2. Цель работы:
Познакомиться с особенностями технического
средства, получить
наиболее общие представления о
возможностях его функционирования и
применения в сфере образования.
3. Содержание:
1. Название технического средства и его
определение;
2. История появления;
3. Принципы функционирования;
4. Видовой состав;
5. Места продажи средства;
6. Ориентировочная стоимость средства;
7. Возможные области и методы применения
средства в учебном процессе;
8. Виды используемых носителей, расходные
материалы;
9. Места продажи носителей;
10. Вопросы для самоконтроля
11. Рекомендуемая литература
4. Цифровой фотоаппарат — устройство,
являющееся разновидностью
фотоаппарата, в котором
светочувствительным материалом
является матрица или несколько
матриц, состоящая из отдельных
пикселей, сигнал с которых
представляется, обрабатывается и
хранится в самом аппарате в цифровом
виде.
5. • Со времен появления
фотоаппарата до выхода в
свет его цифрового
наследника прошло почти
сто лет — именно столько
времени потребовалось,
чтобы найти способ записи
изображений на цифровой
носитель. Матрицы
фотокамер в том виде,
который используется
сегодня, появились в конце
60-х годов. Изобретенный
Вильямом Бойлем и
Джорджем Смитом прибор
с зарядовой связью стал
первым шагом к
современной технике.
6. • В 1981 году компания Sony
выпустила камеру MAVICA,
но первой настоящей
цифровой камерой по
праву считается Dycam
Model 1, известная также
под именем Logitech
FotoMan FM-1. Отснятые
кадры MAVIKA записывала
на обычные 3,5-дюймовые
дискеты, которые тогда
считались едва ли не
последним достижением
мира техники. Сейчас же
найти компьютер, который
бы их поддерживал, очень
непросто.
7. • До нажатия клавиши затвора в зеркальных фотоаппаратах между объективом и
матрицей расположено зеркало, отражаясь от которого, свет попадает в
видоискатель. В незеркальных фотоаппаратах и зеркальных фотоаппаратах в
режиме Live View свет из объектива падает на матрицу, при этом на ЖК экран
выводится изображение, сформированное на матрице. В некоторых
фотоаппаратах при этом может происходить автоматическая фокусировка.
• При неполном нажатии клавиши затвора (если такой режим предусмотрен)
происходит выбор всех автоматически выбираемых параметров съёмки
(фокусировка, определение экспопары, чувствительности фотоматериала (ISO)
и т. д.).
• При полном нажатии происходит съёмка кадра, и считывание информации с
матрицы во встроенную память фотоаппарата (буфер). Далее производится
обработка полученных данных процессором с учётом установленных
параметров коррекции экспозиции, ISO, баланса белого и др., после чего
данные сжимаются в формат JPEG и сохраняются на флэш-карту. При съёмке в
формат RAW данные сохраняются на флэш-карту без обработки процессором
(возможна коррекция битых пикселей и сжатие алгоритмом без потерь). Так как
запись на флэш-карту изображения занимает достаточно большое количество
времени, многие фотоаппараты позволяют снимать следующий кадр до
окончания записи предыдущего на флэш-карту, если в буфере есть свободное
место.
8. • Фотоаппараты с мегапиксельными
матрицами
• Некоторое время назад в продаже чаще всего
встречались фотоаппараты с матрицей с 1280 х
960 ПЗС. Такие фотоаппараты называются
мегапиксельными; они позволяют делать
великолепные снимки небольшой величины.
Если вы собираетесь снимать фотографии
только для размещения на веб-сайтах, вам
будет вполне достаточно такой камеры
9. • Двух- и трехмегапиксельные
фотоаппараты
Двухмегапиксельный фотоаппарат имеет
ПЗС-матрицу размером 1200 х 1800 плюс-
минус несколько пикселов.
Трехмегапиксельный фотоаппарат
содержит матрицу величиной примерно
1536 х 2048 пикселов
10. Полупрофессиональные и
профессиональные фотоаппараты
• Фотокамеры среднего класса, их также
называют полупрофессиональными, могут
создавать изображения размером от 8 до
16 Мбайт. Ожидаемый размер
изображения, полученного
профессиональным фотоаппаратом, — от
18 до 36 Мбайт
11. • Приобрести цифровые фотоаппараты Вы
можете в магазинах техники и интернет
магазинах.(www.satory.ru ; www.foto6.by/ ;
www.tehnoidei.com.ru ; www.technika66.ru)
• Цена фотоаппаратов колеблется в пределах
от 1500 до 160000 руб.
12. • Преимущества использования такого технического средства
обучения, как цифровой фотоаппарат, очевидны. До него
учителя обычно ограничивалась показом того, что в данный
момент было под рукой: например, одного-двух «живых»
бананов, или яблок, или лимонов, которые к тому же далеко не
всегда могли быть в наличии.
• Теперь эти ограничения отпадают. Сделав однажды при
хорошем освещении цифровое фото, можно затем в любую
погоду показывать и два, и три, и десять самых разных
предметов, притом ярких, «броских» (яблок, груш, слив) и
просто множество предметов
•
13. • Практически все цифровые фотоаппараты используют флэш-
память, но есть также фотоаппараты, где используются оптические
диски или дискеты в качестве носителя информации. Ряд
фотоаппаратов имеют небольшой объем встроенной флеш-
памяти, которой хватает для 2-30 снимков. Самые
распространенные на сегодняшний день (2008) форматы:
• CF (Compact Flash).
• SD (Secure Digital).
• MMC (Multimedia Card).
• MS (Memory Stick) фирмы Sony
• xD (xD-Picture Card)
• Устаревшие носители информации:
• SM (SmartMedia)
• MD (Microdrive)
• Объём флеш-карт варьируется в (на середину 2008 г) от 512 МБ до
64 ГБ.
14. • Приобрести флеш карты Вы можете в
магазинах техники и интернет
магазинах.(www.satory.ru ; www.foto6.by/ ;
www.tehnoidei.com.ru ; www.technika66.ru)
• Цена флеш карт от 300 руб.
15. • Кто был изобретателем фотоаппарата?
• Виды фотоаппаратов?
• Виды носителей?