1. Universidad de Guadalajara l Coordinación de Bibliotecas
DESARROLLO DE
HABILIDADES
INFORMATIVAS
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2. Universidad de Guadalajara l Coordinación de Bibliotecas
Sobre el concepto
Alfabetización en información
Alfabetización informacional
Alfabetización Informativa
Desarrollo de habilidades en
información
Desarrollo de Habilidades
Informativas
Gestión y manejo de la
información
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3. Universidad de Guadalajara l Coordinación de Bibliotecas
¿Qué es la información?
Conocimiento encapsulado
Experiencia humana empaquetada.
Un elemento vital para la creatividad y la
innovación.
Un recurso básico para el aprendizaje y el
conocimiento humano.
Un recurso que toma diferentes formatos,
presentaciones, medios para su transferencia, y una
diversidad de formas de entrega.
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4. Universidad de Guadalajara l Coordinación de Bibliotecas
Con la información se puede ampliar
la visión del mundo y es la base de la
investigación.
Es necesaria para adquirir
conocimientos.
Es esencial en la innovación.
Ayuda a resolver problemas.
Es base para controlar un sistema.
Apoya la toma de decisiones.
Es esencial para comunicarnos.
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5. Universidad de Guadalajara l Coordinación de Bibliotecas
Inicia en 1992 debido a la globalización del
conocimiento permitido por las NTI.
Hay cambios fundamentales en la forma de acceder,
obtener, administrar y diseminar la información.
Este cambio, consolida un nuevo arquetipo de la
sociedad moderna: los generadores de información,
quienes la utilizan y los intermediarios, que la vuelven
accesible.
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6. Universidad de Guadalajara l Coordinación de Bibliotecas
Pero … ¿tener tanta
información disponible es
lo mejor?
Hoy en día, estamos
inundados de
información, pero no
necesariamente de
información veraz y
oportuna.
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7. Universidad de Guadalajara l Coordinación de Bibliotecas
Sociedad de la Información
Las TIC, nos acercan a nuevas realidades y
presentan aspectos importantes:
a) Es global no conoce fronteras geográficas ni
temporales;
b) Es convergente, confluyen muchas
disciplinas y especialidades de saber y
hacer;
c) Es interactiva su fundamento es el diálogo y
la interacción;
d) Es rápida.
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8. Universidad de Guadalajara l Coordinación de Bibliotecas
Concepto de alfabetización informativa
Comprende un conjunto de
procedimientos, conceptos y valores
que son necesarios para la búsqueda,
selección, organización, análisis y
comunicación de la información.
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9. Universidad de Guadalajara l Coordinación de Bibliotecas
Es una competencia fundamental en
una sociedad donde la cantidad de
información disponible y en múltiples
formatos nos sobrepasa; por lo que
tener la capacidad de informarse y
sobre todo de hacer un uso crítico de
la información, nos permite el
aprendizaje para toda la vida
haciendo frente a las demandas de
un mundo laboral globalizado.
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10. Universidad de Guadalajara l Coordinación de Bibliotecas
Componentes básicos
1. Acceso, el usuario accede a la
información en forma efectiva y
eficiente.
2. Evaluación, el usuario evalúa
información critica y competentemente.
3. Uso, el usuario
usa/aplica información
en forma precisa y
creativa.
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11. Universidad de Guadalajara l Coordinación de Bibliotecas
COMPETENCIAS A ALCANZAR
Habilidad para:
Determinar la naturaleza de
una necesidad de
información.
Planear estrategias
efectivas para buscar y
encontrar información.
Recuperar información.
Analizar y evaluar la
información.
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12. Universidad de Guadalajara l Coordinación de Bibliotecas
Integrar, sintetizar y utilizar
la información.
Presentar los resultados de
la información obtenida.
Respeto a la
propiedad
intelectual y
a los derechos
de autor.
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13. Universidad de Guadalajara l Coordinación de Bibliotecas
Nuevas Tecnologías de Información y
Comunicación
INFORMACIÓN
Dato o documento,
Visual, auditivo, textual COMUNICACIÓN
De cualquier lugar del mundo Transmisión a través
de datos
USUARIO
Quien solicita u obtiene
información
CONOCIMIENTO
NUEVO O
REAFIRMADO
Varía la estructura
CREACIÓN INTELECTUAL
Cognitiva del usuario.
Aprendizaje, información,
Integra nueva información
Generación de otra información
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14. Universidad de Guadalajara l Coordinación de Bibliotecas
CICLO DE LA INFORMACIÓN
INTEGRAR LA
ORGANIZACIÓN DEL INFORMACIÓN AL
CONOCIMIENTO Y LA CONOCIMIENTO
INFORMACIÓN EVALUACIÓN
DE LA
INFORMACIÓN
CICLO DE LA INFORMACIÓN
Y DESARROLLO DE ANÁLISIS Y
HABILIDADES DE APLICACIÓN
INFORMACIÓN DE LA
NECESIDAD DE
INFORMACIÓN
INFORMACIÓN
RECUPERACIÓN
ESTRATEGIA DE DE LA
BÚSQUEDA INFORMACIÓN
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