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La Incorporación de las Nuevas Tecnologías

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A
Asdrubal Ricardo Cadena Romero
Educación
1 de 12
3. DISTINTO TIEMPO- MISMO LUGAR
4. DISTINTO TIEMPO- DISTINTO- LUGAR
BIBLIOGRAFIA 1.- Alonzo,C.(1997): La Tecnología Educativa a finales del siglo XX: concepciones, conexiones y límites con otras asignaturas. Barcelona: Eumo-Grafic. 2.- CABERO ALMENARA, J(Coord.) (1999): Tecnología Educativa. Madrid, Síntesis.
3.- es. Wikipedia.org/wiki/Mutatis_mutandis. 4.- Fernández Muñoz, R. (2006): “Aplicación de los créditos ECTS para la formación inicial de maestros en nuevas tecnologías aplicadas a la educación”, Ediciones de la Universidad de Cstilla la Mancha, págs 67-97. 5.- F. MacKney Sánchez y Ma P. Prendes Espinoza (Coords). Nuevas Tecnologías y educación. Persson Educación, S.A, Madrid, 2007.
6.- www. Ticot. Org/…/t_ Mapas Conceptuales-Gmap Tools informacio. pdl. 7.- www.uclm.es/ profesorado/ ricardo/ ccs. htm.

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  • 5.
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  • 7.
  • 8. 3. DISTINTO TIEMPO- MISMO LUGAR
  • 9. 4. DISTINTO TIEMPO- DISTINTO- LUGAR
  • 10. BIBLIOGRAFIA 1.- Alonzo,C.(1997): La Tecnología Educativa a finales del siglo XX: concepciones, conexiones y límites con otras asignaturas. Barcelona: Eumo-Grafic. 2.- CABERO ALMENARA, J(Coord.) (1999): Tecnología Educativa. Madrid, Síntesis.
  • 11. 3.- es. Wikipedia.org/wiki/Mutatis_mutandis. 4.- Fernández Muñoz, R. (2006): “Aplicación de los créditos ECTS para la formación inicial de maestros en nuevas tecnologías aplicadas a la educación”, Ediciones de la Universidad de Cstilla la Mancha, págs 67-97. 5.- F. MacKney Sánchez y Ma P. Prendes Espinoza (Coords). Nuevas Tecnologías y educación. Persson Educación, S.A, Madrid, 2007.
  • 12. 6.- www. Ticot. Org/…/t_ Mapas Conceptuales-Gmap Tools informacio. pdl. 7.- www.uclm.es/ profesorado/ ricardo/ ccs. htm.