El documento describe un portafolio de evidencias sobre herramientas de aprendizaje electrónico (e-learning) con el objetivo de capacitar a docentes en el uso de aplicaciones de software para diseñar actividades educativas que permitan reforzar los aprendizajes de los estudiantes. Incluye una conclusión sobre cómo las herramientas e-learning son necesarias para implementar la educación a distancia virtual y dar oportunidades educativas a personas con ocupaciones que no les permiten asistir a clases presenciales.