El documento resume conceptos clave sobre tecnologías de la información y la comunicación, Internet, la web, el software libre y la globalización. Explica cómo Internet ha transformado la economía, la sociedad y los medios de comunicación, permitiendo nuevas formas de organización social y producción basadas en redes. También analiza los desafíos de la brecha digital y el acceso al conocimiento en la sociedad de la información.

1. Tecnologías de la información y
la comunicación
Tecnología fuerza productiva
materializada en maquinas
, artefactos, procesos de trabajo y
sistemas de organización de la
producción

2. Ciberespacio :
• es un espacio de comunicación audiovisual de
alcance planetario y digital. Es la confluencia
de tres elementos: informativos
telecomunicaciones y audiovisuales.

3. Internet y la web
Internet web
es una red global de computadoras conectadas entre si La web 2.0 es más interactiva (sin usuarios no existiría ni
con el objetivo de compartir recursos. Es mucho Wikipedia, ni youtube, ni Twitter). Son personas
más que una tecnología. Es un medio de conectándose a personas (redes sociales, trabajo
comunicación, de interacción y de organización colaborativo en wikis). Caracterizada por:
social. -un usuario que genera contenido
internet se desarrolla a partir de la interacción entre -inteligencia colectiva
1)investigación universitaria 2)programas de -arquitectura de la participación
investigación militar en eeuu, 3) la contracultura
radical libertaria y por último 4) el sector privado Wiki (en hawaiano significa rápido) es una aplicación
que se encargó de dar el salto entre Internet y la web colaborativa donde los usuarios pueden crear,
sociedad. editar, borrar, el contenido del sitio en forma
-internet se desarrolló a partir de una arquitectura interactiva, rápida y fácil. Ej: Wikipedia, indymedia.
informática abierta y de libre acceso desde el Wikipedia se creó en el 1% de hs que pasan los
principio americanos viendo TV.
-los productores de la tecnología de Internet fueron La web 3.0 añade significado, también llamada web
fundamentalmente sus usuarios. semántica. Vamos hacia una Internet 3.0 inteligente
y omnipresente. Son aplicaciones web conectadas a
-la tecnología clave se desarrolló en paralelo entre EEUU aplicaciones web
y Europa por ej. Tim berners lee, el creador de la la Web 3.0 será una revolución si se logra una
WWW, un browser que permite la navegación que combinación efectiva entre la inclusión de
hoy practicamos todos, es británico. contenido semántico en las páginas web y el uso de
-desde el principio Internet se autogestiona sin que el inteligencia artificial que saque partido de ella.
gobierno se meta demasiado. En otras palabras, en la capacidad de generar búsquedas
-el acceso a los códigos de Internet es abierto y esto es la más precisas e “inteligentes”.
base de la innovación continua. la Web 3D es será una gran alternativa al mundo real,
P2P: una red basada en peer-to-peer (de igual a igual) es donde se podrá recorrer el planeta a través de ella,
una red sin servidores ni clientes, como la que sin abandonar el escritorio.
tenemos actualmente (por ej. ares)

4. Internet y la nueva economía:
-transforma el modelo de empresa. El fordismo, la gran
empresa industrial basada en la producción estándar, es hoy
día la capacidad de funcionar en red.
El centro de la economía global son los mercados
financieros globalizados. Los valores de la empresa se
negocian en términos de interacciones electrónicas. Esta
velocidad genera un extraordinario aumento de la
productividad y de riqueza pero volatilidad financiera. La
idea genera valor por si solo sin necesidad de que haya un
producto, un innovador vende una idea a un capital de
riesgo que compra talento: Si el mercado lo valoriza, pasa a
la producción material, si no lo valoriza la empresa
desaparece

5. Internet y la sociedad red
(bibliografía: Castells, Manuel)
Internet es el medio esencial en el que se basa
una nueva forma de sociedad: la sociedad red
caracterizada por la autocomunicación: lo que
no nos informan, nos lo informamos nosotros.

6. Sociabilidad en Internet:
Internet amplifica y potencia, pero no cambia
nada. La gente sigue haciendo las mismas cosas
que hacía antes pero ahora con Internet.
Internet es apta para desarrollar lazos débiles y
para reforzar lazos fuertes que existen en la
vida. Hay un declive de la vida social en el barrio
y en el trabajo

7. Los movimientos sociales en Internet
hay una crisis de las organizaciones
tradicionales como los partidos y sindicatos y
emergen actores sociales a partir de
coaliciones específicas sobre objetivos
concretos, pero no con una asociación sino
con campañas concretas. Internet es la
estructura organizativa y comunicativa que
permite la flexibilidad. A diferencia de los
medios tradicionales, en Internet las
manipulaciones no suelen prosperar.

8. Internet y los medios de
comunicación:
Internet está transformando radicalmente los medios
de comunicación. Articula los multimedios. Permite
interactuar. Hace una comunicación más horizontal.
Todos podemos publicar. Es información en tiempo
real, no mediatizada, aquí se plantea el tema de la
credibilidad.

9. Libertad y control en Internet. Acta. Ley sopa. Anonymous. e-
derechos (Barrapunto)
con Internet aparece la economía de lo gratis. En Google encontrás
todo y no te llega la factura. Sin embargo, si quiero acceder al
ciberespacio, tengo que tener acceso a la red y saber manejar las
interfaces propias de este espacio. (conectividad y formación)
La Unión Europea propuso declarar el acceso a internet como
derecho universal: Navegar por internet es como salir de casa por lo
que el acceso universal es como el derecho a salir de casa.
Internet está controlado por la empresa californiana ICANN
que administra la Red y atribuye los nombres de dominios. Esta
empresa se encuentra bajo la tutela del Departamento
estadounidense de Comercio. Cada día, un número mayor de países
reclaman la creación de una nueva autoridad internacional, en el
seno de la ONU, encargada de garantizar una gestión independiente
y ecuánime de Internet. Está en juego la libertad de expresión en la
Red.

10. INTERNET, LIBERTAD Y SOCIEDAD
Manuel Castells
• Frente a la revolución tecnológica y cultural los estados y las iglesias, reaccionaron con preocupación frente a un
instrumento de comunicación horizontal y libertario. Y hoy hay una batalla por la libertad en la red. Los flujos en Internet
interpretan la censura como un fallo técnico y encuentran automáticamente una ruta distinta de transmisión del
mensaje. Al ser una red global Internet no distingue fronteras y establece comunicación irrestricta entre todos sus nodos.
La única censura directa posible de Internet es no estar en la red.
• Existe la posibilidad de emitir mensajes unidireccionales propagados en Internet, sin reciprocidad de comunicación, en la
medida en que los servidores de un país permanezcan desconectados de la red interna permanezcan desconectados de la
red interna. si la red es global, el acceso es local, a través de un servidor. Y es en este punto de contacto entre cada
ordenador y la red global en donde se produce el control más directo. Se puede, y se hace en todos los países, negar
acceso al servidor, cerrar el servidor o controlar quién comunica qué y a quién mediante una vigilancia electrónica de los
mensajes que circulan por el servidor. Pero los censores no lo tienen tan fácil como parece en algunos países hay una
protección legal considerable de la libertad de expresión y comunicación en Internet. Si no se pueden censurar las
comunicaciones en Estados Unidos, siempre hay formas de conectar a cualquier nodo en la red, pasando por Estados
Unidos. Los censores tienen el recurso de desconectar el servidor, de penalizar a sus administradores o de identificar el
origen o al receptor de un mensaje no permitido y reprimirlo individualmente. Eso es lo que hacen los chinos y tantos
otros
• y eso es lo que pretende la legislación que se propone en algunos países europeos
• lo que se hace es reprimir a quienes hacen un uso indebido según los criterios de los poderes al uso. Las principales
tecnologías de identificación son las contraseñas, los cookies y los procedimientos de autenticidad. Los cookies son
marcadores digitales que los web sites insertan automáticamente en los discos duros de los ordenadores que los
conectan. Los procedimientos de autenticidad son firmas digitales que permiten a los ordenadores verificar el origen y
características de las comunicaciones recibidas.
• La red no se controla, pero sus usuarios están expuestos a un control potencial de todos sus actos más que nunca en la
historia la interceptación del mensaje y la identificación del mensajero. Las tecnologías de encriptación permiten
mantener el anonimato del mensaje y borrar las huellas del camino seguido en la red, haciendo difícil,la interceptación
del mensaje y la identificación del mensajero. lo más importante no es la tecnología sino la capacidad de los ciudadanos
para afirmar su derecho a la libre expresión y a la privacidad de la comunicación. Los hackers y su cultura son una de las
fuentes esenciales de la invención y continuo desarrollo de Internet no son lo que los medios de comunicación o los
gobiernos dicen que son Son, el valor supremo es la innovación tecnológica informática. Y, por tanto, necesitan Libertad
de acceso a los códigos fuente, libertad de acceso a la red, libertad de comunicación con otros hackers, espíritu de
colaboración y de generosidad personas con conocimientos técnicos informáticos cuya pasión es inventar programas y
desarrollar formas nuevas de procesamiento de información y comunicación electrónica.

11. Brecha digital y algunos datos
• El departamento de educación de eeuu reveló que los estudiantes
online superaron a los alumnos que reciben educación cara a cara.
• 1 de cada 8 matrimonios en EEUU se conocieron en la webLos
jóvenes de hoy pasan 5.000 hs de su vida leyendo, 10000 jugando
videojuegos, 20000 hs de su vida mirando la tv. La mitad de su vida
la van a pasar en los medios (11 hs por día vivimos en público)
• en cuanto a usuarios, aproximadamente la mitad del planeta está
conectada pero la brecha es grande y en las sociedades más
desarrolladas la penetración es del 80%. Está claro que la mayor
conexión está en las grandes ciudades, en el primer mundo, en los
universitarios, clase alta y media. en cuanto a proveedores de
contenido, se concentra en las grandes ciudades y la concentración
es mucho mayor que cualquier otro tipo de industria.

12. Software libre
• Windows es lo que hace que nosotros y la computadora nos entendamos. Pero Windows no es el único
sistema operativo. Existe un software libre que se llama Linux. El software, cuando nació, era libre. Pero
Bill Gate lo privatizó.
• Como se hace un programa? en un lenguaje que solo él y su computadora entiende en un archivo de
texto, luego lo traduce a un lenguaje que entiende solo la computadora
• ``Software Libre'' =``libertad de expresión''
• se refiere a la libertad de los usuarios para ejecutar, copiar, distribuir, estudiar, cambiar y mejorar el
software
• . (libertad 3)
• -La libertad de mejorar el programa y hacer públicas las mejoras a los demás, de modo que toda la
comunidad se beneficie
• La libertad de usar el programa, con cualquier propósito (libertad 0).
• -La libertad de estudiar cómo funciona el programa, y adaptarlo a tus necesidades (libertad 1). El acceso al
código fuente es una condición previa para esto.
• -La libertad de distribuir copias, con lo que puedes ayudar a tu vecino (sin pagarle al programador- libertad
2).
• Son aceptables,
• , ciertos tipos de reglas sobre la manera de distribuir software libre, mientras no entren en conflicto con
las libertades centrales.
• El software libre propone un nuevo usuario que no usa la máquina como una caja negra sino que entiende
como funciona su computadora. Es un usuario crítico.
• Linux tiene ventajas: no se cuelga, no tiene virus, se basa en la colaboración. Pero las prácticas
monopólicas siguen trabando esto. Hay estados que están desinstalando windows e instalan linux.

13. Globalización
la “globalización representa: internet, coca-cola, televisión vía satélite, libre comercio, una “aldea
global”.es resultado de la revolución de las fuerzas productivas, que desde los años setenta se
vienen dando en el campo del conocimiento, la información y las tecnologíasNo es un término
neutro que designa la integración internacional, la internacionalización, porque si bien no hay
fronteras para el capital sí la hay para las personasHay un estado red y una sociedad red. En sentido
estricto es el proceso resultante de la capacidad de ciertas actividades de funcionar como unidad
en tiempo real a escala planetaria, que se da a partir de las últimas dos décadas del s. XX. Hoy la
economía funciona en red.
La economía hoy tiene 3 características
1. funciona en red:
2. informacional:
3. global:
Tiene la ventaja de la flexibilidad Se organiza sin necesidad de organización.
Dos tipos de trabajo:
a) autoprogramable altamente calificado y salarios altísimos capaz de redefinir sus capacidades que
quedan obsoletas rápidamente.
b) Genérico: educación básica, ejecuta órdenes, pierde valor porque es fácilmente reemplazable por
personas o por máquinas.

14. Sociedad del conocimiento
• Las tics posibilitan la construcción de un nuevo espacio-tiempo social, en el que se desarrolla la sociedad de la
información. Internet es el medio de comunicación que constituye la infraestructura de la sociedad de la
información. Información no es lo mismo que conocimiento.
• sociedad del conocimiento tendremos que desarrollar estrategias para procesar eficazmente las grandes y
crecientes cantidades de información.
• Pero no todos participamos de esta revolución. Ningún individuo tiene acceso al conocimiento global. Pese a tanta
pantalla hoy por hoy reina la más estricta opacidad. Hay que tener permiso para entrar a algunos lugares, y se
necesita formación técnica.
• Cinco obstáculos que se oponen
• al advenimiento de las sociedades del conocimiento compartido:
• - La brecha digital.
• el hecho de no estar conectado a la red supone verse privado del
• acceso a múltiples conocimientos.
• - La brecha cognitiva, mucho más honda y antigua, que no sólo traza una divisoria profunda entre
• los países del hemisferio norte y los del hemisferio sur, sino también dentro de cada socied
• - La concentración del conocimiento en el campo de la ciencia. (Fuga de cerebros)
• - En principio, el conocimiento tiene que ser objeto de un aprovechamiento compartido. No
• obstante, a partir del momento en que se convierte en información, tiene un precio.
• - Diferencias sociales, de género, etc. Actualmente, la proporción de niñas y jóvenes del mundo
• sin escolarizar se eleva a un 29%.
• Para superar estos obstáculos, las naciones van a tener que invertir en educación e investigación. De eso depende
el destino de los países.
• Y las personas deben adquirir nuevas cualidades para ser capaces de prosperar en este mundo

15. Tercer entorno telépolis
Las tecnologías de la información y la comunicación (sobre todo el teléfono, la
radiotelevisión, el dinero electrónico, las redes telemáticas (como Internet) y el
hipertexto) generan un nuevo espacio social para la interacción que es
global, informacional y digital: la telepolis.
Pueden distinguirse tres entornos: el primer entorno, el campo, el segundo, la
ciudad, el tercer entorno es el espacio telemático.
Telépolis propone un tipo de socialización diferente que convierte los ámbitos
privados en públicos y en que el riesgo de aislamiento es real. Además el hecho de
que no me conozcan la cara, por ejemplo, da lugar a múltiples identidades.
Así como salir a la calle, supone ciertos riesgos, entrar a ciertas ventanas de
Internet, también. Uno de los riesgos más claros es el de seguimiento: cualquier
cosa que se haga deja rastros. Se hace imprescindible redefinir los derechos
humanos para este tercer entorno, definir entre ámbitos privados y públicos…
El poder en Telepolis lo tienen unos diez señores feudales, que son los dueños del
aire: las empresas telefónicas, las compañías eléctricas, las televisoras, las
empresas de satélites, las de software y las de hardware.

16. Utopías tecnológicas: 1984, the Truman show
The Truman Show es detonante de reflexiones acerca del papel
de los medios masivos de comunicación, de sus límite y de sus excesos. Las
personas sueñan con entrar al mundo de la TV.
Lo que la película plantea es técnicamente posible en el mundo actual. Hay
una constelación de satélites que permiten la comunicación desde cualquier
punto del planeta y las cámaras ocultas también están al alcance de la mano
de mucha gente. Según los datos que circulan en Internet, el último modelo
que mide apenas dos centímetros y medio, si alguien quisiera establecer una
red semejante a la que muestra la película y destinarla a seguir una persona
durante toda su vida, lo puede hacer.
No solo hay una obsesión por llegar a la tele, sino por meterse a través de
ella en la vida privadas de las personas. Hay una masificación del voyeurismo
Qué tiene esto de malo
? Estamos aceptando la vigilancia, el control.
Las corporaciones mediáticas nos han rodeado y nos crean un mundo de
ilusiones.
La película muestra que la comunicación es un gran mercado cuyo producto
es la imagen. a través de esta imagen se va a lograr lo que nunca
consiguieron los gobiernos autoritarios: la adhesión natural de la gente.
Susana Giménez
. tiene su vida
condicionada por los medios Aun en situaciones complicadas que bien
podrían haberle generado rechazo, ella aumenta la adhesión del público a su
propio personaje. Hay alguien que le escribe el libreto de su vida.
Truman cree que tiene amigos y familiares pero los que lo rodean sólo son
actores que interpretan sus respectivos papeles. Truman no es más que una
marioneta cuyos hilos mueve Christof, el guionista, creador y productor del
show. Casi un dios catódico, un titiritero que se da el lujo de manejar a un
hombre de carne y hueso. Y, para colmo de su orgullo, con excelente rating
en el mundo entero.

17. Cámara oculta telenoche investiga
• Telenoche investiga, el fragmento del noticiero de Canal 13 que ha puesto al descubierto una serie
de delitos mediante la cámara oculta.
Tres cosas a tener en cuenta:
-para que sirva como prueba debe verificarse que el video no haya sido alterado
-no debe ser el periodista el que proponga el hecho de corrupción.
-la filmación debe hacerse en un lugar público y no privado
Alfredo leuco “la calidad de la libertad de prensa es el resultado de la lucha entre el poder que todo lo
quiere encubrir y la prensa que todo lo quiere descubrir. El único límite es la ley.
Nicolás Casullo: “El universo de la cámara oculta asegura pasar muy lejos de los que fabrican el país
diariamente más allá de toda cámara oculta, la cámara oculta es un juego que ya nos está
anticipando a qué pequeñas historias gansas quedó reducido el mal y el bien en la historia y cuales
son los límites infranqueables para el periodismo”
Mex Urtizberea: “hay que ponerles cámaras ocultas a los que hacen cámaras ocultas, porque ellos no
hacen justicia para todos por igual. Quienes hacen la cámara oculta tienen intereses políticos y
económicos y eligen a quien ponerles la cámara.”
Sandra Russo: “no es lo mismo evaluar la práctica de las cámaras ocultas en países en los que el sistema
judicial funciona y es confiable, que en otros en los que el periodismo carga sobre sus espaldas un
peso justiciero que le queda grande”.
La TV"mediante el uso de sensores biométricos, cámaras y otras herramientas, ser capaz de determinar
si estás realmente sentado delante de la televisión ejerciendo de couch potato, con el fin de poder
servirles anuncios orientados a cada caso.