACTIVIDADES CLAVE
Creación del blog A diciembre de Equipo de gestión de las 8 horas
institucional 2012 la Institución TIC
contará con un blog
Capacitación a l@s Durante el primer Equipo de gestión de las 12 horas
Estudiantes sobre el periodo del año TIC
manejo adecuado de lectivo 2013 el 100% Docentes de
internet y las redes de l@s Estudiantes informática
sociales de bachillerato
recibirán una charla
sobre el uso
adecuado de
internet y redes
sociales.

14. Capacitación a l@s Padres de Durante el primer Equipo de gestión de 4 horas
Familia y/o Acudientes semestre del año las TIC
sobre el manejo adecuado de lectivo 2013 el Docentes de
internet y las redes sociales 100% de l@s informática
Padres de Familia Docentes encargados
y/o Acudientes del proyecto de
recibirán una Educación familiar.
charla sobre el
uso adecuado de
internet y redes
sociales.
Gestionar ante la empresa A junio del 2013 se Rectora 6 meses En caso de no obtener
privada o entidades presentará ante el Equipo de gestión de las resultados positivos el
gubernamentales Consejo Directivo el TIC Consejo Directivo según
sugerencias del consejo de
capacitación sobre portafolio con las Consejo Directivo
padres, Consejo Estudiantil,
informática básica para la evidencia de la
Consejo de Profesores,
comunidad Educativa. gestión y se
consejo Académico,
analizarán los implementará estrategias
resultados. para realizarla

15. VERIFICACIÓN Y EVALUACIÓN DEL PLAN DE ACCIÓN
La evaluación del Plan de acción del uso de las TIC será un proceso continuo y permanente como debe ser siempre
su esencia; toda la comunidad Educativa será responsable de verificar su cumplimiento.
Algunas de las estrategias que se utilizarán son:
Reuniones mensuales del equipo de gestión de las TIC
Verificación de cumplimiento del plan de acción institucional
Evaluación con cada estamento del gobierno escolar para realizar seguimiento a las actividades que le
competen a cada uno
Medición del indicador de cada actividad realizada
Elaboración y diligenciamiento de una matriz de evaluación de cada actividad, en ésta aparecerá la opción de
mejoramiento para las debilidades encontradas.