Buku panduan mos 2014 2015_colour

Masa Ta,aruf Peserta Didik Baru MTs Darussalam Kota Cimahi Masa Ta,aruf Peserta Didik Baru MTs Darussalam Kota Cimahi
http://mts-darussalam.sch.id www.mts-darussalam.sch.id
TAHUN PELAJARAN 2014-2015
YAYASAN PENDIDIKAN ISLAM MIFTAHUL HUDA
( YAPIDA)
KOTA CIMAHI
2014

NAMA LENGKAP : ..............................................................
NISN : ..............................................................
TTL : ..............................................................
ALAMAT : ..............................................................
..............................................................
HOBBY : ..............................................................
CITA-CITA : ..............................................................
NO. TLP. : ..............................................................
E-EMAIL : ..............................................................
SAMBUTAN
KEPALA MTs DARUSSALAM CIMAHI
Assalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh,
Segala puji dan syukur kita panjatkan kehadirat Allah SWT, atas curahan nikmat-Nya yang
tiada terhingga diberikan kepada kita.Shalawat serta salam selalu kita sanjungkan kepada junjungan
kita Nabi Muhammad SAW,sebagai penerang dan guru paling mulia bagi seluruh umat.
Anak-anakku yang Ibu cintai, pertama-tama Ibu mengucapkan ”Selamat Datang ” di
kampus YAPIDA Cimahi yang kita cintai ini. Madrasah masa depan yang Insya Allah akan dapat
dengan menghantarkan kalian menjadi Ikhwan-akhwat ( Subbanul yaum, rijaalul godh ) yang
mampu memiliki jiwa intektual dengan didasari Iman dan Taqwa. Anak-anakku….bagi kami kalian
adalah amanat dari Allah SWT, aset bangsa yang akan berkiprah untuk mengisi dan menentukan
nasib bangsa tercinta ini ke depan.Untuk itu kami beserta seluruh civitas Academika MTs
Darussalam Cimahi berusaha semaksimal mungkin memegang amanat tersebut, sebagai pesan
Moral yang Mulia.
MTs Darussalam sebagai sekolah yang kalian pilih untuk menuntut Ilmu, tentunya menjadi
sebuah kebanggaan dan tanggung jawab yang harus di emban oleh masing-masing siswa/i
seluruhnya. Oleh karena itu sebagai siswa-siswi baru tentulah perlu memehami dan mengenal lebih
jauh tentang kondisi luar dan dalamnya MTs Darussalam, umumnya lingkungan YAPIDA. Kegiatan
Masa TA’ARUF ( MATA ) peserta didik baru merupakan suatu upaya awal untuk memperkenalkan
seluruh elemen Profil dan Culture serta sistem pembelajaran di MTs Darussalam.
Ibu selaku kepala MTs Darussalam cimahi berpesan kepada kalian semua, kalian adalah
tunas-tunas harapan bangsa dan calon orang yang bisa mengangkat derajat martabat bangsa dan
kedua Orang Tua kalian. Selamat mengikuti Masa Ta’aruf ( MATA ) Peserta Didik Baru Tahun
Pelajaran 2014 – 2015, semoga kegiatan ini dapat memberikan penyegaran dan manfaat untuk pola
pikir serta jadi pengelaman yang tak terlupakan…..
Billahi Taufiq Wal Hidayah….
Wassalamu alalikum Wr Wb.
Cimahi, Juli 2014
Kepala MTs Darussalam
Hj. Lilis Sumiati S.Ag, M.MPd
NIP : 196806212 00003 2001
POTO
3 X 4

DAFTAR ISI
1. Biodata Peserta
2. Sambutan Kepala MTs Darussalam
3. Pendahuluan
4. Almamater
A. Redaksi
B. Logo
C. Profile
5. Susunan Panitia
6. Daftar Pemberi Materi
7. Rangkuman Materi Ta’aruf
A. GBHN
B. Pancasila
C. Wawasan Wiyatamandala
D. KBM
E. Rangkuman Materi Tatakrama Siswa
F. PMR (Palang Merah Remaja)
G. Pramuka (Praja Muda Karana)
8. Kumpulan Lagu
9. Lembar Tanda Tangan
10. Penutup
MATERI MATA
A. Penghangat Suasana dan Perkenalan.
B Prograrn dan Cara Belajar.
C. Wawasan Wiyata Mandala.
D. Hak dan Kewajiban Siswa.
E. Apresiasi Seni dan Seni Gembira.
F. Lomba Olah Raga Gembira.
G. Tata Krama Siswa dan Pengembangan Sikap Demokrasi
H. Kenakalan & Kesehatan Remaja
I. Remaja di Era Globalisasi
J. Upacara Bendera dan Baris Berbaris.
K. Observasi dan Bakti Lingkungan.
L. Dinamika Siswa
M. Kumpulan Lagu-Lagu .
I. PENDAHULUAN
A. Redaksi
Assalamu’alaikum Wr. Wb.
Pertama-tama marilah kita panjatkan puji syukur ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa, karena atas
limpahan Rahmat dan Hidayah-Nya pada tahun Pelajaran 2014/2015 ini kita semua dapat
dipertemukan dalam satu ikatan keluarga besar MTs DARUSSALAM. Terlebih juga rasa syukur dari
Panitia Masa Ta’aruf Peserta Didik Baru (MATA) Tahun Pelajaran 2014/2015 karena dengan ijin-Nya
Buku Panduan MATA ini dapat terselesaikan tepat pada waktunya.
Buku panduan MATA ini disusun untuk memberikan informasi, gambaran singkat tentang
pelaksanaan MATA, sejarah Madrasah, tenaga edukatif/pengajar, tenaga administrasi/TU, OSIS,
PRAMUKA, PMR, Proses Belajar Mengajar (PBM), dan prestasi serta jadwal kegiatan MATA.
Berbagai upaya telah dilakukan untuk menyajikan informasi yang akurat pada saat buku panduan ini
diterbitkan, namun bukan mustahil masih terdapat kekurangan dan kelemahan, kami mengharapkan
saran dan kritik yang konstruktif untuk dijadikan masukan dalam penyempurnaan buku panduan
pada tahun-tahun yang akan datang.
Ucapan terimakasih kami haturkan kepada Ibu Hj. Lilis Sumiati, S.Ag, M.MPd.(Kepala Madrasah)
dan Bapak Asep Saori (Ketua Komite) yang telah memberikan saran dan masukan, Bapak dan Ibu
Guru serta staf Tata Usaha yang telah memberikan data dan informasi berharga, OSIS dan semua
pihak yang tidak dapat kami sebutkan satu persatu.
Akhirnya, kami panitia dan seluruh keluarga besar YAPIDA mengucapkan selamat datang, selamat
bergabung di MTs DARUSSALAM dan tidak lupa kami ucapkan terima kasih atas kepercayaan
Bapak/Ibu orang tua dan Adik-adik yang telah memilih MTs DARUSSALAM sebagai pilihan terbaik
Anda.
Wabillahitaufik walhidayah,
Wassalamu’alaikum Wr. Wb.

II. ALMAMATER
B. Logo
1. Bintang = Berketuhanan Yang Maha Esa
2. Padi kapas = Sandang / Pangan
(Kemakmuran)
3. Obor = Semangat belajar untuk meraih
prestasi
4. Buku = Belajar tak kenal akhir
5. Tangan = Bertawakal (Berserah diri)
JANJI SISWA :
Kami Siswa-siswi MTs DARUSSALAM Berjanji dengan Sesungguhnya,
1. Bertaqwa Kepada Tuhan Yang Maha Esa, Mengamalkan Pancasila Dan Undang-Undang
Dasar 1945.
2. Menghormati Orang Tua Dan Guru
3. Belajar Dengan Rajin Dan Bersungguh-Sungguh
4. Mentaati Tata Tertib Dan Menjaga Nama Baik Madrasah
5. Meningkatkan Rasa Persaudaraan Antar Sesama Siswa
C. Hymne Madrasah
HYMNE MADRASAH
Cipta: Ikin Sodikin
Dengan ungkapan syukur pada MU atas segala karunia ya Alloh
Kau embankan amanat pendidikan dalam melanjut perjuangan
Dengan ungkapan syukur pada Mu atas segala karunia ya Alloh
Kau embankan amanat pendidikan dalam melanjutkan perjuangan... (2X)
Madrasah tumpuan harapan umat membentuk jiwa berakhlakul karimah
Menjawab arus tantangan Zaman menjadi benteng runtuhnya moral
Kau ajarkan arti kehidupan melalui tuntunan ke Islaman
Dalam bingkai citra pendidikan tuk menggapai cita-cita mulia
Tuk menggapai cita-cita mulia...
D. Profile MTs Darussalam
PROFILE MTs DARUSSALAM
Pengalaman Sejarah bangsa-bangsa di dunia membuktikan bahwa pendidikan
merupakan faktor penting dan utama bagi kemajuan bangsa. MTs DARUSSALAM
sebagai salah satu institusi bagi pendidikan di Kota Cimahi, dengan Visi dan Misi yang
dimilikinya, bertekad untuk terus berjuang di garis depan mencerdaskan anak bangsa.
VISI
Menjadikan Madrasah yang senantiasa Unggul dalam Prestasi, Akademik,
Berakhlakul Karimah, berlandaskan Keimanan dan Ketaqwaan.
MISI
Mempersiapkan peserta didik untuk melanjutkan ke jenjang yang lebih tinggi.
Meningkatkan kualitas peserta didik menjadi manusia yang berbudi pekerti luhur ,
Berkepribadian mandiri, Maju, Kreatif, Tangguh, Cerdas, disiplin dan Bertanggungjawab.
Membekali Peserta didik dengan Iman dan Taqwa (IMTAQ), Ilmu Pengetahuan dan
Teknologi.(IPTEK)
MTs Darussalam berdiri Tahun 1987 ketika itu masih meminjam gedung MI Miftahul Huda
Cimahi, Baru setelah 10 Tahun kemudian kita sudah menempati gedung Madrasah kita yang baru, 120
siswa dibagi dalam 3 (tiga) ruang kelas (I R-1, I R-2,I R-3). Jumlah tenaga pengajar dan ditambah
kepala Madrasah saat itu hanya berjumlah 8 (delapan) orang. Hingga sekarang sudah empat orang yang
menduduki jabatan sebagai Kepala Madrasah di MTS DARUSSALAM :
1. Drs. Omas Abdulkarim (Alm) (Periode 1987-1990)
2. Drs. H. Ede Taryana, M.MPd (Periode 1991-2006)
3. Hj. Lilis Sumiati, S.Ag, M.MPd (Periode 2007-Sekarang)
Luas Tanah 2480 dan luas Bangunan 243 ,, Telah berfungsi baik sebagai ruang belajar
maupun sebagai sarana olah raga. Kini Madrasah kita memiliki 8 ruang belajar, 1 ruang
laboratorium (Fisika, Biologi, Kimia, Komputer dan Internet), 1 ruang perpustakaan., 1 ruang
BP/BK, 1 ruang OSIS, 1 ruang UKS, 1 buah kantin dan OSIS dan pihak Madrasah, sedangkan
fasilitas olah raga yang tersedia ; lapangan Sepak bola/Futsal, lapangan bulu tangkis/ lapangan bola
volley putra/putri, bak lompat (tinggi dan jauh). Sebuah fasilitas ibadah (musholla) cukup
memberikan nuansa keagamaan di lingkungan Madrasah kita, pendukung lain tersedianya 2 buah
tempat parkir sepeda/sepeda motor khusus untuk para siswa dan 1 buah tempat parkir khusus untuk
guru-guru. Selain itu tersedianya WC sebanyak 2 buah khusus untuk siswa dan 1 buah khusus untuk
guru dan TU dengan kondisi yang cukup bersih dan sehat.
Di bidang kegiatan ekstrakurikuler Madrasah kita boleh dibilang biangnya ekskul (bukan extra joss
biang bola) hal ini terbukti dengan banyaknya deretan piala, vandel dan piagam penghargaan yang
berjejer rapi di dalam lemari di dua ruang (ruang kepala Madrasah), sudah lihat sendiri khan . . . wah
ALMAMATERKU

pokoknya lengkap kalau dilihat dari ukuran, yg besar ada, yang kecil juga ada, piala bergilir tk
Propinsi juga ada lho . . = Juara, nggak bisa diceritakan deegh . . . MTs Darussalam biang ekskul
boo.
Yang jelas, MTS DARUSSALAM kian baik aja. MTs Darussalam-ers kian gesit berkiprah dengan
adanya Wifi/Hot Spot secara gratis dan Website Resmi yang beralamat http://mts-darussalam.sch.id
atau Blognya http://mts-darussalam-cmh.blogspot.com Bakat Menulis, Bikin puisi, Cerpen
dan hobi lainnya kalian bisa tuangkan di web/Blog tersebut.
Masih panjang perjalanan Madrasah ini, wadah untuk mencerdaskan anak negeri cerita masa
lalumoe ... semoga dapat memberikan cambukan semangat untuk kita semua.
Pada usianya yang ke-28 MTs. Darussalam menorehkan prestasi memperoleh Akreditasi B dan kini
bersiap-siap menyongsong dan berbenah diri untuk mencapai Madrasah Standar
Nasional/Internasional. Semua langkah padu itu bermuara agar Madrasah kita lebih mampu
menyiapkan generasi muda pelajar yang beriman, taqwa, intelektual, handal, pantang menyerah,
bertanggung jawab, anti kekerasan , dalam mengisi kemerdekaan bangsa dan negara dan terlebih
untuk daerah kita tercinta. ...
Semoga dikabulkan-Nya. Amin ....
SUSUNAN PANITIA
MASA TA’ARUF PESERTA DIDIK BARU
TAHUN PELAJARAN 2014-2015
PELINDUNG : Asep Saori, S.Pd.I
PENANGGUNG JAWAB : Hj.Lilis Sumiati, S.Ag,M.M.Pd (Kamad. MTs Darussalam )
KOORDINATOR UMUM : Ganjar Khopinudin, S.Pd.I ( PKM Kesiswaan )
Pembina OSIS
Pembina Pramuka
Pembina PMR
KETUA : Deden Ahmad Hidayat, S.Sos
SEKERTARIS : Dineu Yuliandini, S.Ag
BENDAHARA : Solehanur Ckotimah, S.Pd.I
PEMBERI MATERI : Hj.Lilis Sumiati, S.Ag. M.MPd
Deden A. Hidayat, S.Sos
Ganjar Khopinudin, S.Pd.I
Asep M. Maftuh, S.Sos.I
Endang Suharna, S.Pd.I
PEMANDU KEGIATAN : Agus Santika S.Pd.I
Dudung Komarudin S.Pd.I
DOKUMENTASI : Usman Solih S.Sos.I
Cecep Sirojudin S.Si S.Pd.I
PANITIA MATA DARI OSIS, PRAMUKA, PMR
Ketua Pelaksana : Dian
Wakil Ketua : Ai Rabiah Nur Syabani
Sekretaris : Novi Astuti
Bendahara : Yeni Mulyani
Sie Acara dan : Dewi, Fadli D, Rima, Siti Jamilah
Sie Lapangan : Rizal, Dikiansyah, Silmi, Wulan
Sie Kesehatan : Fadillah, Dita M, Anggia, Risma
Sie Peralatan : Rika S, Yeni Anggraeni, Messi,
Nur Yanti, Zenal, Nurdin
Sie Kebersihan : Chika Helmina, Nurhasanah, Nurlaela
Sie Pubdokdak ( HUMAS ) : Anggita Fitriani Fiqr,
Sie Keamanan : Zenal, Zici

DAFTAR PEMBERI MATERI
NO MATERI NAMA
1
Wawasan Wiyata Mandala dan
Observasi Lingkungan
Kepala Madrasah Tsanawiyah Darussalam
2
Hak dan Kewajiban Peserta Didik
Serta Tatakrama
Kesiswaan (Ganjar Khofinudin, S.Pd.I)
3
Kurikulum (Program dan Cara
Mengajar )
Kurikulum (Deden A. Hidayat, S.Sos)
4
Sarana & Prasarana (Fasilitas
Sekolah)
Siti Romlah, S.Pd.I
5 GBHN & PANCASILA Asep Saori, S.Pd.I
6 PMR (Palang Merah Remaja) Endang Suharna, S.Pd.I
7 Ekskul Olah Raga
Agus Santika, S.Pd.I /
Cecep Sirojudin, S.Pd.I
8 Pramuka (Praja Muda Karana) Asep M. Maftuh, S. Sos.I
RANGKUMAN MATERI TA’ARUF
A. MATERI GBHN
GBHN adalah suatu Pembangunan Nasional yang di tetapkan oleh Majelis
Permusyawaratan Rakyat dengan pelaksanaannya di lakukan oleh Presiden sebagai mandaris MPR
Maksud di tetapkannya GBHN adalah untuk memberi arah perjuangan Negara dan rakyat
Indonesia yaitu mewujudkan keadaan yang di inginkan dalam Lima tahun berikutnya.
GBHN menegaskan bahwa landasan Pembangunan Nasional adalah:
1. Landasan Idiil yaitu Pancasila
2. Landasan Kontitusional yaitu UUD 1945
Untuk melaksakan pembangunan diperlukan modal dasar dalam berbagai bentuk. Dalam
GBHN disebutkan delapan Modal Dasar Pembangunan Nasaional yang di miliki oleh rakyat dan
Bangsa Indonesia,diantaranya jumlah penduduk, Sumber-sumber Kekayaan Alam,Angkatan
Bersenjata dan lain-lain.
Dalam pelaksanaanya pembangungn di laksanakan secara bertahap melalui tahapan lima
tahun (PELITA) dengan tujuan:
1. Meningkatkan taraf hidup dan kesejahteraan seluruh rakyat.
2. Meletakkan landasan yang kuat untuk tahap pembangunan berikutnya
Demikianlah pokok-pokok pengertian dalam GBHN yang secara sepintas memberikan
gambaran tentang arah bagi Pembangunan Nasional (melaz)
B. PANCASILA
Pancasila yang berarti Lima dasar atau lima asas, adalah nam daripada dasar Negar
kita,Negara Republik Indonesia.
Itilah Pancasila telah dikenal sejak zaman Majapahit pada abad XIV yaitu terdapat dalam
buku Nagarakertagama karangan Prapanca ,dan buku Sutasoma karangan Empu Tantular,dalam
buku suta soma istilah pancasila mempunyai arti “ Pelaksanaan Kesusilaan yang lima ( Pancasila
Krama ).
Pancasila dapat diiktiarkan sebagai berikut :
1. Pancasila sebagai jiwa Bangsa Indonesia
2. Sebagai kepribadian bangsa Indonesia
3. Sebagai Pandangan hidup Bangsa Indonesia
4. Sebagai Dasar Negara Republik Indonesia
5. Sebagai Sumber dari segala sumber Hukum bagi NRI.
6. Sebagai perjanjioan Luhur bangsa Indonesia pada waktu mendirikan Negara.
7. Sebagai Cita-cita dan Tujuan bangsa Indonesia.
8. Sebagai Falsafah yang Mempersatukan Bangsa Indonesia.

C. WAWASAN WIYATAMANDALA
a. Arti Wwasan Wiyatamandala
Secara harfiah wawasan berarti pandangan,tinjauan, dan tanggapan secara indrawi. Wiyata
mempunyai arti pengajaran atau pendidikan. Sedangkan mandala berarti bulatan,lingkaran
daerah atau kawasan. Dengan demikian wawasan Wiyatamandala berarti suatu pandangan atau
tinjauan mengenai lingkungan pendidikan / pengajaran.
b. Makna Wawasan Wiyatamandala
Wawasan Wiyatamandala harus merupakan suatu wawasan yang berlangsungnya proses
pendidikan Madrasah secara ofisien dan efektif. Wawasan Wiyatmandala bukanlah “ ikatan
mati “ tetapi merupakan konsep yang dinamis yang memungkinkan berkembangnya
dilingkungan pendidikan itu sendiri maupun ditengah-tengah masyarakat .
c. Unsur-unsur Wiyatamandala
1. Madrasah merupakan lingkungan pendidikan.
2. Kepala Madrasah mempunyai tanggung jawab yang penuh,atas penyelenggaraan Pendidikan.
3. Adanya pengertian orang tua siswa dan guru.
4. Warga Madrasah didalam maupun diluar Madrasah harus senantiasa menjunjung tinggi
martabat dan citra guru.
5. Madrasah harus bertumpu pada masyarakat sekitarnya yang mendukung antar warga.
D. MATERI KBM
Pengenalan Madrasah dan lingkungannya, program studi dan cara belajar yang baik
merupakan inti isi bidang tatar pengenalan Madrasah dan cara belajar bagi siswa baru Madrasah
Tsanawiyah.
Madrasah adalah lembaga pendidikan tempat berlangsungnya kegiatan pendidikan.
Penanggung jawab tertinggi di Madrasah adalah kepala Madrasah. Tetapi dalam pelaksanaannya
kepala Madrasah dibantu oleh wakil kepala Madrasah, guru bidang studi, BP/BK, karyawan dan
siswa sendiri.
Setiap siswa harus tunduk dan patuh pada peraturan dan tata tertib di Madrasah. Dalam
mengikuti kegiatan belajar serta mau berperan serta dalam memelihara dan menjaga keamanan
Madrasah, kebersihan Madrasah, ketertiban dan keindahan Madrasah kekeluargaan dalam
kehidupan masyarakat Madrasah.
Setiap Madrasah menyediakan program studi yang sesuai dengan kebutuhan daerah dan
kemampuan Madrasah. Dengan demikian program studi yang disediakan oleh setiap Madrasah
berlainan. Pilihan program studi bukanlah didasarkan kepada anggapan bahwa program yang satu
lebih tinggi dari yang lainnya melainkan didasarkan kepada kemampuan dan bakat siswa.
Agar dapat b erhasil dalam belajar, setiap siswa harus belajar secara tekun dan teratur serta
tawakal. Penggunaan waktu yang terluang hendaknya dimanfaatkan sebaik-baiknya untuk keperluan
atau kegiatan yang betul-betul berguna.
E. RANGKUMAN MATERI TATAKRAMA SISWA
Tatakrama siswa adalah kebiasaan sopan santun yang di sepakati dalam lingkungan
pergaulan antar manusia. Atau dengan kata lain disebut juga “Etika” ataupun aturan.
Seseorang yang sudah mempelajari dan menghayati tentang etika/tatakrama ia akan
menerapkannya dalam pergaulan dan interaksi bermasyarakat. Dimulai pagi hari sampai pagi
lagi. Alhamdulillah kita akan menggali ilmu pengetahuan dan sudah barang mesti harus ada
aturan dan etika dalam pembelajaran nanti. Adapun kelebihan belajar diMTs adalah kalian akan
diajak mempelajari etika/tatakrama mulai dari hubungan antar makhluk sampai hubungan
Kholik. Dengan istilah lain belajar ber Aqidah dan Akhlak.Jadi sudah mesti diterapkan dalam
segala aktivitas sehari-hari.
Perilaku Hidup Bersih dan Sehat ( PHBS )
Diantaranya :
1.Mencuci tangan dengan sabun dari air yang mengalir
2.Mengkomsumsi jajan sehat dikantin Madrasah
3.Menggunakan Jamban yang bersih dan Sehat.
4.Olah Raga yang teratur
5.Memberantas Jentik Nyamuk
6.Tidak Merokok sembarangan
7.Menimbang badan ( Whoshop Kesadara Kesehatan Siswa,baltika 2009 )
SEJARAH KEPRAMUKAAN INDONESIA
A. Pendahuluan
Pendidikan Kepramukaan di Indonesia merupakan salah satu segi pendidikan
nasional yang penting, yang merupakan bagian dari sejarah perjuangan bangsa Indonesia.
Untuk itu perlu diketahui sejarah perkembangan Kepramukaan di Indonesia.
B. Sejarah Singkat Gerakan Pramuka
Gagasan Boden Powell yang cemerlang dan menarik itu akhirnya menyebar ke
berbagai negara termasuk Netherland atau Belanda dengan nama Padvinder. Oleh orang
Belanda gagasan itu dibawa ke Indonesia dan didirikan organisasi oleh orang Belanda di
Indonesia dengan nama NIPV (Nederland Indische Padvinders Vereeniging = Persatuan
Pandu-Pandu Hindia Belanda).
Oleh pemimpinpemimpin gerakan nasional dibentuk organisasi kepanduan yang
bertujuan membentuk manusia Indonesia yang baik dan menjadi kader pergerakan
nasional. Sehingga muncul bermacam-macam organisasi kepanduan antara lain JPO
(Javaanse Padvinders Organizatie) JJP (Jong Java Padvindery), NATIPIJ (Nationale
Islamitsche Padvindery), SIAP (Sarekat Islam Afdeling Padvindery), HW (Hisbul Wathon).
Dengan adanya larangan pemerintah Hindia Belanda menggunakan istilah
Padvindery maka K.H. Agus Salim menggunakan nama Pandu atau Kepanduan. Dengan
meningkatnya kesadaran nasional setelah Sumpah Pemuda, maka pada tahun 1930

organisasi kepanduan seperti IPO, PK (Pandu Kesultanan), PPS (Pandu Pemuda
Sumatra) bergabung menjadi KBI (Kepanduan Bangsa Indonesia). Kemudian tahun 1931
terbentuklah PAPI (Persatuan Antar Pandu Indonesia) yang berubah menjadi BPPKI
(Badan Pusat Persaudaraan Kepanduan Indonesia) pada tahun 1938.
Pada waktu pendudukan Jepang Kepanduan di Indonesia dilarang sehingga tokoh
Pandu banyak yang masuk Keibondan, Seinendan dan PETA. Setelah tokoh proklamasi
kemerdekaan dibentuklah Pandu Rakyat Indonesia pada tanggal 28 Desember 1945 di
Sala sebagai satusatunya organisasi kepanduan.
Sekitar tahun 1961 kepanduan Indonesia terpecah menjadi 100 organisasi
kepanduan yang terhimpun dalam 3 federasi organisasi yaitu IPINDO (Ikatan Pandu
Indonesia) berdiri 13 September 1951, POPPINDO (Persatuan Pandu Puteri Indonesia)
tahun 1954 dan PKPI (Persatuan Kepanduan Puteri Indonesia)
Menyadari kelemahan yang ada maka ketiga federasi melebur menjadi satu
dengan nama PERKINDO (Persatuan Kepanduan Indonesia).
Karena masih adanya rasa golongan yang tinggi membuat Perkindo masih lemah.
Kelemahan gerakan kepanduan Indonesia akan dipergunakan oleh pihak komunis agar
menjadi gerakan Pioner Muda seperti yang terdapat di negara komunis. Akan tetapi
kekuatan Pancasila dalam Perkindo menentangnya dan dengan bantuan perdana Menteri
Ir. Juanda maka perjuangan menghasilkan Keppres No. 238 tahun 1961 tentang Gerakan
Pramuka yang pada tanggal 20 Mei 1961 ditandatangani oleh Pjs Presiden RI Ir Juanda
karena Presiden Soekarno sedang berkunjung ke Jepang.
Di dalam Keppres ini gerakan pramuka oleh pemerintah ditetapkan sebagai satu-
satunya badan di wilayah Indonesia yang diperkenankan menyelenggarakan pendidikan
kepramukaan, sehingga organisasi lain yang menyerupai dan sama sifatnya dengan
gerakan pramuka dilarang keberadaannya.
Lengkapnya buka Link berikut : http://diasmaftuh.vv.si
F. KUMPULAN LAGU

HYMNE MADRASAH
Dengan ungkapan syukur pada MU atas segala karunia ya Alloh
Kau embankan amanat pendidikan dalam melanjut perjuangan
Dengan ungkapan syukur pada Mu atas segala karunia ya Alloh
Kau embankan amanat pendidikan dalam melanjutkan perjuangan... (2X)
Madrasah tumpuan harapan umat membentuk jiwa berakhlakul karimah
Menjawab arus tantangan Zaman menjadi benteng runtuhnya moral
Kau ajarkan arti kehidupan melalui tuntunan ke Islaman
Dalam bingkai citra pendidikan tuk menggapai cita-cita mulia
Tuk menggapai cita-cita mulia....
HYMNE GURU
Cipta : Sartono
Terpujilah Wahai Engkau Ibu Bapak Guru
Namamu Akan Selalu Hidup Dalam Sanubariku
Semua Baktimu Akan Kuukir,Di Dalam Hatiku
Sebagai Prasasti Trima Kasihku,Ntuk Pengabdianmu…
Engkau Bagi Pelita Dalam Kegelapan
Engkau Laksana Embun Penyejuk Dalam Kehausan
Kau Patriot Pahlawan Bangsa,Tanpa Tanda Jasa………..
TERIMA KASIHKU
Trima kasihku kuucapkan pada guru ku yang tulus
Ilmu yang berguna selalu di limpahkan
Untuk bekal kun anti, setiap hariku dibimbingnya
Agar tumbuhlah bakat ku, kan ku ingat selalu
Nasehat guru ku, trima kasihku.
LAGU-LAGU DAERAH
KEMBANGLAH BUNGO
Lagu Daerah Padang Sumbar
Kembanglah bungo parautan
Simambang riang ditarikan
Didesa dusun ranah minang
Bungo kambang sumarak anjuang
Pusaka minang ranah pagar ruyung
Dipersunting siang malam
Tabayang-tabayang rumah dan gadang
Kembanglah bungo parautautan
Simambang riang ditarikan
Didesa dusun ranah minan
APUSE
Apuse kokondao, yarabe soren doreri, wuflenso bani nema baki pane
Apuse kokondao, yarabe soren doreri, wuflenso bani nema baki pane
Ara fabye, aswarakwar 2X
SURILANG
Jakarta
Buah semangka makanan raja, buah kenari keras kulitnya
Buah semangka makanan raja, hai sayang di sayang
Bertemu muka tidak sengaja duh sayang 2x
Kalau dicari susah didapat Surilang njot enjotan
Disana gunung disini gunung, ditengah-tengah bunga melati
Disana gunung disini gunung,hai sayang disayang
Disana bingung disini bingung, duh sayang
Karna tergoda sijantujng hati surilang njot enjotan
Layang-layang terbang melayang, jatuh dipengki diambil
Layang-layang terbang melayang, hai sayang disayang
Siang malam terbayang-bayang surilang njot enjotan
AMBAR-AMBAR PISANG
Lagu Rakyat Banjar
Ambar-ambar pisang, pisangku belum masak
Masak bigi dihurung bari-bari
Mangga lepok,mangg lepok patah kayu bengkok
Bengkoko dimakan api, apinya elang curupan
TERIMA KASIHKU GURUKU
Terima kasihku kuucapkan
Pada guruku yang tulus
Ilmu yang berguna slalu dilimpahkan
Untuk bekalku nanti
Setiap hariku dibimbimbingnya
Agar tubuh bakat ku
“kan ku ingat slalu nasihat guru ku
Trima kasihku ku ucap kan.

INDONESIA RAYA
W. R. Supratman
Indonesia tanah air ku
Tanah tumpah darahku,
Disanalah aku berdiri
Jadi pandu ibuku
Indonesia kebanggaan ku
Bangsa dan tanah air ku
Marilah kita berseru
Indonesia bersatu
Hiduplah tanah ku
Hiduplah negriku
Bangsaku,Rakyat ku,semuaya
Bangunlah jiwaya
Bangunlah badannya
Untuk Indonesia raya
Indonesia raya merdeka,merdeka
Tanah ku negri ku yang ku cinta
Indonesia raya merdeka,merdeka
Hiduplah indonesia raya.
SYUKUR
H. Mutahar
Dari yakinku teguh
Hati ikhlas kupenuh
Akan karuniamu
Tanah air pusaka
Indonesia merdeka
Syukur aku sembahkan
Kehadiratmu Tuhan
BAGIMU NEGRI
Kusbini
Padamu Negri,kami berjanji
Padamu Negri,kami berbakti
Padamu Negri,kami mengabdi
Bagimu Negri, jiwa raga kami.
BEDUG AGUNG
Oleh Kak Asep M.Maftuh KMD
Bedug agung,bedug agung
Yang tergantung ,yang tergantung
Nyaring bunyinya,nyaring bunyinya.
Dung dung rek ketek,tek dung reketek ……
PRAMUKA
Oleh Kak Syarifudin KMD
Bukanlah klarena baju
Dan bukan karena kacu
Aku menjadi pramuka
Hanya karena cita-cita
Baju,kacu,dan sepatu
Itu bukan tujuanku
Tapi maklsudku yang nyata
Hanya karena bela bangsa…
KELUH PRAMUKA
Oleh kak Syarifudin KMD
Aduh,……aduh …..aduh…..ieung 1
Kieu rasanya jadi pramuka
Komo mun jadi tantara
Batur mah ka pesta
Urang mah ka tenda
Tapi teu nanaon
Demi bela bangsa
SIPIT
Oleh : Kak Dineu Yuliandidni
Sim-sim lay-lay euh
Babah cileuhan
Olay lamete
Liang taina
MIDLEY
Oleh : Kak Asep M.Maftuh KMD
Acungkan tinju kita
Hari mulai malam
Terdengar burung hantu
Suaranya merdu
Ayo terus maju
Cangkul-cangkul yang dalam
Menenem jagung dikebon orang 2x
1,2,3,4 4,3,2,1
Semalam di cinajur
Tra la la la…..

“IWA PEYEK_PRAMUKA”
Ooh Ooh Ooh Ooh Ooh Ooh ....
Pramuka-Pramuka
Praja Muda Karana (Pramuka Darussalam)
Dasa Dharma Janji Satya
Membentuk Karaktek Bangsa
Pramuka-Pramuka
Pramuka Darussalam
Biar beda, Ragam warna
Jayalah Slama-lamanya
Disini kami selalu dibina
Tuk menjungjung Tunas Kelapa
Disini kami diam di tempat
Tuk menjadi Jiwa Satria
Disini Tempat Kami dididik
Bukan tempat adu cantik
Disini Tempat Kami dibina
Bukan ajang tuk Gaya gaya..
Orang bilang aku ini aku Kesurupan
Jadi Pramuka apapun ku lakukan
Banting tulang aku akan tetap bertahan
Jadi Pramuka apapun aku lakukan
Iwa Peyek Iwa Peyek
Iwa Peyek Sambul tego
Sampe ele sampai tua
...... jadi Juara
PADAMU ALLAH ( Padamu Negri)
Oleh : Ganjar Cs.
Padamu Allah kami berjanjii
Padamu allah kami mengabdi
Padamu allah kami berbakti
Bagimu allah jiwa raga kami
MAJULAH MADRASAHKU ( Berkibarlah benderaku)
Oleh : Ganjar Thea.
Majulah Hai madrasahku……
Pendidikan pembawa rahmat
Diseluruh alam Indonesia
Kau tetap dambaan ummat
Majulah selalu,wahai madrasahku
Hadapi segala rintangan
Madrasah maju dan bermutu
Menuju Indonesia jaya..
SAHABATKU
Oleh : Ganjar Thea…
Kawan…….tak terasa
Sepekan lamamya kita bersama
Sepekan lamanya k ita bergurau
Menjalin berbagai rasa dan cengkrama
Kini saatnya kita berpisah
Kawan ……
Selama kita bersama
Tak luput dari kehilafan dan ke alfaan
Yang disengaja maupun yang tak sengaja
Yang memeksa nadi berdenyut lesu
“ada kata”penuh makna
Mohom Maaf yang sebenarnya…
Salemat jalan ……kawan…..
Selamat berjuang
Seiring doaku menyertaimu
Dimanapun kita bertemu
Ku kenang masa yang lalu…..
Tetap sahabatku …….
Selamat tinggal dan selamat berpisah …..
MOBIL BUTUT
Penyanyi : Bungsu Bandung
Mobil butut kaluaran baheula
Sajaman jeung bedil sundut harita
Ayeunamah mobil butut geus carang
Nambangan ge di kota ge geus di larang
Dut durut dut dut
Mobil maju na ngidul
mogok di jalan radiatorna ngebul
Kenekna turun nyiuk cai di solokan
Mobilna nginum jiga kebo di mandian

DURIAT
Penyanyi : Yayan Jatnika
Dina hate kuring anjeun cicing
Dina hate anjeun kuring cicing
Bener-bener henteu bisa ngejat
Dibeungkeut ku tali duriat
Sanajan loba nu daratang
Pating kuriling neangan lawang
Pating kaletrok kana panto hate
Tapi ku urang teu dipalire
Duriat teu bisa digantian ku rupa
Duriat teu bisa dihilian ku harta
Duriat teu bisa di aya-aya
Duriat datang na heunteu kapaksa
PROSES KAJADIAN MANUSA
Dihatut Ku : Kang Ganjar Khopinudin
Lalakon mangsa katukang.kaayaan diri urang.
Dina taneuh diamparkeun. Ema bapa numolahkeun.
Liwat akar reujeung daun.Diisap ku bibinihan.
Rawey jadi bubuahan, asak diampihkeun.
Ema, bapa nu nuangna. Ba,da diasakan nana.
Namper dina patuangan. Dina waktos sapatemon.
Opat puluh dinten lamina. Sari janten ci manina.
Nu nyangkewok dinu poek. Dina liang anu rupek.
Dalapan puluh dinteuna. Mani janteun geutih kimpelna.
Saratus dua puluhna, geutih kimpel jadi dagingna.
Patuangan ngagedean. Pinuh rasa kacapean
Damelna gulinggasahan,heunteu puguh pipikiran.
Cunduk kana waktuna ,ninggang kana mangsana.
Niti wanci nu mustari,dongkap waktos ngalahirkeun.
Ema,,,bapa baringaheun…..
Oaaaa…..oa……Oa…… bayi lahir ka bumi.
Sehat sareung pinuh ku puji. bari panon can ninggali. ema,,,bapa jadi seuri………
Euma….
Salapan sasih abdi dikandung,dua tahun abdi disusuan, Opat tahun abdi miceun
geugeuleh dina pangkonan salira. Ratusan urat ema pareugat dina waktos ngalahirkeu
abdi. Ayeuna abdi ru,maos parantioz dewasa. teu tiasa mulang tarima ka salira. padahal
abdi uninga saestuna kanu janteun indung bapa kedah tiasa mulang tarima, tiasa
ngadam-dama…sakumaha dawuhan Alloh SWT..

JADWAL PELAKSANAAN
MASA TA’ARUF PESERTA DIDIK BARU (MATA)
MADRASAH TSANAWIYAH DARUSSALAM CIMAHI
TAHUN PELAJARAN 2014/2015
Catatan : Materi Dikondisikan dengan Pembimbing
Cimahi, 14 Juli 2014
Wassalam. Ttd
Panitia MATA
TATA TERTIB
PESERTA MASA TA’ARUF PESERTA DIDIK BARU (MATA)
MTs DARUSSALAM KOTA CIMAHI
TAHUN PELAJARAN 2014/2015
1. Peserta MATA diwajibkan :
a. Mengikuti Apel pagi setiap hari yang dimulai pukul 07.00 WIB
b. Mematuhi tatatertib yang berlaku dilingkungan Madrasah (MTsN)
c. Menggunakan Seragam SD/MI lengkap dengan atributnya dan topi
d. Mengikuti semua kegiatan orientasi baik didalam maupun diluar ruangan
e. Membawa buku dan alat tulis
f. Membawa perlengkapan sholat
g. Membawa makanan dan minuman yang sudah ditentukan oleh Panitia/OSIS
h. Mengucapkan” Salam” kepada seluruh warga yang ada dilingkungan MTs
Darussalam Cimahi
2. Peserta MATA dilarang :
a. Meninggalkan ruangan / tempat tanpa seizin Panitia
b. Mengenakan perhiasan yang berlebihan
c. Membawa alat komunikasi / HP
d. Membawa uang dalam jumlah yang berlebihan
e. Mangenakan pakaian yang melanggar ketentuan
f. Mengeluarkan kata-kata tidak senonoh / tidak sopan
g. Membawa senjata tajam dan barang terlarang kelingkungan Madrasah
h. Berambut panjang dan dicat (bagi laki-laki) yang melanggar ketentuan
3. Peserta MATA yang datang terlambat/kesiangan bisa mengikuti kegiatan tersebut
setelah mendapat izin dari Ketua Panitia
4. Peserta yang tidak bisa hadir karena sakit atau hal lain harus memberi tahu melalui
Panitia yang dilengkapi dengan surat dari Orang tua.
5. Peserta MATA tidak dibenarkan meninggalkan lingkungan MTs Darussalam Cimahi
sebelum acara kegiatan berakhir/selesai.
Panitia MATA
Ketua Sekretaris
Deden A. Hidayat S.Sos Dineu Yuliandini, S.Ag
No HARI/TGL WAKTU M A T E R I PEMATERI LOKASI
1. Senin,
14-07-2014
07.00-07.30
07.30-08.00
08.00-09.00
09.00-10.00
10.00-10.15
10.15-11.30
11.30-12.00
12.00-12.15
12.15-12.30
Cheking Peserta & Petugas
Pareda Intra & Ekskul
Upacara Pembukaan MATA
Profil MTs Darussalam &
Wiyata Mandala
I S T I R A H A T
NAPZA&Kenakalan Remaja
Ta’aruf Bersama OSIS
Sholat Berjama’ah
Operasi Bersiah Lingkungan
Persiapan Pulang
Panitia MATA
Pembimbing Kelas
Hj. Lilis Sumiati,M.MPd
-
Agus Santika, S.Pd.I
Ketua OSIS & Staf
Panitia
Panitia/OSIS
Peserta & Panitia
Lap. Upacara
Lap Upacara
Kelas
A U L A
-
A U L A
A U L A
A U L A
Mushola
Lap Upacara
2. Selasa,
15-07-2014
07.00-07.30
07.30-08.00
08.00-09.00
09.00-10.00
10.00-10.15
10.15-11.15
11.30-12.00
12.00-12.15
12.15-12.30
Apel Pagi (Upacara Bendera)
Pembacaan Asmaul Husna
Pengenalan PMR & UKS
Ta’aruf Bersama PMR
I S T I R A H A T
Pengenalan Kurikulum dan
Cara Belajar
Ta’aruf Bersama Eks. Olah
Raga/& Kesenian
Sholat Dzuhur Berjamaah
Operasi Bersih Lingkungan
Persiapan Pulang
Ahmad Satibi, S.Pd.I
Panitia
Endang Suharna, S.Pd.I
Pengurus PMR
-
Deden A. Hidayat, S.Sos
Pengurus Eks. Olah
Raga/& Kesenian
Peserta dan Panitia
Peserta dan Panitia
Peserta dan Panitia
Lap Upacara
A U L A
A U L A
A U L A
-
A U L A
A U L A
A U L A
Mushola
A U L A
Lap Upacara
3. Rabu,
16-07-2014
07.00-07.30
07.30-08.00
08.00-09.00
09.00-10.00
10.00-11.00
10.15-11.15
11.15-12.00
12.00-12.15
12.15-12.30
12.30-13.00
13.00-13.45
13.45-14.30
14.30-15.00
15.00-15.30
Apel Pagi (Upacara Bendera)
Ta’aruf Bersama DKG
Pengenalan Pramuka
Pengenalan Sarana
Tatatertib, BK/BP
I S T I R A H A T
Hak dan Kewajiban Peserta
Didik Serta Tatakrama
Sholat Dzuhur Berjamaah &
Istirahat
Persiapan Demontrasi
Demontrasi Pramuka
Demontrasi OSIS, PMR , Esk.
Olah Raga & Apresiasi
Kesenian
Oprerasi Bersih Lingkungan
Upacara Penutupan MATA
DKG Pramuka
Siti Romlah, S.Pd.I
Ganjar Khofinudin, S.Pd.I
-
Ganjar Khofinudin, S.Pd.I
Panitia / OSIS
-
Panitia
Pramuka
Pengurus OSIS, PMR, Eks.
Olah Raga & Kesenian
Panitia
Lap Upacara
A U L A
A U L A
A U L A
A U L A
-
A U L A
Mushola
-
Lap Upacara
Lap Upacara
Lap Upacara
Lap Upacara
Lap Upacara
Lap Upacara

PERALATAN YANG HARUS DIBAWA
SAAT MASA TA‘ARUF
Untuk Umum **
1. Alat tulis
2. Karpet terbang
3. Kerudung Putih atau syal
4. Kaleng pake tali rapia diisi kelereng 3 butir
5. Topi Sarjana
6. Papan Nama dari Karton, memakai nama sapaan “Sunda”
7. Tali sepatu pake tali rapia warna Hijau
8. Bawa Alat Sholat
9. Tongkat Ukuran 1.75 m
10. Uang Rp. 12.500 ( Balon + Buku Panduan MATA )
Hari Ke : 2
1.Bawa Alat Kebersihan
Hari Ke 3
1. Suling Italia (Chocolatos) 2 Buah
2. Kacang Jepang (Mayasi) 1 Buah
3. Kopi Abjad (Kopi ABC) 1 Buah
4. Roda Berdarah (Selai Olay) 1 Buah
5. Air Desa (Air Ades) 1 Buah
PENUTUP
Kami ucapkan, berpijak dari perasaan yang dalam, pikiran yang senantiasa bersikap jernih,
dan segala kerendahan hati, kami berusaha menapak lacak mandat yang kami terima, meskipun
kalau dikatakan sempurna belum bisa kami wujudkan. Sebab ibarat “Mengubah dunia dengan
amal, mengukir bumi dengan cinta, dan menjadikan setiap diri mempunyai arti adalah cita-cita
setiap muslim yang ingin masuk dalam generasi robbani yang menyandang gelar Khalifatullah,
untuk mewujudkan rahmatan lill’alamin.”.
Dan pada akhirnya, sambil berserah diri pada yang Maha Kuasa, seyogyanyalah kami
haturkan banyak terima kasih kepada semua pihak yang telah terlibat dan dilibatkan dalam
Kegiatan Masa Ta’aruf Peserta Didik Baru ( MATA ) Tahun Pelajaran 2014-2015, terkhusus
kepada pihak Yayasan Pendidikan Islam Miftahul Huda, ( YAPIDA ) Mudah-mudahan Alloh
SWT membalas atas kebaikan Bapak/ Ibu dan Rekan semuasenantiasa berada dalam lindungan
Allah Yang Maha Kuasa Amiin.
Billahi Taufiq Wal Hidayah
Wassalamu’allaikum Wr. Wb
Ketua Sekretaris
Deden A. Hidayat S.Sos Dineu Yuliandini, S.Ag
NIP. 19780630 200710 1001 NUPTK. 8041 7546 5730 0003
Mengetahui
Kepala MTs Darussalam PKM Kesiswaan
Hj. Lilis Sumiati S.Ag M.MPd Ganjar Khopinudin S.Pd.I
NIP : 196806212000032001 NUPTK : 3140 7586 5820 0003

LEMBAR TANDA TANGAN
No Nama Lengkap Jabatan Tanda Tangan
CATATAN PENTING
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................
........................................................................................................................................

ALBUM KEGIATAN SISWA/I MTS DARUSSALAM KOTA CIMAHI ALBUM KEGIATAN SISWA/I MTS DARUSSALAM KOTA CIMAHI

ALBUM KEGIATAN SISWA/I MTS DARUSSALAM KOTA CIMAHI

Buku panduan mos 2014 2015_colour

Recomendados

Recomendados

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Mais procurados (20)

Semelhante a Buku panduan mos 2014 2015_colour

Semelhante a Buku panduan mos 2014 2015_colour (20)

Mais de MTs DARUSSALAM

Mais de MTs DARUSSALAM (20)

Buku panduan mos 2014 2015_colour