Презентация к уроку математики во 2-м классе Образовательной системы «Школа 2100» (учебники «Моя Математика» авторы Т.Е.Демидова, С.А.Козлова, А.П.Тонких). Математика. 2 класс. Урок 2.9 Сложение и вычитание двузначных чисел Эту презентацию можно посмотреть по адресу: http://avtatuzova.ru/publ/matematika_2_klass_urok_2_9_slozhenie_i_vychitanie_dvuznachnykh_chisel/2-1-0-41 Остальные презентации расположены: http://avtatuzova.ru

1. Математика
Урок 2.9
2 класс
Тема урока: «Сложение и вычитание двузначных чисел»
Автор презентации
Татузова Анна Васильевна
http://avtatuzova.ru
учитель
начальных классов
г. Москва
Внимание!
Презентация к уроку составлена на основе заданий, расположенных в учебнике.
Некоторые задания можно выполнять интерактивно:
1) в режиме редактирования.
Например, продолжить ряд, сравнить или вставить пропущенные числа.
2) во время демонстрации навести курсор на нужную фигуру до появления ладошки.
Кликнуть! Нужный предмет переместиться.
3) во время демонстрации использовать инструмент перо или ручка.

2. Урок 2.9. Сложение и вычитание двузначных чисел
МАТЕМАТИКА
1
Запишите двузначные числа, в которых
- сумма числа десятков и числа единиц равна 6;
- разность числа десятков и числа единиц равна 3.
Подчеркните цифру в разряде единиц синим , а в разряде
десятков – зелёным.
15
24
33
42
51
60
1+ 5 = 6 2+ 4 = 6 3+ 3 = 6 4+ 2 = 6 5+ 1 = 6 6 + 0 = 6

3. Урок 2.9. Сложение и вычитание двузначных чисел
МАТЕМАТИКА
1
Запишите двузначные числа, в которых
- сумма числа десятков и числа единиц равна 6;
- разность числа десятков и числа единиц равна 3.
Подчеркните цифру в разряде единиц синим , а в разряде
десятков – зелёным.
15
24
33
42
51
60
1+ 5 = 6 2+ 4 = 6 3+ 3 = 6 4+ 2 = 6 5+ 1 = 6 6 + 0 = 6
96 9 ― 6 = 3
85 8 ― 5 = 3
74 7 ― 4 = 3
63 6 ― 3 = 3
52 5 ― 2 = 3
41 4 ― 1 = 3
30
3 ― 0 = 3

4. Урок 2.9. Сложение и вычитание двузначных чисел
2
МАТЕМАТИКА
Выразите
в дециметрах:
в сантиметрах:
в дециметрах и
сантиметрах:
а) 100 см =
3 дм 5 см =
54 см =
б) 60 см =
4 дм =
13 см =
в) 70 см =
1 дм 4 см =
66 см =
Внимание!
Данное задание можно выполнить
интерактивно. Для этого
презентацию надо перевести в
режим редактирования.

5. Урок 2.9. Сложение и вычитание двузначных чисел
2
МАТЕМАТИКА
Выразите
в дециметрах:
в сантиметрах:
в дециметрах и
сантиметрах:
а) 100 см = 10 дм
3 дм 5 см = 35 см
54 см = 5 дм 4 см
б) 60 см = 6 дм
4 дм = 40 см
13 см = 1 дм 3 см
в) 70 см = 7 дм
1 дм 4 см = 14 см
66 см = 6 дм 6 см
ПРОВЕРЬ!

6. Урок 2.9. Сложение и вычитание двузначных чисел
3
МАТЕМАТИКА
Прочитайте и объясните записи.
35 + 24 = 59
20
4
(35 + 20) + 4 = 59
59 ― 24 = 35
20
4
(59 ― 20) ― 4 = 35

7. Урок 2.9. Сложение и вычитание двузначных чисел
МАТЕМАТИКА
4 Установите закономерности и продолжите каждый ряд на два числа
а) 12, 32, 52,
,
б) 99, 97, 95,
,
Внимание!
Данное задание можно выполнить интерактивно. Для этого презентацию надо
перевести в режим редактирования.

8. Урок 2.9. Сложение и вычитание двузначных чисел
МАТЕМАТИКА
4 Установите закономерности и продолжите каждый ряд на два числа
а) 12, 32, 52,
,
б) 99, 97, 95,
,
ПРОВЕРЬ!

9. Урок 2.9. Сложение и вычитание двузначных чисел
5 Вычислите
МАТЕМАТИКА
24 + 35 = (24 + 30) + 5 = 59
57 ― 24 = 33
30
5
76 ― 4 = 70 + (6 ― 4) = 72
20
4
25 + 30 = 55
70
20
6
15 + 7 =
5
19 ― 4 = 15
(15 + 5) + 2 = 22
10
2
76 ― 72 = 4
52 + 5 = 57
38 ― 20 = 18
5
9

10. Урок 2.9. Сложение и вычитание двузначных чисел
МАТЕМАТИКА
6 Вычислите удобным для вас способом.
20 + 6 + 30 + 2 =
ВЫЧИТАНИЕ ЧИСЛА ИЗ СУММЫ
ГРУППИРОВКА СЛАГАЕМЫХ
(54 + 25) ― 4 =
96 ― (6 + 10) =
ВЫЧИТАНИЕ СУММЫ ИЗ ЧИСЛА
СОЧЕТАТЕЛЬНОЕ СВОЙСТВО
Внимание!
Данное задание можно выполнить интерактивно. Для этого презентацию надо
перевести в режим редактирования.

11. Урок 2.9. Сложение и вычитание двузначных чисел
6 Вычислите удобным для вас способом.
20 + 6 + 30 + 2 = 20 + 30 + 6 + 2 = 58
ГРУППИРОВКА СЛАГАЕМЫХ
(54 + 25) ― 4 = (54 ― 4) + 25 = 75
ВЫЧИТАНИЕ ЧИСЛА ИЗ СУММЫ
96 ― (6 + 10) = (96 ― 6) ― 10 = 80
ВЫЧИТАНИЕ СУММЫ ИЗ ЧИСЛА
ПРОВЕРЬ!
МАТЕМАТИКА

12. Урок 2.9. Сложение и вычитание двузначных чисел
7
МАТЕМАТИКА
Решите задачи.
а) Для пошива платьев ателье купило два куска ткани. В первом куске
было 64 м ткани, во втором – 35 м. Из 23 м ткани сшили платья. Сколько
метров ткани осталось?
?м
Внимание!
Данное задание можно
выполнить интерактивно.
Для этого презентацию
надо перевести в режим
редактирования.

13. Урок 2.9. Сложение и вычитание двузначных чисел
7
МАТЕМАТИКА
Решите задачи.
а) Для пошива платьев ателье купило два куска ткани. В первом куске
было 64 м ткани, во втором – 35 м. Из 23 м ткани сшили платья. Сколько
метров ткани осталось?
64 + 35 (м) ЦЕЛОЕ
сшили
23 м ЧАСТЬ
осталось
? м ЧАСТЬ
(64 + 35) ― 23 = 76 (м)
Ответ: 76 метров ткани осталось.
ПРОВЕРЬ!

14. Урок 2.9. Сложение и вычитание двузначных чисел
7
МАТЕМАТИКА
Решите задачи.
а) В парусной регате участвовало 36 яхт. Сколько яхт дошли до
финиша, если 2 яхты вернулись к старту из-из поломки, а 11 – из-за
шторма?
36(я.)
(2 + 11) я.
? я.
Внимание!
Данное задание можно выполнить интерактивно. Для этого презентацию надо
перевести в режим редактирования.
ф
и
н
и
ш

15. Урок 2.9. Сложение и вычитание двузначных чисел
7
МАТЕМАТИКА
Решите задачи.
а) В парусной регате участвовало 36 яхт. Сколько яхт дошли до
финиша, если 2 яхты вернулись к старту из-из поломки, а 11 – из-за
шторма?
36(я.) ЦЕЛОЕ
вернулись
(2 + 11) я. ЧАСТЬ
36
дошли
? я. ЧАСТЬ
(2 + 11) = 23 (я.)
Ответ: 23 яхты дошли до финиша.
ф
и
н
и
ш

16. МАТЕМАТИКА
Спасибо!