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Mi propuesta como Gestora Documental, es
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situaciones, saber cual es la dificultad, como la
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Como resultado de la investigación realizada,
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puedo concluir que todos los temas vistos
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•UNIDAD IIII Expresión Oral y escrita.
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  • 3. Con este trabajo se busca que los estudiantes del programa de formación Ciencia de la Información y la Documentación, Bibliotecología y Archivística, pongan en practica todos los conocimientos adquiridos durante el desarrollo de la asignatura Expresión oral y escrita, en sus diferentes unidades.
  • 4. GENERAL Desarrollar la guía de la unidad numero 4, cumpliendo con las actividades y cronograma según plan de estudios de la asignatura de expresión oral y escrita ESPECIFICOS Aprender a utilizar herramienta de la web 2.0 Determinar el valor agregado de las herramientas en los estudiantes AVA
  • 6. En el desarrollo de esta asignatura estudiamos temas como: situación vital, propósitos y preguntas de lectura, la búsqueda bibliográfica, y por ultimo inferir.
  • 7. Todo estos nuevos conocimientos en el desarrollo de las unidades, me hicieron reflexionar y caer en cuenta que el éxito para que la lectura sea agradable, es que debes sabe cual su propósito, http://academic.uprm.edu/dpesante/docs-apicultura/apunt
  • 8. ¿por que lees? ¿para que lees,? teniendo esto claro te debes ubicar en los texto que te puedan ofrecer lo que buscas, cuando estos, debes deducir que te quiere decir escritor a través del texto. http://www.youtube.com/watch?v=gzcSoP8Pm8s
  • 9. Mi propuesta como Gestora Documental, es que no solo realicemos estos pasos en la lectura, si no en nuestro trabajos en nuestra vida diaria, por que acción tiene una reacción y es allí donde se ve reflejado la actitud con que cada uno de los seres humanos afronta las situaciones, saber cual es la dificultad, como la resuelvo, y ¿Qué pasaría si? Es anteponerse a algo que no ha sucedido pero que puede suceder.
  • 10. Como resultado de la investigación realizada, el contenido suministrado por la docente, puedo concluir que todos los temas vistos durante la asignatura expresión oral y escrita, son aplicables en el desarrollo de nuestra vida cotidiana, además que nos proporciona una herramienta como es web 2.0 que nos permite que los demás accedan a nuestros publicaciones en internet.
  • 11. •UNIDAD IIII Expresión Oral y escrita. •<Disponible en línea> http://www.aulaclic.es/power2007/index.htm •http://www.slideshare.net/peppysophia/shopco rn-indias-1st-social-shopping-community •http://www.slideshare.net/csarguel/normativas -de-calidad-en-la-educacion-virtualpresentation •http://www.slideshare.net/SagarRed/virtualreality-1069264 •
  • 13. “La vida no le paga a uno por lo que sabe, sino por lo que hace con lo que sabe”