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VIOLENCIA FAMILIARVIOLENCIA FAMILIAR
Definición de FAMILIADefinición de FAMILIA
 Conjunto de personas formado principalmenteConjunto de personas formado principalmente
por una pareja y sus hijos y también por todaspor una pareja y sus hijos y también por todas
las personas que tienen parentescolas personas que tienen parentesco
consanguíneo o político con ellos.consanguíneo o político con ellos.
Definición de VIOLENCIADefinición de VIOLENCIA
 Utilización de fuerza par hacer algo, manera de actuar.Utilización de fuerza par hacer algo, manera de actuar.
 La violencia familiar es un asalto de cualquier tipo -La violencia familiar es un asalto de cualquier tipo -
verbal, físico, emocional, sexual, o bien, negligencia activaverbal, físico, emocional, sexual, o bien, negligencia activa
o pasiva - cometido por una persona o personas en contrao pasiva - cometido por una persona o personas en contra
de otra dentro de la familia, ya sea que tales personas esténde otra dentro de la familia, ya sea que tales personas estén
casadas, emparentadas, vivan juntas o aparte, o esténcasadas, emparentadas, vivan juntas o aparte, o estén
divorciadas. Las actuales investigaciones internacionalesdivorciadas. Las actuales investigaciones internacionales
indican que la violencia familiar es un problema global.indican que la violencia familiar es un problema global.
Ocurre entre individuos de todas las edades yOcurre entre individuos de todas las edades y
nacionalidades, en todos los niveles socioeconómicos y ennacionalidades, en todos los niveles socioeconómicos y en
familias de cualquiera de todas las religiones o sin religiónfamilias de cualquiera de todas las religiones o sin religión
alguna. Se ha encontrado que el promedio total dealguna. Se ha encontrado que el promedio total de
incidencias es similar en las comunidades urbanas,incidencias es similar en las comunidades urbanas,
suburbanas y rurales.suburbanas y rurales.
Las diferentes caras de las ViolenciaLas diferentes caras de las Violencia
 Violencia físicaViolencia física
 Violencia sexualViolencia sexual
 Abuso psicológicoAbuso psicológico
 Destrucción de la propiedad o mascotaDestrucción de la propiedad o mascota
JurídicamenteJurídicamente
 se entiende por violencia familiar, toda acción use entiende por violencia familiar, toda acción u
omisión ejercida por un integrante del grupo familiaromisión ejercida por un integrante del grupo familiar
contra otro que produce un daño no accidental en elcontra otro que produce un daño no accidental en el
aspecto físico, psíquico, sexual o patrimonial.aspecto físico, psíquico, sexual o patrimonial.
 Por violencia física, se entiende toda acción u omisiónPor violencia física, se entiende toda acción u omisión
que arriesga o daña la integridad corporal de unaque arriesga o daña la integridad corporal de una
persona.persona.
 Por violencia psicológica, toda acción u omisiónPor violencia psicológica, toda acción u omisión
destinada a degradar o controlar las acciones,destinada a degradar o controlar las acciones,
comportamientos, decisiones y creencias de otrascomportamientos, decisiones y creencias de otras
personas por medio de la intimidación, manipulación,personas por medio de la intimidación, manipulación,
amenaza directa o indirecta, humillación, aislamientoamenaza directa o indirecta, humillación, aislamiento
o cualquier otra conducta que implique un perjuicio eno cualquier otra conducta que implique un perjuicio en
la salud psicológica, emocional, la autodeterminaciónla salud psicológica, emocional, la autodeterminación
o el desarrollo personalo el desarrollo personal
 Por violencia sexual, se entiende toda acción que obliga a unaPor violencia sexual, se entiende toda acción que obliga a una
persona a mantener contacto sexualizado, físico o verbal, o apersona a mantener contacto sexualizado, físico o verbal, o a
participar en otras interacciones sexuales con la persona queparticipar en otras interacciones sexuales con la persona que
despliega la acción o con un tercero, mediante el uso de ladespliega la acción o con un tercero, mediante el uso de la
fuerza física, chantaje, soborno, manipulación, o cualquier otrafuerza física, chantaje, soborno, manipulación, o cualquier otra
conducta que anule o limite la voluntad personal.conducta que anule o limite la voluntad personal.
 Es violencia patrimonial, toda acción u omisión que implique unEs violencia patrimonial, toda acción u omisión que implique un
perjuicio, pérdida, transformación, sustracción, destrucción,perjuicio, pérdida, transformación, sustracción, destrucción,
retención o distracción de objetos, instrumentos de trabajo,retención o distracción de objetos, instrumentos de trabajo,
documentos personales, bienes, valores, derechos, o recursosdocumentos personales, bienes, valores, derechos, o recursos
económicos, destinados a satisfacer necesidades que conlleven aeconómicos, destinados a satisfacer necesidades que conlleven a
un riesgo de daño inminente en la salud física o psíquica o laun riesgo de daño inminente en la salud física o psíquica o la
vida de algún miembro del grupo familiar.vida de algún miembro del grupo familiar.
 . Hay una ley que ampara a las víctimas de. Hay una ley que ampara a las víctimas de
violencia familiar es la Ley 24.417violencia familiar es la Ley 24.417
Mitos en torno a la violencia domésticaMitos en torno a la violencia doméstica
1.1. La violencia doméstica no afecta a muchas personas.La violencia doméstica no afecta a muchas personas.
2.2. El maltrato es el resultado sólo de un momento deEl maltrato es el resultado sólo de un momento de
desenfado.desenfado.
3.3. Este fenómeno sólo ocurre entre gente pobre y deEste fenómeno sólo ocurre entre gente pobre y de
áreas marginales..áreas marginales..
4.4. Las los casos de violencia general no producenLas los casos de violencia general no producen
serios daños.serios daños.
5.5. Es fácil para una mujer maltratada huir de suEs fácil para una mujer maltratada huir de su
abusador.abusador.
6.6. La mayoría de los agresores de mujeres sonLa mayoría de los agresores de mujeres son
extraños.extraños.
7.7. La violencia familiar es producto de algún tipo deLa violencia familiar es producto de algún tipo de
enfermedad mental.enfermedad mental.
8.8. Si hay violencia no puede haber amor en unaSi hay violencia no puede haber amor en una
familia.familia.
9.9. El maltrato emocional no es tan grave como laEl maltrato emocional no es tan grave como la
violencia física.violencia física.
10.10. La conducta violenta es algo innato al ser humano.La conducta violenta es algo innato al ser humano.
11.11. La violencia intrafamiliar no ocurre en hogares deLa violencia intrafamiliar no ocurre en hogares de
cristianos comprometidos.cristianos comprometidos.
12.12. Todo el mundo agrede los hombres y las mujeres.Todo el mundo agrede los hombres y las mujeres.
13.13. Todos los agresores son iguales.Todos los agresores son iguales.
14.14. La psicoterapia es una tratamiento más efectivo queLa psicoterapia es una tratamiento más efectivo que
el encarcelamiento.el encarcelamiento.
15.15. A menudo las mujeres provocan que los varones lasA menudo las mujeres provocan que los varones las
agreda.agreda.
Las mujeres pueden ser violentas:Las mujeres pueden ser violentas:
 La forma más común de la violencia de lasLa forma más común de la violencia de las
mujeres hacia varones es psicológica ymujeres hacia varones es psicológica y
emocional más que física. Sin embargo,emocional más que física. Sin embargo,
cuando las mujeres reaccionan con violenciacuando las mujeres reaccionan con violencia
física lo hacen por acumulación de tensión ofísica lo hacen por acumulación de tensión o
por desesperación, en cuyo caso sus reaccionespor desesperación, en cuyo caso sus reacciones
son tan violentas que mutilan o más.son tan violentas que mutilan o más.
El ciclo de la violencia.El ciclo de la violencia.
Según Leonor E. WalkerSegún Leonor E. Walker
La violencia se desarrolla en tres fases:La violencia se desarrolla en tres fases:
 TensiónTensión
 ExplosiónExplosión
 Luna de mielLuna de miel
 NegaciónNegación
La tensiónLa tensión No tiene una razón excusable. Simplemente se acumula por irasNo tiene una razón excusable. Simplemente se acumula por iras
reprimidas que van conteniéndose..reprimidas que van conteniéndose..
 Es posible visualizar evidencias de la tensión: rostro molesto,Es posible visualizar evidencias de la tensión: rostro molesto,
ataques o insinuaciones verbales, cambios en el lenguajeataques o insinuaciones verbales, cambios en el lenguaje
corporal, tensión notoria. La persona violenta no está conscientecorporal, tensión notoria. La persona violenta no está consciente
de esta acumulación de tensión, las conversaciones y discusionesde esta acumulación de tensión, las conversaciones y discusiones
en esta fase resultan ser especialmente perturbadoras, porque élen esta fase resultan ser especialmente perturbadoras, porque él
parece tomar el punto de vista contrario de la otra persona. Aparece tomar el punto de vista contrario de la otra persona. A
menudo el único punto de vista válido parece ser el de él/ella.menudo el único punto de vista válido parece ser el de él/ella.
 La víctima comienza vivir en estado de ansiedad creciente, elLa víctima comienza vivir en estado de ansiedad creciente, el
menosprecio sutil, la ira contenida la indiferencia, el sarcasmomenosprecio sutil, la ira contenida la indiferencia, el sarcasmo
los largos silencios, los pedidos irracionales y laslos largos silencios, los pedidos irracionales y las
manipulaciones. Es una especie de tortura y emocional, másmanipulaciones. Es una especie de tortura y emocional, más
dañino cuando ya se ha vivido esta situación.dañino cuando ya se ha vivido esta situación.
 El asunto desconcierta porque en esta fase, el agresor actúa deEl asunto desconcierta porque en esta fase, el agresor actúa de
una forma con los de afuera, agradable y simpática y con suuna forma con los de afuera, agradable y simpática y con su
familia distante y sarcástico.familia distante y sarcástico.
 Es muy común que en esta etapa comience a distanciarseEs muy común que en esta etapa comience a distanciarse
emocionalmente, amenace directa o indirectamente abandonar elemocionalmente, amenace directa o indirectamente abandonar el
hogar creando así en las víctimas un estado de ansiedad.hogar creando así en las víctimas un estado de ansiedad.
Explosión.Explosión.
 La fase de explosión también llamada “episodio agudo”La fase de explosión también llamada “episodio agudo”
viene inmediatamente después de la tensión. La ira saleviene inmediatamente después de la tensión. La ira sale
sin razón aparente en esta fase, al que sucede el maltratosin razón aparente en esta fase, al que sucede el maltrato
severo y es el instante en que corre más peligro lasevero y es el instante en que corre más peligro la
víctima, porque normalmente hay algunos momento envíctima, porque normalmente hay algunos momento en
que la ira del agresor es tan incontenible que si llega, seque la ira del agresor es tan incontenible que si llega, se
produce lo que se llama “sistema de pensamientoproduce lo que se llama “sistema de pensamiento
irracional infantil” que puede durar entre 8-10 minutos.irracional infantil” que puede durar entre 8-10 minutos.
 Cuando la ira explota es cuando la violencia causaCuando la ira explota es cuando la violencia causa
mayor daño no sólo a nivel físico sino tambiénmayor daño no sólo a nivel físico sino también
emocional.emocional.
 Se expresa de muchas formas: insulta ,dice palabrasSe expresa de muchas formas: insulta ,dice palabras
hirientes .pega, lanza objetos rompe paredes, destruyehirientes .pega, lanza objetos rompe paredes, destruye
cosas especialmente valiosas para la personacosas especialmente valiosas para la persona
agredida, se emborracha para darse valor, permaneceagredida, se emborracha para darse valor, permanece
mudo durante días, pelea con otros, compra cosasmudo durante días, pelea con otros, compra cosas
caras inaccesibles a su presupuesto, juega con loscaras inaccesibles a su presupuesto, juega con los
sentimientos de su pareja, rechaza la esposa,sentimientos de su pareja, rechaza la esposa,
avergüenza a su pareja en público, narra situacionesavergüenza a su pareja en público, narra situaciones
privadas de espalda de ella, amenaza con llevarse losprivadas de espalda de ella, amenaza con llevarse los
hijos o con internarla a ella en un hospitalhijos o con internarla a ella en un hospital
psiquiátrico, priva de sueño a su pareja , fuerza laspsiquiátrico, priva de sueño a su pareja , fuerza las
relaciones sexuales, etc.relaciones sexuales, etc.
 Lo que se logra en esta etapa es inmovilizar a laLo que se logra en esta etapa es inmovilizar a la
víctima, se paraliza porque no sólo su conducta lavíctima, se paraliza porque no sólo su conducta la
desconcierta, si no que empieza a sospechar que elladesconcierta, si no que empieza a sospechar que ella
es la causante de tanto enfado los especialistas llamanes la causante de tanto enfado los especialistas llaman
a esta situación “indefensión aprendida” o “la valideza esta situación “indefensión aprendida” o “la validez
aprendida” términos de Leonore Walker.aprendida” términos de Leonore Walker.
Luna de miel o manipulación afectivaLuna de miel o manipulación afectiva
 Lamentablemente en la mente de muchos varones violentos y deLamentablemente en la mente de muchos varones violentos y de
algunas mujeres que se han dejado manipular por la violenciaalgunas mujeres que se han dejado manipular por la violencia
suponen que los problemas de maltrato se arreglan en la cama.suponen que los problemas de maltrato se arreglan en la cama.
 Es probable que en esta etapa prometa someterse a alguna terapia oEs probable que en esta etapa prometa someterse a alguna terapia o
haga ofrecimientos en relación a cambios que quiere introducir.Sinhaga ofrecimientos en relación a cambios que quiere introducir.Sin
embargo lo único que se produce es el inicio de acumulación deembargo lo único que se produce es el inicio de acumulación de
tensiones que nuevamente reiniciará el ciclo.tensiones que nuevamente reiniciará el ciclo.
 Los que tienen creencias religiosas hacen promesas solemnes deLos que tienen creencias religiosas hacen promesas solemnes de
tipo espiritual, sin embargo nada de eso sirve a menos que latipo espiritual, sin embargo nada de eso sirve a menos que la
persona descubra las razones profundas de su violencia y sepersona descubra las razones profundas de su violencia y se
someta a una terapia profesional.someta a una terapia profesional.
 Lo lamentable del ciclo de la violencia, es que sigue un patrónLo lamentable del ciclo de la violencia, es que sigue un patrón
repetitivo y a medida que las situaciones de violencia se suceden elrepetitivo y a medida que las situaciones de violencia se suceden el
ciclo se hace más rutinario, las etapas más cortas y la violencia másciclo se hace más rutinario, las etapas más cortas y la violencia más
intensa.intensa.
NegaciónNegación
 El agresor generalmente niega el abuso hasta el punto de autoEl agresor generalmente niega el abuso hasta el punto de auto
engañarse o racionalizarlo de forma tal que el mecanismo leengañarse o racionalizarlo de forma tal que el mecanismo le
permite seguir lastimando a su víctima. Esta actitud es la quepermite seguir lastimando a su víctima. Esta actitud es la que
permite que el problema dure tanto tiempo porque fácilmente sepermite que el problema dure tanto tiempo porque fácilmente se
esconde frente a las personas que rodean a la pareja. Se escondeesconde frente a las personas que rodean a la pareja. Se esconde
solapadamente de muchas formas, este proceso es lento, aunque elsolapadamente de muchas formas, este proceso es lento, aunque el
tiempo desencadenante sea rápido. En cierto modo estos abusostiempo desencadenante sea rápido. En cierto modo estos abusos
comienza antes de casarse o de vivir juntos ,en el noviazgo, creancomienza antes de casarse o de vivir juntos ,en el noviazgo, crean
el hábito de ser cruel y lo entrenan en el arte de ser cínico.el hábito de ser cruel y lo entrenan en el arte de ser cínico.
 La forma más común de negación es minimizar, racionalizar yLa forma más común de negación es minimizar, racionalizar y
justificar los incidentes de violencia, es una forma dejustificar los incidentes de violencia, es una forma de
supervivencia, es la forma que tiene para vivir consigo mismo ysupervivencia, es la forma que tiene para vivir consigo mismo y
con el monstruo que habita en el interior de la mente del violento.con el monstruo que habita en el interior de la mente del violento.
Cómo saber si estoy viviendo el ciclo deCómo saber si estoy viviendo el ciclo de
violencia.violencia.
La víctima.La víctima.
 Su pareja le da miedo.Su pareja le da miedo.
 Muchas veces tiene que actuar con mucho cuidado para evitar que su parejaMuchas veces tiene que actuar con mucho cuidado para evitar que su pareja
se enoje.se enoje.
 En alguna ocasión su pareja le ha golpeado empujado o abofeteado.En alguna ocasión su pareja le ha golpeado empujado o abofeteado.
 A veces siente que merece ser golpeada.A veces siente que merece ser golpeada.
 En alguna ocasión ha sentido que el culpable de algo, por eso le sucede esto,En alguna ocasión ha sentido que el culpable de algo, por eso le sucede esto,
pero no sabe que.pero no sabe que.
 Perdió respeto que antes sentía por su pareja.Perdió respeto que antes sentía por su pareja.
 La mayoría de las veces su pareja se comporta bien con usted, pero, enLa mayoría de las veces su pareja se comporta bien con usted, pero, en
ocasiones es cruel y perverso en su forma de tratar.ocasiones es cruel y perverso en su forma de tratar.
 En más de alguna ocasión su pareja la ha puesto en una situación tal queEn más de alguna ocasión su pareja la ha puesto en una situación tal que
siente que está al borde de la locura.siente que está al borde de la locura.
 En alguna ocasión ha sentido que la forma de liberarse de todo lo que le pasaEn alguna ocasión ha sentido que la forma de liberarse de todo lo que le pasa
es con la muerte de su pareja.es con la muerte de su pareja.
 En alguna ocasión ha pensado que su pareja podría matarlo.En alguna ocasión ha pensado que su pareja podría matarlo.
 En alguna ocasión su pareja le ha dicho que algún día la va a matar.En alguna ocasión su pareja le ha dicho que algún día la va a matar.
 En algún momento su pareja la amenazado con el suicidio.En algún momento su pareja la amenazado con el suicidio.
 Usted fue abusada siendo niña.Usted fue abusada siendo niña.
 En alguna ocasión ha sido forzada por su pareja hacer algo que no queríaEn alguna ocasión ha sido forzada por su pareja hacer algo que no quería
hacer.hacer.
 Desde que está en esta relación ha perdido a casi todos sus amigos.Desde que está en esta relación ha perdido a casi todos sus amigos.
 Muchas veces se siente tan sola que no sabe quién pedirle ayuda o noMuchas veces se siente tan sola que no sabe quién pedirle ayuda o no
cree que le vayan a creer lo que está pasando.cree que le vayan a creer lo que está pasando.
 ¿Has perdido algún trabajo a causa de su pareja?¿Has perdido algún trabajo a causa de su pareja?
 A veces se siente emocionalmente insensible, como si nada pudiese yaA veces se siente emocionalmente insensible, como si nada pudiese ya
afectarle.afectarle.
 En ocasiones siente que está fingiendo todo el tiempo para que la genteEn ocasiones siente que está fingiendo todo el tiempo para que la gente
no se dé cuenta lo que realmente está viviendo.no se dé cuenta lo que realmente está viviendo.
 Tiene temor de contarle a otros amigos, familia lo que está viviendo porTiene temor de contarle a otros amigos, familia lo que está viviendo por
miedo a las consecuencias.miedo a las consecuencias.
 ¿Ha estado en otra relación en la que es posible que haya contestado¿Ha estado en otra relación en la que es posible que haya contestado
afirmativamente estas preguntas?afirmativamente estas preguntas?
Mientras más preguntas positivas respondas más urgente la necesidad deMientras más preguntas positivas respondas más urgente la necesidad de
ayuda y eso debe ser hoy no mañana.ayuda y eso debe ser hoy no mañana.
El agresor/aEl agresor/a
 Siente celos de tu pareja.Siente celos de tu pareja.
 Tienes en muchas ocasiones deseo de saber dónde está tu pareja, que estáTienes en muchas ocasiones deseo de saber dónde está tu pareja, que está
haciendo y con quién.haciendo y con quién.
 Eres muy protector/a de tu pareja.Eres muy protector/a de tu pareja.
 Consideras que tú eres el jefe y cabeza de la familia y que ese rol no esConsideras que tú eres el jefe y cabeza de la familia y que ese rol no es
disputable.disputable.
 En ocasiones sientes que tienes que poner orden de manera firme para que lasEn ocasiones sientes que tienes que poner orden de manera firme para que las
cosas funcionen de acuerdo a lo que tú quieres en la relación de pareja quecosas funcionen de acuerdo a lo que tú quieres en la relación de pareja que
tienes.tienes.
 Has pegado, abofeteado, empujado a tu pareja.Has pegado, abofeteado, empujado a tu pareja.
 Alguna vez has dicho en tono amenazante tu pareja mejor que no me hagasAlguna vez has dicho en tono amenazante tu pareja mejor que no me hagas
enojar.enojar.
 ¿Has amenazado alguna vez a tu pareja .¿Has amenazado alguna vez a tu pareja .
 ¿En alguna ocasión has dicho a algo tu pareja que ella ha tomado como¿En alguna ocasión has dicho a algo tu pareja que ella ha tomado como
amenaza. Eso aunque tú estuvieses hablando broma.amenaza. Eso aunque tú estuvieses hablando broma.
 Has dicho o has pensado en relación a tu pareja eres insoportable nadie podríaHas dicho o has pensado en relación a tu pareja eres insoportable nadie podría
aguantar temas que yo.aguantar temas que yo.
 En alguna ocasión en medio de una discusión con tu pareja hace lanzado algúnEn alguna ocasión en medio de una discusión con tu pareja hace lanzado algún
objeto golpeado alguna pared.objeto golpeado alguna pared.
 Cuando tu pareja no quiere realizar algo que tú si quieres considera que losCuando tu pareja no quiere realizar algo que tú si quieres considera que los
argumentos que tú das son convincentes e irrefutables.argumentos que tú das son convincentes e irrefutables.
 Crees que es importante que las cosas se hagan a tu manera.Crees que es importante que las cosas se hagan a tu manera.
 Piensa que en algunas ocasiones tu pareja merece que le pegues.Piensa que en algunas ocasiones tu pareja merece que le pegues.
 Se te ha ocurrido que en algunas ocasiones tu pareja busca que tú le pegues.Se te ha ocurrido que en algunas ocasiones tu pareja busca que tú le pegues.
 Alguna vez te has descubierto a ti mismo sonriendo mientras tu pareja se quejaAlguna vez te has descubierto a ti mismo sonriendo mientras tu pareja se queja
de algún daño.de algún daño.
 Has roto quedar intencionalmente algún objeto que le importante para tu pareja.Has roto quedar intencionalmente algún objeto que le importante para tu pareja.
 Temes que en algún momento alguien se entere de lo que realmente pasa en tuTemes que en algún momento alguien se entere de lo que realmente pasa en tu
hogar. Temes que no logra entender lo que pasa y que llegue incluso a crearsehogar. Temes que no logra entender lo que pasa y que llegue incluso a crearse
problemas legales.problemas legales.
 Ha seguido tu pareja sin que se entere sabiendo que no le habría de gustar.Ha seguido tu pareja sin que se entere sabiendo que no le habría de gustar.
 Crees que no eres violento con tu pareja y estás convencido que hay otros queCrees que no eres violento con tu pareja y estás convencido que hay otros que
tratan de manera mucho peor a sus parejas.tratan de manera mucho peor a sus parejas.
 En alguna ocasión has impedido físicamente a tu pareja salir de su casa.En alguna ocasión has impedido físicamente a tu pareja salir de su casa.
 Es importante para ti que los otros especialmente tu pareja estén de acuerdoEs importante para ti que los otros especialmente tu pareja estén de acuerdo
contigo.contigo.
Mientras contestabas este cuestionario te has sorprendido a ti mismo argumentandoMientras contestabas este cuestionario te has sorprendido a ti mismo argumentando
con un sí, pero.con un sí, pero.
Mientras más preguntas positivas respondas más es posible que tú, seas un agresor.Mientras más preguntas positivas respondas más es posible que tú, seas un agresor.
Violencia y auto imagen.Violencia y auto imagen.
 La persona golpeada desarrolla un bajo conceptoLa persona golpeada desarrolla un bajo concepto
de sí mismo, desarrolla una ambivalenciade sí mismo, desarrolla una ambivalencia
afectiva: “Qué bueno es cuando no me golpea”,afectiva: “Qué bueno es cuando no me golpea”,
“cuando él está tranquilo es un amor”.“cuando él está tranquilo es un amor”.
Psicológicamente desarrolla una conducta dePsicológicamente desarrolla una conducta de
inhabilidad para la toma de decisiones, no sabeinhabilidad para la toma de decisiones, no sabe
qué hacer, ni qué paso dar en su vida.qué hacer, ni qué paso dar en su vida.
Violencia emocional y psicológicaViolencia emocional y psicológica
 Degradación.Degradación.
 Temor.Temor.
 Cosificación.Cosificación.
 Privación.Privación.
 Sobrecarga de responsabilidades.Sobrecarga de responsabilidades.
 Distorsión de la realidad subjetiva.Distorsión de la realidad subjetiva.
 Pérdida de control a mano del abusador.Pérdida de control a mano del abusador.
 Autoestima baja.Autoestima baja.
 Pérdida de identidad.Pérdida de identidad.
 Capacidad física.Capacidad física.
 Pérdida de esperanza y depresión.Pérdida de esperanza y depresión.
Qué hacer con alguien que está siendo víctima deQué hacer con alguien que está siendo víctima de
violenciaviolencia..
 Toma el tiempo para hablar con ella en privado.Toma el tiempo para hablar con ella en privado.
 Ayúdale a hacer planes para ella y sus hijos.Ayúdale a hacer planes para ella y sus hijos.
 Valida sus sentimientos.Valida sus sentimientos.
 Actúa.Actúa.
 Ofrece ayuda concreta.Ofrece ayuda concreta.
 Háblale a sus hijos.Háblale a sus hijos.
 Protégela/o.Protégela/o.
 Infórmate.Infórmate.
 Ayuda a entender que lo que sucede, no es la voluntad deAyuda a entender que lo que sucede, no es la voluntad de
Dios.Dios.
 Está alerta para reconocer señales de maltrato.Está alerta para reconocer señales de maltrato.
Qué no debe hacerseQué no debe hacerse..
 No la presiones para quedarse.No la presiones para quedarse.
 No la juzgues.No la juzgues.
 No le digas que tu no soportaría semejante trato.No le digas que tu no soportaría semejante trato.
 No intentes hablar con el esposo/a o compañero/a paraNo intentes hablar con el esposo/a o compañero/a para
confrontarlo/a.confrontarlo/a.
 No intervenga cuando hay violencia, llama a la policía.No intervenga cuando hay violencia, llama a la policía.
Cómo salir de una relación abusiva..Cómo salir de una relación abusiva..
 Reconocer.Reconocer.
 Buscar ayuda.Buscar ayuda.
 Buscar tener claridad cognitiva.Buscar tener claridad cognitiva.
 Ocuparse del trauma.Ocuparse del trauma.
 Aprender a seleccionar.Aprender a seleccionar.
 Restablecer relaciones para salir del aislamiento.Restablecer relaciones para salir del aislamiento.
 Integrar el trauma a la vida cotidianaIntegrar el trauma a la vida cotidiana
Creemos que la Iglesia tiene la responsabilidadCreemos que la Iglesia tiene la responsabilidad
..
Cuidar de las personas involucradas en violencia familiar y atenderCuidar de las personas involucradas en violencia familiar y atender
a sus necesidades:a sus necesidades:
a) Escuchando y aceptando a las personas que sufren abuso,a) Escuchando y aceptando a las personas que sufren abuso,
dándoles amor y la seguridad de su valía e importancia.dándoles amor y la seguridad de su valía e importancia.
b) Destacando las injusticias del abuso y hablando en defensa deb) Destacando las injusticias del abuso y hablando en defensa de
las víctimas, tanto en la comunidad de fe como en la sociedad.las víctimas, tanto en la comunidad de fe como en la sociedad.
c) Proveyendo un ministerio humanitario y de apoyo a lasc) Proveyendo un ministerio humanitario y de apoyo a las
familias afectadas por la violencia y el abuso, tratando de quefamilias afectadas por la violencia y el abuso, tratando de que
tanto las víctimas como los agresores tengan acceso al consejotanto las víctimas como los agresores tengan acceso al consejo
de profesionales adventistas, cuando tal cosa es posible, o a lade profesionales adventistas, cuando tal cosa es posible, o a la
red de recursos profesionales disponibles en la comunidad.red de recursos profesionales disponibles en la comunidad.
d) Animando a los profesionales adventistas a especializarse yd) Animando a los profesionales adventistas a especializarse y
abrir servicio profesionales licenciados por la Iglesia, tanto paraabrir servicio profesionales licenciados por la Iglesia, tanto para
los miembros de iglesia como para las comunidadeslos miembros de iglesia como para las comunidades
circundantes.circundantes.
e) Ofreciendo un ministerio de reconciliación cuando ele) Ofreciendo un ministerio de reconciliación cuando el
arrepentimiento del agresor abre la posibilidad delarrepentimiento del agresor abre la posibilidad del
perdón y la restauración en las relaciones. Elperdón y la restauración en las relaciones. El
arrepentimiento siempre incluye la aceptación total dearrepentimiento siempre incluye la aceptación total de
la responsabilidad por los errores cometidos, lala responsabilidad por los errores cometidos, la
disposición para hacer restitución en todas las formasdisposición para hacer restitución en todas las formas
posibles, y cambios en la conducta para eliminar elposibles, y cambios en la conducta para eliminar el
abuso.abuso.
f) Proyectando la luz del evangelio sobre laf) Proyectando la luz del evangelio sobre la
naturaleza de las relaciones marido-mujer, padres-naturaleza de las relaciones marido-mujer, padres-
hijos, y otras relaciones próximas, y capacitar a lashijos, y otras relaciones próximas, y capacitar a las
personas y familias a crecer a la luz de los ideales depersonas y familias a crecer a la luz de los ideales de
Dios en su vida de relación.Dios en su vida de relación.
g) Guardándose contra la tendencia a aislar en lag) Guardándose contra la tendencia a aislar en la
familia o en la iglesia, tanto a las víctimas como a losfamilia o en la iglesia, tanto a las víctimas como a los
agresores, aunque responsabilizando firmemente a losagresores, aunque responsabilizando firmemente a los
agresores por sus actos.agresores por sus actos.
BibliografíaBibliografía
 Amores que matan, el flagelo de la violencia contra la mujer,Amores que matan, el flagelo de la violencia contra la mujer,
Miguel Ángel Núñez. Fortaleza Ediciones.Miguel Ángel Núñez. Fortaleza Ediciones.
 Actualidad psicológica, violencia en infancia y adolescencia,Actualidad psicológica, violencia en infancia y adolescencia,
periódico mensual ,Mayo 2004.periódico mensual ,Mayo 2004.
 Página web de la Iglesia Adventista de Cuba, declaraciónPágina web de la Iglesia Adventista de Cuba, declaración
sobre violencia familiar, Mayo 2009.sobre violencia familiar, Mayo 2009.
 Fundación para la Salud MentalFundación para la Salud Mental
Entidad de Bien Público sin fines de lucro Nº 888 desde 1992.Entidad de Bien Público sin fines de lucro Nº 888 desde 1992.
 Revista Psicologías en Buenos Aires, año 2, Nº 19.Revista Psicologías en Buenos Aires, año 2, Nº 19.
 Congreso internacional de violenciaCongreso internacional de violencia
 TallerTaller: LA VULNERABILIDAD DEL PROFESIONAL EN: LA VULNERABILIDAD DEL PROFESIONAL EN
EL TRABAJO CON PERSONAS VIOLENTASEL TRABAJO CON PERSONAS VIOLENTAS
AutoresAutores: Peyrú Graciela y Rabovich, Juan Carlos: Peyrú Graciela y Rabovich, Juan Carlos

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  • 2. Definición de FAMILIADefinición de FAMILIA  Conjunto de personas formado principalmenteConjunto de personas formado principalmente por una pareja y sus hijos y también por todaspor una pareja y sus hijos y también por todas las personas que tienen parentescolas personas que tienen parentesco consanguíneo o político con ellos.consanguíneo o político con ellos.
  • 3. Definición de VIOLENCIADefinición de VIOLENCIA  Utilización de fuerza par hacer algo, manera de actuar.Utilización de fuerza par hacer algo, manera de actuar.  La violencia familiar es un asalto de cualquier tipo -La violencia familiar es un asalto de cualquier tipo - verbal, físico, emocional, sexual, o bien, negligencia activaverbal, físico, emocional, sexual, o bien, negligencia activa o pasiva - cometido por una persona o personas en contrao pasiva - cometido por una persona o personas en contra de otra dentro de la familia, ya sea que tales personas esténde otra dentro de la familia, ya sea que tales personas estén casadas, emparentadas, vivan juntas o aparte, o esténcasadas, emparentadas, vivan juntas o aparte, o estén divorciadas. Las actuales investigaciones internacionalesdivorciadas. Las actuales investigaciones internacionales indican que la violencia familiar es un problema global.indican que la violencia familiar es un problema global. Ocurre entre individuos de todas las edades yOcurre entre individuos de todas las edades y nacionalidades, en todos los niveles socioeconómicos y ennacionalidades, en todos los niveles socioeconómicos y en familias de cualquiera de todas las religiones o sin religiónfamilias de cualquiera de todas las religiones o sin religión alguna. Se ha encontrado que el promedio total dealguna. Se ha encontrado que el promedio total de incidencias es similar en las comunidades urbanas,incidencias es similar en las comunidades urbanas, suburbanas y rurales.suburbanas y rurales.
  • 4. Las diferentes caras de las ViolenciaLas diferentes caras de las Violencia  Violencia físicaViolencia física  Violencia sexualViolencia sexual  Abuso psicológicoAbuso psicológico  Destrucción de la propiedad o mascotaDestrucción de la propiedad o mascota
  • 5. JurídicamenteJurídicamente  se entiende por violencia familiar, toda acción use entiende por violencia familiar, toda acción u omisión ejercida por un integrante del grupo familiaromisión ejercida por un integrante del grupo familiar contra otro que produce un daño no accidental en elcontra otro que produce un daño no accidental en el aspecto físico, psíquico, sexual o patrimonial.aspecto físico, psíquico, sexual o patrimonial.  Por violencia física, se entiende toda acción u omisiónPor violencia física, se entiende toda acción u omisión que arriesga o daña la integridad corporal de unaque arriesga o daña la integridad corporal de una persona.persona.  Por violencia psicológica, toda acción u omisiónPor violencia psicológica, toda acción u omisión destinada a degradar o controlar las acciones,destinada a degradar o controlar las acciones, comportamientos, decisiones y creencias de otrascomportamientos, decisiones y creencias de otras personas por medio de la intimidación, manipulación,personas por medio de la intimidación, manipulación, amenaza directa o indirecta, humillación, aislamientoamenaza directa o indirecta, humillación, aislamiento o cualquier otra conducta que implique un perjuicio eno cualquier otra conducta que implique un perjuicio en la salud psicológica, emocional, la autodeterminaciónla salud psicológica, emocional, la autodeterminación o el desarrollo personalo el desarrollo personal
  • 6.  Por violencia sexual, se entiende toda acción que obliga a unaPor violencia sexual, se entiende toda acción que obliga a una persona a mantener contacto sexualizado, físico o verbal, o apersona a mantener contacto sexualizado, físico o verbal, o a participar en otras interacciones sexuales con la persona queparticipar en otras interacciones sexuales con la persona que despliega la acción o con un tercero, mediante el uso de ladespliega la acción o con un tercero, mediante el uso de la fuerza física, chantaje, soborno, manipulación, o cualquier otrafuerza física, chantaje, soborno, manipulación, o cualquier otra conducta que anule o limite la voluntad personal.conducta que anule o limite la voluntad personal.  Es violencia patrimonial, toda acción u omisión que implique unEs violencia patrimonial, toda acción u omisión que implique un perjuicio, pérdida, transformación, sustracción, destrucción,perjuicio, pérdida, transformación, sustracción, destrucción, retención o distracción de objetos, instrumentos de trabajo,retención o distracción de objetos, instrumentos de trabajo, documentos personales, bienes, valores, derechos, o recursosdocumentos personales, bienes, valores, derechos, o recursos económicos, destinados a satisfacer necesidades que conlleven aeconómicos, destinados a satisfacer necesidades que conlleven a un riesgo de daño inminente en la salud física o psíquica o laun riesgo de daño inminente en la salud física o psíquica o la vida de algún miembro del grupo familiar.vida de algún miembro del grupo familiar.  . Hay una ley que ampara a las víctimas de. Hay una ley que ampara a las víctimas de violencia familiar es la Ley 24.417violencia familiar es la Ley 24.417
  • 7. Mitos en torno a la violencia domésticaMitos en torno a la violencia doméstica 1.1. La violencia doméstica no afecta a muchas personas.La violencia doméstica no afecta a muchas personas. 2.2. El maltrato es el resultado sólo de un momento deEl maltrato es el resultado sólo de un momento de desenfado.desenfado. 3.3. Este fenómeno sólo ocurre entre gente pobre y deEste fenómeno sólo ocurre entre gente pobre y de áreas marginales..áreas marginales.. 4.4. Las los casos de violencia general no producenLas los casos de violencia general no producen serios daños.serios daños. 5.5. Es fácil para una mujer maltratada huir de suEs fácil para una mujer maltratada huir de su abusador.abusador. 6.6. La mayoría de los agresores de mujeres sonLa mayoría de los agresores de mujeres son extraños.extraños. 7.7. La violencia familiar es producto de algún tipo deLa violencia familiar es producto de algún tipo de enfermedad mental.enfermedad mental.
  • 8. 8.8. Si hay violencia no puede haber amor en unaSi hay violencia no puede haber amor en una familia.familia. 9.9. El maltrato emocional no es tan grave como laEl maltrato emocional no es tan grave como la violencia física.violencia física. 10.10. La conducta violenta es algo innato al ser humano.La conducta violenta es algo innato al ser humano. 11.11. La violencia intrafamiliar no ocurre en hogares deLa violencia intrafamiliar no ocurre en hogares de cristianos comprometidos.cristianos comprometidos. 12.12. Todo el mundo agrede los hombres y las mujeres.Todo el mundo agrede los hombres y las mujeres. 13.13. Todos los agresores son iguales.Todos los agresores son iguales. 14.14. La psicoterapia es una tratamiento más efectivo queLa psicoterapia es una tratamiento más efectivo que el encarcelamiento.el encarcelamiento. 15.15. A menudo las mujeres provocan que los varones lasA menudo las mujeres provocan que los varones las agreda.agreda.
  • 9. Las mujeres pueden ser violentas:Las mujeres pueden ser violentas:  La forma más común de la violencia de lasLa forma más común de la violencia de las mujeres hacia varones es psicológica ymujeres hacia varones es psicológica y emocional más que física. Sin embargo,emocional más que física. Sin embargo, cuando las mujeres reaccionan con violenciacuando las mujeres reaccionan con violencia física lo hacen por acumulación de tensión ofísica lo hacen por acumulación de tensión o por desesperación, en cuyo caso sus reaccionespor desesperación, en cuyo caso sus reacciones son tan violentas que mutilan o más.son tan violentas que mutilan o más.
  • 10. El ciclo de la violencia.El ciclo de la violencia. Según Leonor E. WalkerSegún Leonor E. Walker La violencia se desarrolla en tres fases:La violencia se desarrolla en tres fases:  TensiónTensión  ExplosiónExplosión  Luna de mielLuna de miel  NegaciónNegación
  • 11. La tensiónLa tensión No tiene una razón excusable. Simplemente se acumula por irasNo tiene una razón excusable. Simplemente se acumula por iras reprimidas que van conteniéndose..reprimidas que van conteniéndose..  Es posible visualizar evidencias de la tensión: rostro molesto,Es posible visualizar evidencias de la tensión: rostro molesto, ataques o insinuaciones verbales, cambios en el lenguajeataques o insinuaciones verbales, cambios en el lenguaje corporal, tensión notoria. La persona violenta no está conscientecorporal, tensión notoria. La persona violenta no está consciente de esta acumulación de tensión, las conversaciones y discusionesde esta acumulación de tensión, las conversaciones y discusiones en esta fase resultan ser especialmente perturbadoras, porque élen esta fase resultan ser especialmente perturbadoras, porque él parece tomar el punto de vista contrario de la otra persona. Aparece tomar el punto de vista contrario de la otra persona. A menudo el único punto de vista válido parece ser el de él/ella.menudo el único punto de vista válido parece ser el de él/ella.  La víctima comienza vivir en estado de ansiedad creciente, elLa víctima comienza vivir en estado de ansiedad creciente, el menosprecio sutil, la ira contenida la indiferencia, el sarcasmomenosprecio sutil, la ira contenida la indiferencia, el sarcasmo los largos silencios, los pedidos irracionales y laslos largos silencios, los pedidos irracionales y las manipulaciones. Es una especie de tortura y emocional, másmanipulaciones. Es una especie de tortura y emocional, más dañino cuando ya se ha vivido esta situación.dañino cuando ya se ha vivido esta situación.  El asunto desconcierta porque en esta fase, el agresor actúa deEl asunto desconcierta porque en esta fase, el agresor actúa de una forma con los de afuera, agradable y simpática y con suuna forma con los de afuera, agradable y simpática y con su familia distante y sarcástico.familia distante y sarcástico.  Es muy común que en esta etapa comience a distanciarseEs muy común que en esta etapa comience a distanciarse emocionalmente, amenace directa o indirectamente abandonar elemocionalmente, amenace directa o indirectamente abandonar el hogar creando así en las víctimas un estado de ansiedad.hogar creando así en las víctimas un estado de ansiedad.
  • 12. Explosión.Explosión.  La fase de explosión también llamada “episodio agudo”La fase de explosión también llamada “episodio agudo” viene inmediatamente después de la tensión. La ira saleviene inmediatamente después de la tensión. La ira sale sin razón aparente en esta fase, al que sucede el maltratosin razón aparente en esta fase, al que sucede el maltrato severo y es el instante en que corre más peligro lasevero y es el instante en que corre más peligro la víctima, porque normalmente hay algunos momento envíctima, porque normalmente hay algunos momento en que la ira del agresor es tan incontenible que si llega, seque la ira del agresor es tan incontenible que si llega, se produce lo que se llama “sistema de pensamientoproduce lo que se llama “sistema de pensamiento irracional infantil” que puede durar entre 8-10 minutos.irracional infantil” que puede durar entre 8-10 minutos.  Cuando la ira explota es cuando la violencia causaCuando la ira explota es cuando la violencia causa mayor daño no sólo a nivel físico sino tambiénmayor daño no sólo a nivel físico sino también emocional.emocional.
  • 13.  Se expresa de muchas formas: insulta ,dice palabrasSe expresa de muchas formas: insulta ,dice palabras hirientes .pega, lanza objetos rompe paredes, destruyehirientes .pega, lanza objetos rompe paredes, destruye cosas especialmente valiosas para la personacosas especialmente valiosas para la persona agredida, se emborracha para darse valor, permaneceagredida, se emborracha para darse valor, permanece mudo durante días, pelea con otros, compra cosasmudo durante días, pelea con otros, compra cosas caras inaccesibles a su presupuesto, juega con loscaras inaccesibles a su presupuesto, juega con los sentimientos de su pareja, rechaza la esposa,sentimientos de su pareja, rechaza la esposa, avergüenza a su pareja en público, narra situacionesavergüenza a su pareja en público, narra situaciones privadas de espalda de ella, amenaza con llevarse losprivadas de espalda de ella, amenaza con llevarse los hijos o con internarla a ella en un hospitalhijos o con internarla a ella en un hospital psiquiátrico, priva de sueño a su pareja , fuerza laspsiquiátrico, priva de sueño a su pareja , fuerza las relaciones sexuales, etc.relaciones sexuales, etc.  Lo que se logra en esta etapa es inmovilizar a laLo que se logra en esta etapa es inmovilizar a la víctima, se paraliza porque no sólo su conducta lavíctima, se paraliza porque no sólo su conducta la desconcierta, si no que empieza a sospechar que elladesconcierta, si no que empieza a sospechar que ella es la causante de tanto enfado los especialistas llamanes la causante de tanto enfado los especialistas llaman a esta situación “indefensión aprendida” o “la valideza esta situación “indefensión aprendida” o “la validez aprendida” términos de Leonore Walker.aprendida” términos de Leonore Walker.
  • 14. Luna de miel o manipulación afectivaLuna de miel o manipulación afectiva  Lamentablemente en la mente de muchos varones violentos y deLamentablemente en la mente de muchos varones violentos y de algunas mujeres que se han dejado manipular por la violenciaalgunas mujeres que se han dejado manipular por la violencia suponen que los problemas de maltrato se arreglan en la cama.suponen que los problemas de maltrato se arreglan en la cama.  Es probable que en esta etapa prometa someterse a alguna terapia oEs probable que en esta etapa prometa someterse a alguna terapia o haga ofrecimientos en relación a cambios que quiere introducir.Sinhaga ofrecimientos en relación a cambios que quiere introducir.Sin embargo lo único que se produce es el inicio de acumulación deembargo lo único que se produce es el inicio de acumulación de tensiones que nuevamente reiniciará el ciclo.tensiones que nuevamente reiniciará el ciclo.  Los que tienen creencias religiosas hacen promesas solemnes deLos que tienen creencias religiosas hacen promesas solemnes de tipo espiritual, sin embargo nada de eso sirve a menos que latipo espiritual, sin embargo nada de eso sirve a menos que la persona descubra las razones profundas de su violencia y sepersona descubra las razones profundas de su violencia y se someta a una terapia profesional.someta a una terapia profesional.  Lo lamentable del ciclo de la violencia, es que sigue un patrónLo lamentable del ciclo de la violencia, es que sigue un patrón repetitivo y a medida que las situaciones de violencia se suceden elrepetitivo y a medida que las situaciones de violencia se suceden el ciclo se hace más rutinario, las etapas más cortas y la violencia másciclo se hace más rutinario, las etapas más cortas y la violencia más intensa.intensa.
  • 15. NegaciónNegación  El agresor generalmente niega el abuso hasta el punto de autoEl agresor generalmente niega el abuso hasta el punto de auto engañarse o racionalizarlo de forma tal que el mecanismo leengañarse o racionalizarlo de forma tal que el mecanismo le permite seguir lastimando a su víctima. Esta actitud es la quepermite seguir lastimando a su víctima. Esta actitud es la que permite que el problema dure tanto tiempo porque fácilmente sepermite que el problema dure tanto tiempo porque fácilmente se esconde frente a las personas que rodean a la pareja. Se escondeesconde frente a las personas que rodean a la pareja. Se esconde solapadamente de muchas formas, este proceso es lento, aunque elsolapadamente de muchas formas, este proceso es lento, aunque el tiempo desencadenante sea rápido. En cierto modo estos abusostiempo desencadenante sea rápido. En cierto modo estos abusos comienza antes de casarse o de vivir juntos ,en el noviazgo, creancomienza antes de casarse o de vivir juntos ,en el noviazgo, crean el hábito de ser cruel y lo entrenan en el arte de ser cínico.el hábito de ser cruel y lo entrenan en el arte de ser cínico.  La forma más común de negación es minimizar, racionalizar yLa forma más común de negación es minimizar, racionalizar y justificar los incidentes de violencia, es una forma dejustificar los incidentes de violencia, es una forma de supervivencia, es la forma que tiene para vivir consigo mismo ysupervivencia, es la forma que tiene para vivir consigo mismo y con el monstruo que habita en el interior de la mente del violento.con el monstruo que habita en el interior de la mente del violento.
  • 16. Cómo saber si estoy viviendo el ciclo deCómo saber si estoy viviendo el ciclo de violencia.violencia. La víctima.La víctima.  Su pareja le da miedo.Su pareja le da miedo.  Muchas veces tiene que actuar con mucho cuidado para evitar que su parejaMuchas veces tiene que actuar con mucho cuidado para evitar que su pareja se enoje.se enoje.  En alguna ocasión su pareja le ha golpeado empujado o abofeteado.En alguna ocasión su pareja le ha golpeado empujado o abofeteado.  A veces siente que merece ser golpeada.A veces siente que merece ser golpeada.  En alguna ocasión ha sentido que el culpable de algo, por eso le sucede esto,En alguna ocasión ha sentido que el culpable de algo, por eso le sucede esto, pero no sabe que.pero no sabe que.  Perdió respeto que antes sentía por su pareja.Perdió respeto que antes sentía por su pareja.  La mayoría de las veces su pareja se comporta bien con usted, pero, enLa mayoría de las veces su pareja se comporta bien con usted, pero, en ocasiones es cruel y perverso en su forma de tratar.ocasiones es cruel y perverso en su forma de tratar.  En más de alguna ocasión su pareja la ha puesto en una situación tal queEn más de alguna ocasión su pareja la ha puesto en una situación tal que siente que está al borde de la locura.siente que está al borde de la locura.  En alguna ocasión ha sentido que la forma de liberarse de todo lo que le pasaEn alguna ocasión ha sentido que la forma de liberarse de todo lo que le pasa es con la muerte de su pareja.es con la muerte de su pareja.  En alguna ocasión ha pensado que su pareja podría matarlo.En alguna ocasión ha pensado que su pareja podría matarlo.
  • 17.  En alguna ocasión su pareja le ha dicho que algún día la va a matar.En alguna ocasión su pareja le ha dicho que algún día la va a matar.  En algún momento su pareja la amenazado con el suicidio.En algún momento su pareja la amenazado con el suicidio.  Usted fue abusada siendo niña.Usted fue abusada siendo niña.  En alguna ocasión ha sido forzada por su pareja hacer algo que no queríaEn alguna ocasión ha sido forzada por su pareja hacer algo que no quería hacer.hacer.  Desde que está en esta relación ha perdido a casi todos sus amigos.Desde que está en esta relación ha perdido a casi todos sus amigos.  Muchas veces se siente tan sola que no sabe quién pedirle ayuda o noMuchas veces se siente tan sola que no sabe quién pedirle ayuda o no cree que le vayan a creer lo que está pasando.cree que le vayan a creer lo que está pasando.  ¿Has perdido algún trabajo a causa de su pareja?¿Has perdido algún trabajo a causa de su pareja?  A veces se siente emocionalmente insensible, como si nada pudiese yaA veces se siente emocionalmente insensible, como si nada pudiese ya afectarle.afectarle.  En ocasiones siente que está fingiendo todo el tiempo para que la genteEn ocasiones siente que está fingiendo todo el tiempo para que la gente no se dé cuenta lo que realmente está viviendo.no se dé cuenta lo que realmente está viviendo.  Tiene temor de contarle a otros amigos, familia lo que está viviendo porTiene temor de contarle a otros amigos, familia lo que está viviendo por miedo a las consecuencias.miedo a las consecuencias.  ¿Ha estado en otra relación en la que es posible que haya contestado¿Ha estado en otra relación en la que es posible que haya contestado afirmativamente estas preguntas?afirmativamente estas preguntas? Mientras más preguntas positivas respondas más urgente la necesidad deMientras más preguntas positivas respondas más urgente la necesidad de ayuda y eso debe ser hoy no mañana.ayuda y eso debe ser hoy no mañana.
  • 18. El agresor/aEl agresor/a  Siente celos de tu pareja.Siente celos de tu pareja.  Tienes en muchas ocasiones deseo de saber dónde está tu pareja, que estáTienes en muchas ocasiones deseo de saber dónde está tu pareja, que está haciendo y con quién.haciendo y con quién.  Eres muy protector/a de tu pareja.Eres muy protector/a de tu pareja.  Consideras que tú eres el jefe y cabeza de la familia y que ese rol no esConsideras que tú eres el jefe y cabeza de la familia y que ese rol no es disputable.disputable.  En ocasiones sientes que tienes que poner orden de manera firme para que lasEn ocasiones sientes que tienes que poner orden de manera firme para que las cosas funcionen de acuerdo a lo que tú quieres en la relación de pareja quecosas funcionen de acuerdo a lo que tú quieres en la relación de pareja que tienes.tienes.  Has pegado, abofeteado, empujado a tu pareja.Has pegado, abofeteado, empujado a tu pareja.  Alguna vez has dicho en tono amenazante tu pareja mejor que no me hagasAlguna vez has dicho en tono amenazante tu pareja mejor que no me hagas enojar.enojar.  ¿Has amenazado alguna vez a tu pareja .¿Has amenazado alguna vez a tu pareja .  ¿En alguna ocasión has dicho a algo tu pareja que ella ha tomado como¿En alguna ocasión has dicho a algo tu pareja que ella ha tomado como amenaza. Eso aunque tú estuvieses hablando broma.amenaza. Eso aunque tú estuvieses hablando broma.  Has dicho o has pensado en relación a tu pareja eres insoportable nadie podríaHas dicho o has pensado en relación a tu pareja eres insoportable nadie podría aguantar temas que yo.aguantar temas que yo.  En alguna ocasión en medio de una discusión con tu pareja hace lanzado algúnEn alguna ocasión en medio de una discusión con tu pareja hace lanzado algún objeto golpeado alguna pared.objeto golpeado alguna pared.  Cuando tu pareja no quiere realizar algo que tú si quieres considera que losCuando tu pareja no quiere realizar algo que tú si quieres considera que los argumentos que tú das son convincentes e irrefutables.argumentos que tú das son convincentes e irrefutables.
  • 19.  Crees que es importante que las cosas se hagan a tu manera.Crees que es importante que las cosas se hagan a tu manera.  Piensa que en algunas ocasiones tu pareja merece que le pegues.Piensa que en algunas ocasiones tu pareja merece que le pegues.  Se te ha ocurrido que en algunas ocasiones tu pareja busca que tú le pegues.Se te ha ocurrido que en algunas ocasiones tu pareja busca que tú le pegues.  Alguna vez te has descubierto a ti mismo sonriendo mientras tu pareja se quejaAlguna vez te has descubierto a ti mismo sonriendo mientras tu pareja se queja de algún daño.de algún daño.  Has roto quedar intencionalmente algún objeto que le importante para tu pareja.Has roto quedar intencionalmente algún objeto que le importante para tu pareja.  Temes que en algún momento alguien se entere de lo que realmente pasa en tuTemes que en algún momento alguien se entere de lo que realmente pasa en tu hogar. Temes que no logra entender lo que pasa y que llegue incluso a crearsehogar. Temes que no logra entender lo que pasa y que llegue incluso a crearse problemas legales.problemas legales.  Ha seguido tu pareja sin que se entere sabiendo que no le habría de gustar.Ha seguido tu pareja sin que se entere sabiendo que no le habría de gustar.  Crees que no eres violento con tu pareja y estás convencido que hay otros queCrees que no eres violento con tu pareja y estás convencido que hay otros que tratan de manera mucho peor a sus parejas.tratan de manera mucho peor a sus parejas.  En alguna ocasión has impedido físicamente a tu pareja salir de su casa.En alguna ocasión has impedido físicamente a tu pareja salir de su casa.  Es importante para ti que los otros especialmente tu pareja estén de acuerdoEs importante para ti que los otros especialmente tu pareja estén de acuerdo contigo.contigo. Mientras contestabas este cuestionario te has sorprendido a ti mismo argumentandoMientras contestabas este cuestionario te has sorprendido a ti mismo argumentando con un sí, pero.con un sí, pero. Mientras más preguntas positivas respondas más es posible que tú, seas un agresor.Mientras más preguntas positivas respondas más es posible que tú, seas un agresor.
  • 20. Violencia y auto imagen.Violencia y auto imagen.  La persona golpeada desarrolla un bajo conceptoLa persona golpeada desarrolla un bajo concepto de sí mismo, desarrolla una ambivalenciade sí mismo, desarrolla una ambivalencia afectiva: “Qué bueno es cuando no me golpea”,afectiva: “Qué bueno es cuando no me golpea”, “cuando él está tranquilo es un amor”.“cuando él está tranquilo es un amor”. Psicológicamente desarrolla una conducta dePsicológicamente desarrolla una conducta de inhabilidad para la toma de decisiones, no sabeinhabilidad para la toma de decisiones, no sabe qué hacer, ni qué paso dar en su vida.qué hacer, ni qué paso dar en su vida.
  • 21. Violencia emocional y psicológicaViolencia emocional y psicológica  Degradación.Degradación.  Temor.Temor.  Cosificación.Cosificación.  Privación.Privación.  Sobrecarga de responsabilidades.Sobrecarga de responsabilidades.  Distorsión de la realidad subjetiva.Distorsión de la realidad subjetiva.  Pérdida de control a mano del abusador.Pérdida de control a mano del abusador.  Autoestima baja.Autoestima baja.  Pérdida de identidad.Pérdida de identidad.  Capacidad física.Capacidad física.  Pérdida de esperanza y depresión.Pérdida de esperanza y depresión.
  • 22. Qué hacer con alguien que está siendo víctima deQué hacer con alguien que está siendo víctima de violenciaviolencia..  Toma el tiempo para hablar con ella en privado.Toma el tiempo para hablar con ella en privado.  Ayúdale a hacer planes para ella y sus hijos.Ayúdale a hacer planes para ella y sus hijos.  Valida sus sentimientos.Valida sus sentimientos.  Actúa.Actúa.  Ofrece ayuda concreta.Ofrece ayuda concreta.  Háblale a sus hijos.Háblale a sus hijos.  Protégela/o.Protégela/o.  Infórmate.Infórmate.  Ayuda a entender que lo que sucede, no es la voluntad deAyuda a entender que lo que sucede, no es la voluntad de Dios.Dios.  Está alerta para reconocer señales de maltrato.Está alerta para reconocer señales de maltrato.
  • 23. Qué no debe hacerseQué no debe hacerse..  No la presiones para quedarse.No la presiones para quedarse.  No la juzgues.No la juzgues.  No le digas que tu no soportaría semejante trato.No le digas que tu no soportaría semejante trato.  No intentes hablar con el esposo/a o compañero/a paraNo intentes hablar con el esposo/a o compañero/a para confrontarlo/a.confrontarlo/a.  No intervenga cuando hay violencia, llama a la policía.No intervenga cuando hay violencia, llama a la policía. Cómo salir de una relación abusiva..Cómo salir de una relación abusiva..  Reconocer.Reconocer.  Buscar ayuda.Buscar ayuda.  Buscar tener claridad cognitiva.Buscar tener claridad cognitiva.  Ocuparse del trauma.Ocuparse del trauma.  Aprender a seleccionar.Aprender a seleccionar.  Restablecer relaciones para salir del aislamiento.Restablecer relaciones para salir del aislamiento.  Integrar el trauma a la vida cotidianaIntegrar el trauma a la vida cotidiana
  • 24. Creemos que la Iglesia tiene la responsabilidadCreemos que la Iglesia tiene la responsabilidad .. Cuidar de las personas involucradas en violencia familiar y atenderCuidar de las personas involucradas en violencia familiar y atender a sus necesidades:a sus necesidades: a) Escuchando y aceptando a las personas que sufren abuso,a) Escuchando y aceptando a las personas que sufren abuso, dándoles amor y la seguridad de su valía e importancia.dándoles amor y la seguridad de su valía e importancia. b) Destacando las injusticias del abuso y hablando en defensa deb) Destacando las injusticias del abuso y hablando en defensa de las víctimas, tanto en la comunidad de fe como en la sociedad.las víctimas, tanto en la comunidad de fe como en la sociedad. c) Proveyendo un ministerio humanitario y de apoyo a lasc) Proveyendo un ministerio humanitario y de apoyo a las familias afectadas por la violencia y el abuso, tratando de quefamilias afectadas por la violencia y el abuso, tratando de que tanto las víctimas como los agresores tengan acceso al consejotanto las víctimas como los agresores tengan acceso al consejo de profesionales adventistas, cuando tal cosa es posible, o a lade profesionales adventistas, cuando tal cosa es posible, o a la red de recursos profesionales disponibles en la comunidad.red de recursos profesionales disponibles en la comunidad. d) Animando a los profesionales adventistas a especializarse yd) Animando a los profesionales adventistas a especializarse y abrir servicio profesionales licenciados por la Iglesia, tanto paraabrir servicio profesionales licenciados por la Iglesia, tanto para los miembros de iglesia como para las comunidadeslos miembros de iglesia como para las comunidades circundantes.circundantes.
  • 25. e) Ofreciendo un ministerio de reconciliación cuando ele) Ofreciendo un ministerio de reconciliación cuando el arrepentimiento del agresor abre la posibilidad delarrepentimiento del agresor abre la posibilidad del perdón y la restauración en las relaciones. Elperdón y la restauración en las relaciones. El arrepentimiento siempre incluye la aceptación total dearrepentimiento siempre incluye la aceptación total de la responsabilidad por los errores cometidos, lala responsabilidad por los errores cometidos, la disposición para hacer restitución en todas las formasdisposición para hacer restitución en todas las formas posibles, y cambios en la conducta para eliminar elposibles, y cambios en la conducta para eliminar el abuso.abuso. f) Proyectando la luz del evangelio sobre laf) Proyectando la luz del evangelio sobre la naturaleza de las relaciones marido-mujer, padres-naturaleza de las relaciones marido-mujer, padres- hijos, y otras relaciones próximas, y capacitar a lashijos, y otras relaciones próximas, y capacitar a las personas y familias a crecer a la luz de los ideales depersonas y familias a crecer a la luz de los ideales de Dios en su vida de relación.Dios en su vida de relación. g) Guardándose contra la tendencia a aislar en lag) Guardándose contra la tendencia a aislar en la familia o en la iglesia, tanto a las víctimas como a losfamilia o en la iglesia, tanto a las víctimas como a los agresores, aunque responsabilizando firmemente a losagresores, aunque responsabilizando firmemente a los agresores por sus actos.agresores por sus actos.
  • 26. BibliografíaBibliografía  Amores que matan, el flagelo de la violencia contra la mujer,Amores que matan, el flagelo de la violencia contra la mujer, Miguel Ángel Núñez. Fortaleza Ediciones.Miguel Ángel Núñez. Fortaleza Ediciones.  Actualidad psicológica, violencia en infancia y adolescencia,Actualidad psicológica, violencia en infancia y adolescencia, periódico mensual ,Mayo 2004.periódico mensual ,Mayo 2004.  Página web de la Iglesia Adventista de Cuba, declaraciónPágina web de la Iglesia Adventista de Cuba, declaración sobre violencia familiar, Mayo 2009.sobre violencia familiar, Mayo 2009.  Fundación para la Salud MentalFundación para la Salud Mental Entidad de Bien Público sin fines de lucro Nº 888 desde 1992.Entidad de Bien Público sin fines de lucro Nº 888 desde 1992.  Revista Psicologías en Buenos Aires, año 2, Nº 19.Revista Psicologías en Buenos Aires, año 2, Nº 19.  Congreso internacional de violenciaCongreso internacional de violencia  TallerTaller: LA VULNERABILIDAD DEL PROFESIONAL EN: LA VULNERABILIDAD DEL PROFESIONAL EN EL TRABAJO CON PERSONAS VIOLENTASEL TRABAJO CON PERSONAS VIOLENTAS AutoresAutores: Peyrú Graciela y Rabovich, Juan Carlos: Peyrú Graciela y Rabovich, Juan Carlos