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COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE JALISCO
DIRECCION ACADEMICA SUBDIRECCION ACADEMICA
METODOLOGIA EDUCATIVA
Nombre del instrumento de evaluación: _Cuestionario.
Periodo: __1 P. _
Asignatura: _Biología II
Nombre del docente y/o asesor: _____Anselmo S. Ramírez López.___________
Nombre del alumno:_____________________________________________________
Grupo: __ Turno: __Vespertino__________ Calificación:______________
10 puntos = 10
Cuestionario: Reproducción
1.- Escribe las creencias de las diferentes culturas sobre la forma como surgían los seres humanos. (1
punto).
2.- Es el proceso que permite la perpetuación de la vida en nuestro planeta. (1 punto).
3.- Escribe tres mecanismos que realizan los seres vivos para asegurar la reproducción. (1 punto).
4.- Para que un organismo se reproduzca es necesario la participación de. (1 punto).
5.- ¿Cómo están conformado los cromosomas? (1 punto).
6.- ¿Qué es el ADN? (1 punto).
7.- Escribe lo que sucede con los nucleótidos, responsables de muchas características físicas de los
seres vivos. (1 punto).
8.- ¿Cuale es la función de las proteínas en los nucleótidos? (1 punto).
9.- ¿Cómo están estructurados los genes? (1 punto).
10.- ¿Qué es un triplete? (1 punto).

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  • 1. COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE JALISCO DIRECCION ACADEMICA SUBDIRECCION ACADEMICA METODOLOGIA EDUCATIVA Nombre del instrumento de evaluación: _Cuestionario. Periodo: __1 P. _ Asignatura: _Biología II Nombre del docente y/o asesor: _____Anselmo S. Ramírez López.___________ Nombre del alumno:_____________________________________________________ Grupo: __ Turno: __Vespertino__________ Calificación:______________ 10 puntos = 10 Cuestionario: Reproducción 1.- Escribe las creencias de las diferentes culturas sobre la forma como surgían los seres humanos. (1 punto). 2.- Es el proceso que permite la perpetuación de la vida en nuestro planeta. (1 punto). 3.- Escribe tres mecanismos que realizan los seres vivos para asegurar la reproducción. (1 punto). 4.- Para que un organismo se reproduzca es necesario la participación de. (1 punto). 5.- ¿Cómo están conformado los cromosomas? (1 punto). 6.- ¿Qué es el ADN? (1 punto). 7.- Escribe lo que sucede con los nucleótidos, responsables de muchas características físicas de los seres vivos. (1 punto). 8.- ¿Cuale es la función de las proteínas en los nucleótidos? (1 punto). 9.- ¿Cómo están estructurados los genes? (1 punto). 10.- ¿Qué es un triplete? (1 punto).