1. A FAMÍLIA
PONTUAÇÃO

2. Sou o ponto final Sou o ponto de
assinalo uma pausa de longa exclamação
duração e marco o fim de uma frase. surpreendo-me
assusto-me
admiro-me
entusiasmo-me
assinalo as emoções
Sou a vírgula
correspondo a uma pequena
pausa no interior da frase
Sou o ponto e vírgula
uma espécie de vírgula
Somos as reticências
reforçada
nunca dizemos tudo
marco uma pausa maior do que
o pensamento fica suspenso
a vírgula
as frases incompletas
e menor do que o ponto final.

3. Somos as aspas Somos os dois
servimos as citações pontos
fazemos sobressair as frases indicamos uma
palavras ou expressões enumeração
e por vezes damos a conhecer um esclarecimento e
pensamentos uma fala
Somos os parênteses
guardamos dentro de
nós informações
apartes esclarecimentos
úteis
Sou o ponto de interrogação
passo a vida a fazer perguntas
Sou o travessão
lá estou nos diálogos para
indicar a fala das personagens

4. A pontuação torna os textos claros e expressivos.
Conhecer bem a pontuação ajuda-nos a compreender
e sentir melhor o que lemos e a dar o sentido que
pretendemos àquilo que escrevemos. É a pontuação
que vai determinar a entoação do texto, ou seja, é o
que vai dar expressividade quando é feita uma leitura.

5. Lê com atenção o texto que se segue
O VALOR DA
PONTUAÇÃO
«O Lucas era o «terror» dos colegas da
turma que, nesse dia, ele tinha acabado de vencer,
um a um, durante o recreio.
De volta à sala de aula, a professora propôs
fazerem todos, em conjunto, uma redacção no
quadro.
Havia regras: todos tinham de ir ao quadro,
seguindo uma determinada ordem e nunca se podia
apagar o que já estava escrito no quadro, nem que
fosse uma vírgula ou um ponto! Tinham sempre de
continuar.
Escolheram o título: «A velha da floresta» e
lá fizeram a redacção.

6. Era uma vez uma velha muito velha e muito feia e
muito má que vivia numa casa abandonada da
floresta. Um dia passou por ali um gato que tinha seis
pêlos no bigode e que ficou a viver com ela. A velha
gostava muito dele, mas já estava farta de não ver
gente, porque todos fugiam dela quando a viam, com
medo. Um dia, resolveu casar. Escolheu um marido
que se chamava Lucas. E o Lucas casou com a velha
muito velha, muito feia e muito má.
A cara do Lucas era digna de ser vista! Fulo, mal
se continha na cadeira, sem saber o que fazer.
Quando chegou a sua vez, a professora
tranquilizou-o:
- Repara bem no que está escrito. Olha bem, com
muita calma, porque se fores capaz ainda te podes
salvar!

7. Os seus olhos brilharam de
esperança e, de repente, o Lucas deu
um pulo, radiante.
Aproveitando o próprio ponto final
que estava no fim da frase, desenhou ?
o que deu?
“E o Lucas casou com a velha muito
velha e muito feia e muito má? Não, que
ideia! O Lucas ia lá casar com ela!”
E aqui está como o Lucas se safou,
perante a desolação dos colegas, só
porque soube servir-se dos seus
conhecimentos de pontuação.»
In O Poeta Faz-se aos 10 Anos
(adaptado)

8. Escolhe a opção certa para cada definição
Faz uma pequena pausa Ponto final
Usa-se numa pergunta Ponto de interrogação
Indica espanto Vírgula
Acaba uma frase declarativa Ponto de exclamação
Deixa tudo em suspenso Parênteses
Servem para incluir indicações úteis Reticências
Usa-se nas citações Aspas
Marca uma pausa intermédia Ponto e vírgula