El documento describe el rol del tutor virtual en una comunidad de aprendizaje. Un tutor debe implementar estrategias de motivación, asesoría, comunicación y retroalimentación para guiar a los estudiantes de manera individualizada u grupal. El tutor debe mantener el interés de los estudiantes, apoyar su organización y progreso, y asegurar que alcancen las metas del curso a través de comentarios oportunos. El rol del tutor evoluciona a medida que los estudiantes adquieren más autonomía.

1. Aydee Daysi Pajares Cohaíla
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2.  Es la comunicación asíncrona entre
profesor y alumno a través de aulas
virtuales, en la cual el tutor realiza el
seguimiento de la actividad del estudiante
ofreciendo orientaciones académicas y
personales, específicas y personalizadas.
 Puede darse de manera individual o
grupal.
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3. Con el fin de lograr éxito en el
acompañamiento de los participantes el tutor
virtual deberá implementar estrategias de:
Motivación
Asesoría
Comunicación
Retroalimentación
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4.  El tutor debe mantener
el interés del estudiante
sobre lo que está
aprendiendo, motivarlo
para el
aprendizaje, mejorar la
auto dirección y la auto
motivación, alentarlo en
el desarrollo de las
actividades, reconocien
do sus logros. Fuente: www.google.com

5.  Apoyar al estudiante y orientarlo en la
organización del tiempo y de los recursos.
Estar a su lado permanentemente brindando
la información tanto técnica como
pedagógica para ayudarlo a alcanzar sus
metas.
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6.  Debe ser constante, concisa, clara, oportuna.
Puede realizarse a través de la mensajería
interna o a través de los foros ya sea
generales o de trabajos colaborativos.
 Por otro lado se debe establecer relaciones
entre los participantes del curso, la
resolución oportuna de dudas, fomentar la
participación en los foros de discusión
identificando los temas que más relevantes y
crear debates en el cual se fomente la
reflexión y el análisis.

7.  Debe ser oportuna y
asegurar que los
participantes alcancen el
nivel requerido en las
actividades que
desarrollan.
 La retroalimentación se
logra proporcionando
información necesaria y
clarificando las dudas
que surgen a partir de
las tareas.Fuente: www.google.com

8. FACILITADOR
MODERADOR
LÍDER
MODERADOR
MODERADOR
COORDINADOR
FACILITADOR
ASESOR
En la medida que
evoluciona la
comunidad de
aprendizaje el
tutor se vuelve
más
prescindible, los
participantes
adquieren cada
vez más
autonomía. Así se
observa que el
tutor evoluciona
de una Facilitador-
moderador, a un
asesor

9.  El tutor ofrece apoyo a la comunidad no
sólo en el aspecto propio de la disciplina
de aprendizaje, sino también en el
aspecto pedagógico y social.
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10.  Debe propiciar el uso de estilos de
aprendizaje propios de los entornos
virtuales, procurar que los participantes
socialicen lo suficiente como para permitir
que la comunidad de aprendizaje evolucione
hasta la etapa de desarrollo.
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11.  El tutor tiene la responsabilidad de llevar a
la comunidad virtual de aprendizaje a
consolidarse como tal, y para ello debe
facilitar el paso a sus tres elementos básicos:
la interactividad, el componente afectivo y
el tiempo de la interactividad.
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12.  http://desarrollo-comunidades-
virtuales.wikispaces.com/Cap%C3%ADtulo+4+-
+El+tutor+en+la+comunidad+virtual+de++aprendizaje
 http://mariacmoreno2.blogspot.com/p/para-el-tutor-en-
ava.html
 http://agora.ucv.cl/manual/2parte_recetas/curro%202part
/tutoria/tutoria.html