psychology,family therapy

1. “Cuibul aglomerat”
The crowded nest
-o problemă de actualitate în familia
contemporană
-a topical issue of contemporary family
psiholog A. Rita

2. “Cuibul aglomerat”
Sumar
 Conceptul si tipuri de cuib aglomerat
 dependenţă versus independenţă
 implicaţiile cuibului aglomerat asupra părintelui si
asupra tinerilor adulţi,capcane,efecte negative
 dimensiuni de adaptare,progres,regres,comportamente
 recomandări terapeutice
 concluzii

3. “Cuibul aglomerat”
Noi tendinte in definirea ciclului vietii familiale
-introducerea unei etape noi -cel de “cuib aglomerat”
cuibul plin cuibul gol cuibul aglomerat
Kathleen Shaputis Conceptul de cuib aglomerat si sindrom
Cartea despre această experienţă
The Crowded Nest Syndrome: Surviving the Return of Adult
Children (Clutter Fairy Publishing, Olympia, Wash.)

4. “Cuibul aglomerat”
Tipuri de cuib aglomerat
Cuibul aglomerat I
Familia formată din
-părinţi salariaţi sau unici susţinători de familie
-adultul tânăr –generaţia boomerang- a plecat de acasă dar s-a
întors sau
-adultul tânăr care nu a plecat niciodată de acasă
(Baker, 1993; Boyd & Pryor, 1989)

5. “Cuibul aglomerat”
Tipuri de cuib aglomerat
Cuibul aglomerat II
Familia formată din
-membri cuplului de varsta medie,activi în câmpul muncii,
care susţin financiar studiile copiilor
-părinţi dependenţi de aceştia.
- copiii lor , care nu locuiesc împreună cu ei
(Baker, 1990)

6. “Cuibul aglomerat”
Tipuri de cuib aglomerat
Cuibul aglomerat III
Familia compusă din
-membri cuplului de varsta medie,activi în câmpul muncii,
-părinţi acestora dependenţi financiar de ei
-adulţi tineri dependenţi financiar de aceştia
Generatia sandwich----(Junk, Stenberg, & Anderson, 1993;
McDaniel, 1996).

7. “Cuibul aglomerat”
dependenţă versus independenţă
Factori favorizanţi ale dependenţei târzii
-siguranţa casei părinteşti
-securitate, stabilitate
-sentimentul de acceptare
Factori defavorizanti ale independentei
-lumea de afară este înspăimântătoare
- încercările prealabile eşuate
-neasumarea responsabilităţilor de adult
-riscuri neprevăzute ale relaţiei de cuplu

8. “Cuibul aglomerat”
Factorul nivelul de trai
Resursele parentale : materiale şi nonmateriale
• resurse materiale transferabile:
-bani si posesiuni
• resurse materiale netransferabile:
-spălat, călcat, curăţenie
• resurse nonmateriale transferabile:
- valori şi educaţie parentală
- capitalul cultural, care avantajează sau nu adultul tânăr

9. “Cuibul aglomerat”
Ce efecte au resursele parentale?
Resursele parentale materiale insuficiente:
-tendinţa de a pleca de acasă pentru a reuşi si a contribui
la bunăstarea materială
-nevoia de a rămâne acasă, deoarece nu sunt destule
resurse pentru a pleca
După rezultatele studiului lui Turcotte (2006) resursele
financiare nu sunt relevante

10. “Cuibul aglomerat”
Ce efecte au resursele parentale?
Resursele parentale materiale consistente :
li se oferă o independenţă timpurie =>
se pleacă de acasă mai devreme
resursele sunt mai mult decât suficiente, părinţii îşi permit
să-şi ţină copiii acasă =>
aceştia preferă să rămână

11. “Cuibul aglomerat”
Motivele întoarcerii acasă ai adultului tânăr
 factori sociali
-lipsa/ pierderea locului de muncă
-dificultăţi financiare
 factori emoţionali
-situaţii maritale tensionale
-divort

12. “Cuibul aglomerat”
Cum se adaptează adultul tânăr?
Precedent conflictual între părinte si copil
 experimentarea unor stări emoţionale multiple si
contradictorii
 adultul tânăr îsi face griji, că această dependenţă financiară
va fi folosită împotriva lui
 experimentează vină şi ruşine
 decepţie,frustrare
 resentimente

13. “Cuibul aglomerat”
Dimensiuni si comparaţii,progres,regres,stagnare
Allan Schnaiberg and Sheldon Goldenberg

14. “Cuibul aglomerat”
RYAS—Returning Young Adult Syndrome
Cuibul nu se goleşte niciodată şi râmîne aglomerat
Unii părinţii suferă de ceea ce se numeşte RYAS
Ajutor ! copilul meu adult s-a întors acasă!
 confruntarea cu propria disperare
 sentimentul de vinovăţie, frustrare
 oboseala , resentimente , decepţie
 autoculpabilizare
 impresia de stigmatizare

15. “Cuibul aglomerat”
Veşnicul Părinte
 părinţii sunt prea tineri pentru cuibul gol
 le face plăcere să îi aibă pe tineri în preajmă
 adultul tânăr este primit cu braţele deschise
 se oferă suport financiar si moral,
- participă activ în rezolvarea problemelor

16. “Cuibul aglomerat”
Capcana ----- veşnic părinte
 oscilare între îngrijorarea excesivă şi permisibilitate mare
 scuze aduse adultului tânăr
- este un copil bun,dar este pierdut acum
- trece printr-o perioada grea
- dacă nu-l ajut eu, cine îl va ajuta
 neîncrederea în forţele tânărului adult
 sentimentul de stigmatizare a întregii familii

17. “Cuibul aglomerat”
Consecinte negative pentru părinţi
Emoţionale
 imposibilizarea vieţii de cuplu “post-parenting”
 divorţ , separare
 stagnarea în dezvoltarea personală
 sacrificare în detrimentul reconfigurării identităţii
Financiare
 cheltuirea tuturor economiilor

18. “Cuibul aglomerat”
Capcana copilul veşnic
Adultii tineri
 se simt atât de confortabil, încât nu doresc să se mute
 se complac în această situaţie,
 abandonarează lupta pentru existenţă
 asteptă salvare financiară de la părinţi
 dorinţa de a trăi fără responsabilităţi
 dorinţa de a trăi o viaţa bună şi lipsită de griji

19. “Cuibul aglomerat”
Adultul tânăr
 expectante ireale fata de un loc de muncă
 nu-si doresc doar un simplu loc de munca
 isi doresc o carieră semnificativă si locuri de muncă
bine plătite
 au nevoie de un loc de muncă care să îi împlinească,
 si aceasta sa fie extensia si expresia propriilor esente.

20. “Cuibul aglomerat”
 pot fi selectivi in alegerea unui loc muncă.
 isi permit luxul de a renunta la jobul pe care il au,sa-si
dea demisia până îşi vor găsi un altul mai bun.

21. “Cuibul aglomerat”
Adultul tânăr
-nu-si poate rezolva conflictele familiale
-nu-si asumă responsabilităţile vietii familiale
-divortează,se separă
-este mai confortabil a fi vesnicul copil al familiei,decât
partenerul de viaţă al cuiva
syndromul “Failure to launch”

22. “Cuibul aglomerat”
Efecte negative asupra adultului tânăr
 lipsa de abilităţi,deprinderi necesare pentru un mod de viaţă
independent
 neexperimentarea unor situatii dificile de viată
 compromiterea dezvoltării ulterioare,regres
 lipsă de ingeniozitate si dexteritate în problemele cotidiene

23. “Cuibul aglomerat “
În cazul în care nu a lucrat niciodată
 întârzierea experienţei semnificative în carieră
 demotivarea tânărului de a deveni independent financiar
 diminuarea aspiratiilor pentru autonomie
 privarea de beneficiile financiare ale unui loc de muncă

24. “Cuibul aglomerat”
Comunicara verbală între membii familiei
 cei cu studii superioare sunt de acord cu părerile părinţilor
 acceptă compromisurile
 cei care sunt absolvenţi de studii profesionale sunt mai
rebeli,
 îşi menţin cu îndîrjire propriul adevăr,(monolog)
 evită dialogul intensiv cu părinţii
 nu-i interesează părerea părinţilor

25. “Cuibul aglomerat”
Comportamente de control excesiv al părinţilor
 îngrijorare excesivă
 transmiterea mesajului de neîncredere
 nu permit diferite comportamente
 arată interes deosebit privind deplasările lor
 îi aşteaptă noaptea acasă
 expectanta ca adultul tânăr să adere la stilul lor de viată
 expectante ca tanarul adult să adere la valorile din viata
lor
 modul directiv si luarea deciziilor în locul lor
 confiscarea banilor câştigaţi

26. “Cuibul aglomerat”
Recomandări terapeutice
Ca părintele
 să reziste tentatiei de a da sfaturi necerute
 să aibă încrederea în adultul tânăr că acesta va face
alegerile potrivite
 Să i se amintească că este un procedeu natural şi sănătos
ca şi adulţii tineri să-şi trăiască viaţa independent de cea
a părinţilor
 să devină din părintele manager părinte consultant

27. Cuibul aglomerat”
Recomandări membrilor familiei
Formula de succes
 claritate, consistenţă şi predictabilitate în interacţiune
 comunicarea deschisă
 stabilirea şi clarificarea expectanţelor
 reevaluarea rolurilor din familie
 respectarea standardelor vieţii familiale
 acceptarea regulilor ca şi condiţia convieţuirii sub acelaşi
acoperiş

28. Cuibul aglomerat”
Recomandări membrilor familiei
Formula de succes
 flexibilitatea în a face faţă cerinţelor interne sau externe
 căminul să fie functional pentru toţi membrii familiei
 un loc pentru fiecare si fiecare la locul lui
 împărţirea responsabilităţilor
 rezolvare de probleme şi conflicte eficientă
 Timp de calitate petrecut împreună
 clarificarea problemelor si a expectantelor
 a se învăta arta comunicării asertive

29. “Cuibul aglomerat”
Concluzii
 A trăi ca membru de familie într-un cuib aglomerat este
benefic temporar
 nu mai este un stigmat ,ci o necesitate,o strategie
economică
 poate fi o etapă de tranziţie în viaţa de familie
 Dacă conditiile nu permit se poate găsi modalitatea
optimă a convietuirii sub acelasi acoperis
 adultii tineri pot reconstrui relatiile cu părinţii prin
acceptarea diferenţelor si respect reciproc

30. Concluzii
Despre independenţă si maturizare
A sta separat de părinţi este unul dintre indicatorii trecerii cu succes
în viaţa de adult, pe lângă ceilalţi indicatori ca educaţia,
angajarea, căsătoria si faptul de a deveni părinte.
 Adultul tânăr de azi nu doreşte să se maturizeze,să devină
independent.Acceptă compromisuri pentru bunăstarea şi
comfortul lui,în loc să experimenteze diferite situaţii dificile de
viaţă.
 Părinţii sunt de părere de pe altă parte că viaţa de azi e greu de
trăit .Este nevoie de multă flexibilitate,deoarece strategiile
învăţate nu mai funcţionează,sunt neaplicabile

31. Bibliografie selectivă
 Allan Schnaiberg and Sheldon Goldenberg,“From Empty Nest to
Crowded Nest: The Dynamics of Incompletely-Launched Young
Adults,” Social Problems, 36:3, June 1989, 231.
Ward, Russell A. and Glenna Spitze. 1996. “Gender Differences in
Parent-Child Coresidence Experiences,” Journal of Marriage and
the Family, 58: 718-725.
 Dr.Bill Mayer,Stephen Bly 2006 Help! My Adult Child Won’t Leave
Home A Focus on the Family,Tyndale House Publishers,Carol
Stream, Illinois
 Aldous, J. (1990). Family development and the life course: Two
perspectives on family change. Journal of Marriage and the Family,
52, 571-583.

32.  White,Lynn 1994 Coresidence and leaving home Young adults and
their parents,Annual Rewiew of Sociology vol 20, p.81-105
 Turcotte Martin 2006 Parents with adult children living at home-
Canadian Social Trends,statistic Canada No. 11-008