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Informação n.º 12.12

                                          Data: 2011.11.10




Prova de Exame Nacional de                Para:
Geometria Descritiva A                    Direção-Geral de Inovação e de Desenvolvimento Curricular

                                          Inspeção-Geral de Educação


Prova 708 | 2012                          Direções Regionais de Educação

                                          Secretaria Regional de Educação da Madeira

10.º e 11.º Anos de Escolaridade          Secretaria Regional de Educação dos Açores

                                          Escolas com ensino secundário

Decreto-Lei n.º 74/2004, de 26 de março   Estabelecimentos de ensino particular e cooperativo com paralelismo e com ensino
                                          secundário

                                          CIREP

                                          FERLAP

                                          CONFAP




1. Introdução

O presente documento visa divulgar as características da prova de exame nacional do ensino
secundário da disciplina de Geometria Descritiva A, a realizar em 2012 pelos alunos que se
encontram abrangidos pelos planos de estudo instituídos pelo Decreto-Lei n.º 74/2004, de
26 de março, com a última alteração introduzida pelo Decreto-Lei n.º 50/2011, de 8 de abril,
que procedeu à republicação integral e atualizada do diploma.

Deve ainda ser tida em consideração a Portaria n.º 550-D/2004, de 21 de maio, com a última
alteração introduzida pela Portaria n.º 244/2011, de 21 de junho, que procedeu à republicação
integral e atualizada do diploma.

As informações apresentadas neste documento não dispensam a consulta da legislação referida
e do Programa da disciplina.

O presente documento dá a conhecer os seguintes aspetos relativos à prova:
 Objeto de avaliação;
 Características e estrutura;
 Critérios de classificação;
 Material;
 Duração.

As provas desta disciplina disponíveis em www.gave.min-edu.pt exemplificam, de um modo
geral, os tipos de itens das provas a realizar em 2012.

Este documento deve ser dado a conhecer aos alunos e com eles deve ser analisado, para que
fiquem devidamente informados sobre a prova que irão realizar.

Importa ainda referir que, nas provas desta disciplina, o grau de exigência decorrente do
enunciado dos itens e o grau de aprofundamento evidenciado nos critérios de classificação
estão balizados pelo Programa, em adequação ao nível de ensino a que o exame diz respeito.



                                                                                                      Prova 708 | 1
Informação n.º 12.12

                                         Data: 2011.11.10




2. Objeto de avaliação
A prova a que esta informação se refere incide nos conhecimentos e nas competências
enunciados no Programa de Geometria Descritiva A (homologado em 2001).

A avaliação sumativa externa, realizada através de uma prova de duração limitada, só permite
avaliar parte dos conhecimentos e das competências enunciados no Programa. A resolução da
prova pode implicar a mobilização de aprendizagens inscritas no Programa, mas não expressas
nesta informação.


Competências


 Perceção e visualização no espaço;
 Aplicação dos processos construtivos da representação;
 Reconhecimento da normalização referente ao desenho;
 Utilização dos instrumentos de desenho e execução dos traçados;
 Utilização da Geometria Descritiva em situações de comunicação e registo;
 Representação de formas reais ou imaginadas.


Conteúdos


Representação diédrica:
 Ponto, segmento de reta, reta e plano: §§ 3.1 a 3.3 e 3.5 do Programa;
 Interseções (reta/plano e plano/plano): § 3.6 do Programa;
 Paralelismo de retas e de planos: § 3.11 do Programa;
 Perpendicularidade de retas e de planos: § 3.12 do Programa;
 Problemas métricos: § 3.14 do Programa;
 Figuras planas: §§ 3.4, 3.9 e 3.15 do Programa;
 Sólidos: §§ 3.7, 3.10 e 3.16 do Programa;
 Secções: § 3.17 do Programa;
 Sombras: § 3.18 do Programa;
 Métodos geométricos auxiliares: §§ 3.8 e 3.13 do Programa.


Representação axonométrica:

 Formas tridimensionais, eventualmente compostas, baseadas em sólidos geométricos
  simples (paralelepípedos, pirâmides, prismas, cones, cilindros) em axonometria ortogonal
  ou clinogonal: §§ 4.1 a 4.4 do Programa.




                                                                              Prova 708 | 2
Informação n.º 12.12

                                          Data: 2011.11.10




3. Caracterização da prova
A prova apresenta quatro itens de construção.

Todos os itens envolvem problemas de representação descritiva de entidades geométricas
definidas no espaço tridimensional, são de resolução exclusivamente gráfica e envolvem a
mobilização de aprendizagens relativas a mais do que um dos temas do programa.

Os dados de suporte à resolução dos itens são apresentados sob a forma de medidas e
coordenadas/direções/orientações em relação aos planos de referência.

Não são pedidos, nem considerados como forma de resposta, quaisquer legendas ou relatórios.


Item 1

Em dupla projeção ortogonal, determinação de projeções de entidades geométricas
elementares, condicionadas por relações de pertença (incidência), paralelismo,
perpendicularidade, ou resultantes de interseções (em particular, §§ 3.1 a 3.3, 3.5, 3.6, 3.11 e
3.12 do Programa).


Item 2

Em dupla projeção ortogonal, resolução de um problema métrico, envolvendo o
relacionamento de entidades geométricas elementares, ou construção de algumas figuras
planas (em particular, §§ 3.4, 3.9, 3.14 e 3.15 do Programa).


Item 3

Em dupla projeção ortogonal, representação de um sólido geométrico, ou determinação de
uma secção, ou sombras de um sólido geométrico (em particular, §§ 3.7, 3.10, 3.16, 3.17 e 3.18
do Programa).


Item 4

Em axonometria, representação de uma forma tridimensional, eventualmente composta,
baseada em sólidos geométricos simples – paralelepípedos, pirâmides, prismas, cones,
cilindros (em particular, §§ 4.1 a 4.4 do Programa).




                                                                                 Prova 708 | 3
Informação n.º 12.12

                                                      Data: 2011.11.10




A estrutura da prova sintetiza-se no Quadro 1.


Quadro 1 – Valorização dos conteúdos na prova

                                                                                                         Cotação
                                          Conteúdos
                                                                                                       (em pontos)

 Representação diédrica:
  Ponto, segmento de reta, reta, plano: §§ 3.1 a 3.3 e 3.5 do Programa
  Interseções (reta/plano e plano/plano): § 3.6 do Programa
                                                                                                             50
  Paralelismo de retas e de planos: § 3.11 do Programa
  Perpendicularidade de retas e de planos: § 3.12 do Programa
  Métodos geométricos auxiliares: §§ 3.8 e 3.13 do Programa

 Representação diédrica:
  Figuras planas (polígonos e círculos) situadas em planos projetantes e em
   planos não projetantes: §§ 3.4, 3.9 e 3.15 do Programa                                                    50
  Problemas métricos: § 3.14 do Programa
  Métodos geométricos auxiliares: §§ 3.8 e 3.13 do Programa

 Representação diédrica:
  Sólidos: §§ 3.7, 3.10 e 3.16 do Programa
  Secções: § 3.17 do Programa                                                                               50
  Sombras: § 3.18 do Programa
  Métodos geométricos auxiliares: §§ 3.8 e 3.13 do Programa

 Representação axonométrica:
  Formas tridimensionais, eventualmente compostas, baseadas em sólidos
                                                                                                             50
   geométricos simples (paralelepípedos, pirâmides, prismas, cones, cilindros):
   §§ 4.1 a 4.4 do Programa




4. Critérios de classificação
A classificação a atribuir a cada resposta resulta da aplicação dos critérios gerais e dos critérios
específicos de classificação apresentados para cada item e é expressa por um número inteiro.

As respostas que não possam ser claramente identificadas são classificadas com zero pontos.

A cotação de cada item é distribuída pelos seguintes parâmetros:
A – Tradução gráfica dos dados .......................................................................... 5 a 10 pontos
B – Processo de resolução ................................................................................... 20 a 30 pontos
C – Apresentação gráfica da solução .................................................................. 10 a 20 pontos
D – Observância das convenções gráficas usuais aplicáveis ..............................                            3 pontos
E – Rigor de execução e qualidade expressiva dos traçados ..............................                            3 pontos


Nos três primeiros parâmetros, a atribuição das classificações é feita de acordo com uma lista
de especificações.




                                                                                                          Prova 708 | 4
Informação n.º 12.12

                                                   Data: 2011.11.10




Nos parâmetros D e E, as classificações a atribuir são estabelecidas por níveis de desempenho,
de acordo com os seguintes quadros.


Quadro 2 – Observância das convenções gráficas usuais aplicáveis

                                         Soma dos pontos atribuídos
                                            nos parâmetros A, B e C          11 a 33 pontos      34 a 44 pontos

 Níveis de desempenho
 relativos ao parâmetro D                                                            Pontos a adicionar

      Notações legíveis, corretamente posicionadas e de acordo com
 2    as convenções usuais e execução correta de tracejados ou de                    2                   3
      manchas de preenchimento de secções e áreas de sombra.

      Notações incompletas, pouco legíveis, ou mal posicionadas,
      mas de acordo com as convenções usuais e execução com
 1                                                                                   1                   2
      irregularidades de tracejados ou de manchas de preenchimento
      de secções e áreas de sombra.


Nota:
Não são pontuáveis as notações inexistentes, ilegíveis, ou em desacordo com as convenções usuais, nem a execução
muito deficiente de tracejados ou de manchas de preenchimento de secções e áreas de sombra.



Quadro 3 – Rigor de execução e qualidade expressiva dos traçados

                                         Soma dos pontos atribuídos
                                            nos parâmetros A, B e C          11 a 33 pontos      34 a 44 pontos

 Níveis de desempenho
 relativos ao parâmetro E                                                            Pontos a adicionar

      Construções genericamente rigorosas com traçados de fácil
      legibilidade, regulares e com diferenciações de espessuras
 2                                                                                   2                   3
      e/ou de intensidades de traço nítidas e adequadas e bom
      enquadramento do desenho na área útil da folha de prova.

      Construções com falhas de rigor que não comprometem
      a eficácia do processo de resolução gráfica do problema,
      com traçados regulares, mas de fraca legibilidade, sem
 1                                                                                   1                   2
      diferenciações nítidas ou com diferenciações pouco adequadas
      de espessura e/ou de intensidade e deficiente enquadramento
      do desenho na área útil da folha de prova.


Nota:
Não são pontuáveis as construções com falta de rigor, comprometedoras da eficácia do processo de resolução gráfica
do problema, os traçados de difícil legibilidade, ou irregulares, com espessuras e/ou intensidades aleatórias, nem o
desenho ostensivamente mal enquadrado na área útil da folha de prova.




                                                                                                   Prova 708 | 5
Informação n.º 12.12

                                         Data: 2011.11.10




5. Material
No preenchimento do cabeçalho, o examinando apenas pode usar, como material de escrita,
caneta ou esferográfica de tinta indelével, azul ou preta.

A prova é realizada em folhas de papel de 120g/m2, formato A3 + (48 cm  32 cm), fornecidas
pelo estabelecimento de ensino (modelo oficial).

No cabeçalho das folhas de resposta está identificada a disciplina – Geometria Descritiva A – e
o respetivo código – 708 –, não sendo permitida a realização desta prova noutro tipo de papel.

O examinando deve utilizar quatro folhas de resposta e resolver um item por folha, na face que
apresenta o cabeçalho impresso.

O examinando deve ser portador do seguinte material:
– lápis de grafite ou lapiseira;
– borracha;
– compasso;
– régua graduada de 50 cm;
– esquadros (sendo um de 45º);
– transferidor;
– outro material equivalente ao acima referido, habitualmente utilizado.

O examinando pode, ainda, ser portador de instrumentos específicos de apoio ao traçado de
curvas de erro.

Não é permitido o uso de corretor.



6. Duração
A prova tem a duração de 150 minutos, a que acresce a tolerância de 30 minutos.




                                                                                 Prova 708 | 6

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Prova de Geometria Descritiva A

  • 1. Informação n.º 12.12 Data: 2011.11.10 Prova de Exame Nacional de Para: Geometria Descritiva A Direção-Geral de Inovação e de Desenvolvimento Curricular Inspeção-Geral de Educação Prova 708 | 2012 Direções Regionais de Educação Secretaria Regional de Educação da Madeira 10.º e 11.º Anos de Escolaridade Secretaria Regional de Educação dos Açores Escolas com ensino secundário Decreto-Lei n.º 74/2004, de 26 de março Estabelecimentos de ensino particular e cooperativo com paralelismo e com ensino secundário CIREP FERLAP CONFAP 1. Introdução O presente documento visa divulgar as características da prova de exame nacional do ensino secundário da disciplina de Geometria Descritiva A, a realizar em 2012 pelos alunos que se encontram abrangidos pelos planos de estudo instituídos pelo Decreto-Lei n.º 74/2004, de 26 de março, com a última alteração introduzida pelo Decreto-Lei n.º 50/2011, de 8 de abril, que procedeu à republicação integral e atualizada do diploma. Deve ainda ser tida em consideração a Portaria n.º 550-D/2004, de 21 de maio, com a última alteração introduzida pela Portaria n.º 244/2011, de 21 de junho, que procedeu à republicação integral e atualizada do diploma. As informações apresentadas neste documento não dispensam a consulta da legislação referida e do Programa da disciplina. O presente documento dá a conhecer os seguintes aspetos relativos à prova:  Objeto de avaliação;  Características e estrutura;  Critérios de classificação;  Material;  Duração. As provas desta disciplina disponíveis em www.gave.min-edu.pt exemplificam, de um modo geral, os tipos de itens das provas a realizar em 2012. Este documento deve ser dado a conhecer aos alunos e com eles deve ser analisado, para que fiquem devidamente informados sobre a prova que irão realizar. Importa ainda referir que, nas provas desta disciplina, o grau de exigência decorrente do enunciado dos itens e o grau de aprofundamento evidenciado nos critérios de classificação estão balizados pelo Programa, em adequação ao nível de ensino a que o exame diz respeito. Prova 708 | 1
  • 2. Informação n.º 12.12 Data: 2011.11.10 2. Objeto de avaliação A prova a que esta informação se refere incide nos conhecimentos e nas competências enunciados no Programa de Geometria Descritiva A (homologado em 2001). A avaliação sumativa externa, realizada através de uma prova de duração limitada, só permite avaliar parte dos conhecimentos e das competências enunciados no Programa. A resolução da prova pode implicar a mobilização de aprendizagens inscritas no Programa, mas não expressas nesta informação. Competências  Perceção e visualização no espaço;  Aplicação dos processos construtivos da representação;  Reconhecimento da normalização referente ao desenho;  Utilização dos instrumentos de desenho e execução dos traçados;  Utilização da Geometria Descritiva em situações de comunicação e registo;  Representação de formas reais ou imaginadas. Conteúdos Representação diédrica:  Ponto, segmento de reta, reta e plano: §§ 3.1 a 3.3 e 3.5 do Programa;  Interseções (reta/plano e plano/plano): § 3.6 do Programa;  Paralelismo de retas e de planos: § 3.11 do Programa;  Perpendicularidade de retas e de planos: § 3.12 do Programa;  Problemas métricos: § 3.14 do Programa;  Figuras planas: §§ 3.4, 3.9 e 3.15 do Programa;  Sólidos: §§ 3.7, 3.10 e 3.16 do Programa;  Secções: § 3.17 do Programa;  Sombras: § 3.18 do Programa;  Métodos geométricos auxiliares: §§ 3.8 e 3.13 do Programa. Representação axonométrica:  Formas tridimensionais, eventualmente compostas, baseadas em sólidos geométricos simples (paralelepípedos, pirâmides, prismas, cones, cilindros) em axonometria ortogonal ou clinogonal: §§ 4.1 a 4.4 do Programa. Prova 708 | 2
  • 3. Informação n.º 12.12 Data: 2011.11.10 3. Caracterização da prova A prova apresenta quatro itens de construção. Todos os itens envolvem problemas de representação descritiva de entidades geométricas definidas no espaço tridimensional, são de resolução exclusivamente gráfica e envolvem a mobilização de aprendizagens relativas a mais do que um dos temas do programa. Os dados de suporte à resolução dos itens são apresentados sob a forma de medidas e coordenadas/direções/orientações em relação aos planos de referência. Não são pedidos, nem considerados como forma de resposta, quaisquer legendas ou relatórios. Item 1 Em dupla projeção ortogonal, determinação de projeções de entidades geométricas elementares, condicionadas por relações de pertença (incidência), paralelismo, perpendicularidade, ou resultantes de interseções (em particular, §§ 3.1 a 3.3, 3.5, 3.6, 3.11 e 3.12 do Programa). Item 2 Em dupla projeção ortogonal, resolução de um problema métrico, envolvendo o relacionamento de entidades geométricas elementares, ou construção de algumas figuras planas (em particular, §§ 3.4, 3.9, 3.14 e 3.15 do Programa). Item 3 Em dupla projeção ortogonal, representação de um sólido geométrico, ou determinação de uma secção, ou sombras de um sólido geométrico (em particular, §§ 3.7, 3.10, 3.16, 3.17 e 3.18 do Programa). Item 4 Em axonometria, representação de uma forma tridimensional, eventualmente composta, baseada em sólidos geométricos simples – paralelepípedos, pirâmides, prismas, cones, cilindros (em particular, §§ 4.1 a 4.4 do Programa). Prova 708 | 3
  • 4. Informação n.º 12.12 Data: 2011.11.10 A estrutura da prova sintetiza-se no Quadro 1. Quadro 1 – Valorização dos conteúdos na prova Cotação Conteúdos (em pontos) Representação diédrica:  Ponto, segmento de reta, reta, plano: §§ 3.1 a 3.3 e 3.5 do Programa  Interseções (reta/plano e plano/plano): § 3.6 do Programa 50  Paralelismo de retas e de planos: § 3.11 do Programa  Perpendicularidade de retas e de planos: § 3.12 do Programa  Métodos geométricos auxiliares: §§ 3.8 e 3.13 do Programa Representação diédrica:  Figuras planas (polígonos e círculos) situadas em planos projetantes e em planos não projetantes: §§ 3.4, 3.9 e 3.15 do Programa 50  Problemas métricos: § 3.14 do Programa  Métodos geométricos auxiliares: §§ 3.8 e 3.13 do Programa Representação diédrica:  Sólidos: §§ 3.7, 3.10 e 3.16 do Programa  Secções: § 3.17 do Programa 50  Sombras: § 3.18 do Programa  Métodos geométricos auxiliares: §§ 3.8 e 3.13 do Programa Representação axonométrica:  Formas tridimensionais, eventualmente compostas, baseadas em sólidos 50 geométricos simples (paralelepípedos, pirâmides, prismas, cones, cilindros): §§ 4.1 a 4.4 do Programa 4. Critérios de classificação A classificação a atribuir a cada resposta resulta da aplicação dos critérios gerais e dos critérios específicos de classificação apresentados para cada item e é expressa por um número inteiro. As respostas que não possam ser claramente identificadas são classificadas com zero pontos. A cotação de cada item é distribuída pelos seguintes parâmetros: A – Tradução gráfica dos dados .......................................................................... 5 a 10 pontos B – Processo de resolução ................................................................................... 20 a 30 pontos C – Apresentação gráfica da solução .................................................................. 10 a 20 pontos D – Observância das convenções gráficas usuais aplicáveis .............................. 3 pontos E – Rigor de execução e qualidade expressiva dos traçados .............................. 3 pontos Nos três primeiros parâmetros, a atribuição das classificações é feita de acordo com uma lista de especificações. Prova 708 | 4
  • 5. Informação n.º 12.12 Data: 2011.11.10 Nos parâmetros D e E, as classificações a atribuir são estabelecidas por níveis de desempenho, de acordo com os seguintes quadros. Quadro 2 – Observância das convenções gráficas usuais aplicáveis Soma dos pontos atribuídos nos parâmetros A, B e C 11 a 33 pontos 34 a 44 pontos Níveis de desempenho relativos ao parâmetro D Pontos a adicionar Notações legíveis, corretamente posicionadas e de acordo com 2 as convenções usuais e execução correta de tracejados ou de 2 3 manchas de preenchimento de secções e áreas de sombra. Notações incompletas, pouco legíveis, ou mal posicionadas, mas de acordo com as convenções usuais e execução com 1 1 2 irregularidades de tracejados ou de manchas de preenchimento de secções e áreas de sombra. Nota: Não são pontuáveis as notações inexistentes, ilegíveis, ou em desacordo com as convenções usuais, nem a execução muito deficiente de tracejados ou de manchas de preenchimento de secções e áreas de sombra. Quadro 3 – Rigor de execução e qualidade expressiva dos traçados Soma dos pontos atribuídos nos parâmetros A, B e C 11 a 33 pontos 34 a 44 pontos Níveis de desempenho relativos ao parâmetro E Pontos a adicionar Construções genericamente rigorosas com traçados de fácil legibilidade, regulares e com diferenciações de espessuras 2 2 3 e/ou de intensidades de traço nítidas e adequadas e bom enquadramento do desenho na área útil da folha de prova. Construções com falhas de rigor que não comprometem a eficácia do processo de resolução gráfica do problema, com traçados regulares, mas de fraca legibilidade, sem 1 1 2 diferenciações nítidas ou com diferenciações pouco adequadas de espessura e/ou de intensidade e deficiente enquadramento do desenho na área útil da folha de prova. Nota: Não são pontuáveis as construções com falta de rigor, comprometedoras da eficácia do processo de resolução gráfica do problema, os traçados de difícil legibilidade, ou irregulares, com espessuras e/ou intensidades aleatórias, nem o desenho ostensivamente mal enquadrado na área útil da folha de prova. Prova 708 | 5
  • 6. Informação n.º 12.12 Data: 2011.11.10 5. Material No preenchimento do cabeçalho, o examinando apenas pode usar, como material de escrita, caneta ou esferográfica de tinta indelével, azul ou preta. A prova é realizada em folhas de papel de 120g/m2, formato A3 + (48 cm  32 cm), fornecidas pelo estabelecimento de ensino (modelo oficial). No cabeçalho das folhas de resposta está identificada a disciplina – Geometria Descritiva A – e o respetivo código – 708 –, não sendo permitida a realização desta prova noutro tipo de papel. O examinando deve utilizar quatro folhas de resposta e resolver um item por folha, na face que apresenta o cabeçalho impresso. O examinando deve ser portador do seguinte material: – lápis de grafite ou lapiseira; – borracha; – compasso; – régua graduada de 50 cm; – esquadros (sendo um de 45º); – transferidor; – outro material equivalente ao acima referido, habitualmente utilizado. O examinando pode, ainda, ser portador de instrumentos específicos de apoio ao traçado de curvas de erro. Não é permitido o uso de corretor. 6. Duração A prova tem a duração de 150 minutos, a que acresce a tolerância de 30 minutos. Prova 708 | 6