SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 6
Baixar para ler offline
KEMAHIRAN                   MEMBACA
       BAND                          1
PERNYATAAN STANDARD   Menamakan huruf , menyebut
                      suku kata membaca perkataan
                      dan ayat dengan betul serta
                      memahami bahan yang dibaca.
     DESKRIPSI        Menyebut huruf vokal dan
                      konsonan.

    INSTRUMEN         Kad huruf , mainan abjad
      AKTIVITI        1) Guru memaparkan objek yang
                      mengandungi huruf .
                      2) Murid menyebut huruf yang
                      dilihat.
                      3) Setiap murid diberi kad-kad
                      abjad .
                      4) )Murid diminta menamakan
                      dan menyebut abjad tersebut .
                      5) Murid yang memegang kad
                      huruf             abjad vokal
                      dikehendaki menyebut dan
                      membunyikan huruf tersebut .

    ITEM CONTOH       Membaca dan membunyikan
                      huruf vokal.
                        a   e    i    o    u
                      Membaca huruf konsonan .
                        d h j p m s
KEMAHIRAN                      MEMBACA
       BAND                              1
PERNYATAAN STANDARD   Menamakan huruf , menyebut suku
                      kata , membaca perkataan dan ayat
                      dengan betul serta memahami bahan
                      yang dibaca .
     DESKRIPSI        Menyebut suku kata terbuka dan
                      tertutup dengan jelas.

    INSTRUMEN         Kad-kad suku kata
      AKTIVITI        1) Guru memberi arahan kepada
                      murid .

                      2) Murid membaca dan
                      membunyikan suku kata .

                      3) Guru menanda ( / ) pada ruang
                      kosong bagi murid yang dapat
                      menguasai kemahiran membaca .

    ITEM CONTOH       Menamakan dan membunyikan suku
                      kata terbuka .




                      Menamakan dan membunyikan suku
                      kata tertutup .
KEMAHIRAN                      MEMBACA
       BAND                              1
PERNYATAAN STANDARD   Menamakan huruf , menyebut suku
                      kata , membaca perkataan dan ayat
                      dengan betul serta memahami bahan
                      yang dibaca .
     DESKRIPSI        Membaca perkataan mudah dengan
                      betul .

    INSTRUMEN         Buku teks dan kad-kad perkataan.

      AKTIVITI        1) Guru menyediakan kad-kad suku
                      kata dan perkataan .

                      2) Murid mengeja dan membatang
                      perkataan mengikut suku kata yang
                      ditunjukkan oleh guru .

                      3) Guru menanda ( / ) pada ruang
                      kosong bagi murid yang menguasai
                      kemahiran membaca .

    ITEM CONTOH       Rujuk lampiran(Buku Teks m/s 27)
                      Mengeja dan membatang perkataan .




                           teratai

                           seluar


                           tupai
KEMAHIRAN                   MEMBACA
       BAND                           2
PERNYATAAN STANDARD   Membaca, memahami, mengenal
                      pasti dan mengimbas maklumat.
     DESKRIPSI        Membaca dan memahami
                      petikan .
    INSTRUMEN         Buku teks
      AKTIVITI        1) Guru memperdengarkan
                      petikan yang dibaca kepada
                      murid .

                      2) Murid membaca ayat
                      mengikut guru.

                      3) Murid membaca ayat tanpa
                      bimbingan guru .

    ITEM CONTOH       Rujuk lampiran(Buku Teks m/s 17)
                      Membaca dan memahami
                      petikan .

                              Ayah beli kereta
                        kecil . Kereta itu warna
                        merah . Kereta kecil itu
                        bergerak laju.Huda
                        bawa adik . Mereka
                        jumpa nenek . Adik suka
                        hati .
KEMAHIRAN                        MEMBACA
       BAND                             3
PERNYATAAN STANDARD   Membaca, memahami, menyusun dan
                      memindahkan maklumat.
     DESKRIPSI
                      Membaca ayat dengan sebutan dan intonasi
                      yang betul serta memahaminya.

    INSTRUMEN         Buku teks
      AKTIVITI        1) Guru memperdengarkan petikan yang
                      dibaca kepada murid .

                      2) Murid membaca ayat mengikut guru.

                      3) Murid membaca ayat tanpa bimbingan
                      guru .

    ITEM CONTOH       Rujuk lampiran(Buku Teks m/s 72)
                      Membaca dan memahami petikan .
                                        Anas        hendak
                                melintas     jalan.     Dia
                                berhenti di bebendul jalan
                                sebelum melintas. Anas
                                melihat ke kanan dan ke
                                kiri.   Kemudian,     Anas
                                melihat ke kanan semula
                                sebelum melintas. Dia juga
                                mendengar            bunyi
                                kenderaan yang datang.
                                        Anas        berfikir
                                sebelum melintas. Anas
                                pastikan sama ada selamat
                                atau tidak untuk melintas.
                                Dia berwaspada semasa
                                melintas jalan supaya
                                selamat.
KEMAHIRAN          MEMBACA
       BAND              4
PERNYATAAN STANDARD
      DESKRIPSI



     INSTRUMEN
       AKTIVITI
    ITEM CONTOH

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Kepentingan pentaksiran
Kepentingan pentaksiranKepentingan pentaksiran
Kepentingan pentaksirancikgusuepkhas
 
Panduan penulisan rph
Panduan penulisan rphPanduan penulisan rph
Panduan penulisan rphtamya65
 
Teknik bercerita
Teknik bercerita Teknik bercerita
Teknik bercerita alin4box
 
Rancangan pengajaran harian jawi tahun 1
Rancangan pengajaran harian jawi tahun 1Rancangan pengajaran harian jawi tahun 1
Rancangan pengajaran harian jawi tahun 1ronita67
 
Rph bunyi haiwan
Rph bunyi haiwanRph bunyi haiwan
Rph bunyi haiwanIry Said
 
47283032 nilai-nilai-murni-dalam-pendidikan
47283032 nilai-nilai-murni-dalam-pendidikan47283032 nilai-nilai-murni-dalam-pendidikan
47283032 nilai-nilai-murni-dalam-pendidikanJalalludin Ibrahim
 
Teori pengajaran kecerdasan pelbagai
Teori pengajaran kecerdasan pelbagaiTeori pengajaran kecerdasan pelbagai
Teori pengajaran kecerdasan pelbagaiSiTi Nurhidayah
 
MODUL SENI DALAM PENDIDIKAN
MODUL SENI DALAM PENDIDIKANMODUL SENI DALAM PENDIDIKAN
MODUL SENI DALAM PENDIDIKANAmran Aris
 
Pengajaran langsung edited
Pengajaran langsung editedPengajaran langsung edited
Pengajaran langsung editedRadziah Mokhtar
 
Rph pengurusan diri kssm pendidikan khas - abdul murad abd hamid
Rph    pengurusan diri  kssm pendidikan khas -     abdul murad abd hamidRph    pengurusan diri  kssm pendidikan khas -     abdul murad abd hamid
Rph pengurusan diri kssm pendidikan khas - abdul murad abd hamidamuradhamid edidik edu my
 
38154088 pedagogi-relevan-budaya-dan-kepelbagaian-kelompok
38154088 pedagogi-relevan-budaya-dan-kepelbagaian-kelompok38154088 pedagogi-relevan-budaya-dan-kepelbagaian-kelompok
38154088 pedagogi-relevan-budaya-dan-kepelbagaian-kelompokAthirah Anith Ariffin
 
Jadual spesifikasi kandungan (JSK)
Jadual spesifikasi kandungan (JSK)Jadual spesifikasi kandungan (JSK)
Jadual spesifikasi kandungan (JSK)Nur Kareena
 
RPH KSSR BM (kemahiran mendengar dan bertutur)
RPH KSSR BM (kemahiran mendengar dan bertutur)RPH KSSR BM (kemahiran mendengar dan bertutur)
RPH KSSR BM (kemahiran mendengar dan bertutur)Suhaida Anior
 
Pentaksiran Prasekolah
Pentaksiran PrasekolahPentaksiran Prasekolah
Pentaksiran PrasekolahHon Shan Shan
 
ciri-ciri ujian bermutu tinggi
ciri-ciri ujian bermutu tinggi ciri-ciri ujian bermutu tinggi
ciri-ciri ujian bermutu tinggi Is Fakarizam
 
Refleksi pengajaran makro
Refleksi pengajaran makroRefleksi pengajaran makro
Refleksi pengajaran makrojoe zulkefli
 

Mais procurados (20)

Kepentingan pentaksiran
Kepentingan pentaksiranKepentingan pentaksiran
Kepentingan pentaksiran
 
Pengukuran dan penilaian
Pengukuran dan penilaianPengukuran dan penilaian
Pengukuran dan penilaian
 
Panduan penulisan rph
Panduan penulisan rphPanduan penulisan rph
Panduan penulisan rph
 
Teknik bercerita
Teknik bercerita Teknik bercerita
Teknik bercerita
 
Rancangan pengajaran harian jawi tahun 1
Rancangan pengajaran harian jawi tahun 1Rancangan pengajaran harian jawi tahun 1
Rancangan pengajaran harian jawi tahun 1
 
Muka depan soalan
Muka depan soalanMuka depan soalan
Muka depan soalan
 
Rph bunyi haiwan
Rph bunyi haiwanRph bunyi haiwan
Rph bunyi haiwan
 
47283032 nilai-nilai-murni-dalam-pendidikan
47283032 nilai-nilai-murni-dalam-pendidikan47283032 nilai-nilai-murni-dalam-pendidikan
47283032 nilai-nilai-murni-dalam-pendidikan
 
Teori pengajaran kecerdasan pelbagai
Teori pengajaran kecerdasan pelbagaiTeori pengajaran kecerdasan pelbagai
Teori pengajaran kecerdasan pelbagai
 
MODUL SENI DALAM PENDIDIKAN
MODUL SENI DALAM PENDIDIKANMODUL SENI DALAM PENDIDIKAN
MODUL SENI DALAM PENDIDIKAN
 
Pengajaran langsung edited
Pengajaran langsung editedPengajaran langsung edited
Pengajaran langsung edited
 
Rph pengurusan diri kssm pendidikan khas - abdul murad abd hamid
Rph    pengurusan diri  kssm pendidikan khas -     abdul murad abd hamidRph    pengurusan diri  kssm pendidikan khas -     abdul murad abd hamid
Rph pengurusan diri kssm pendidikan khas - abdul murad abd hamid
 
RPI murid berkeperluan khas
RPI murid berkeperluan khasRPI murid berkeperluan khas
RPI murid berkeperluan khas
 
38154088 pedagogi-relevan-budaya-dan-kepelbagaian-kelompok
38154088 pedagogi-relevan-budaya-dan-kepelbagaian-kelompok38154088 pedagogi-relevan-budaya-dan-kepelbagaian-kelompok
38154088 pedagogi-relevan-budaya-dan-kepelbagaian-kelompok
 
Jadual spesifikasi kandungan (JSK)
Jadual spesifikasi kandungan (JSK)Jadual spesifikasi kandungan (JSK)
Jadual spesifikasi kandungan (JSK)
 
RPH KSSR BM (kemahiran mendengar dan bertutur)
RPH KSSR BM (kemahiran mendengar dan bertutur)RPH KSSR BM (kemahiran mendengar dan bertutur)
RPH KSSR BM (kemahiran mendengar dan bertutur)
 
Pentaksiran Prasekolah
Pentaksiran PrasekolahPentaksiran Prasekolah
Pentaksiran Prasekolah
 
ciri-ciri ujian bermutu tinggi
ciri-ciri ujian bermutu tinggi ciri-ciri ujian bermutu tinggi
ciri-ciri ujian bermutu tinggi
 
Rekod anekdot
Rekod anekdotRekod anekdot
Rekod anekdot
 
Refleksi pengajaran makro
Refleksi pengajaran makroRefleksi pengajaran makro
Refleksi pengajaran makro
 

Destaque

Contoh Instrumen Kemahiran Menulis
Contoh Instrumen Kemahiran MenulisContoh Instrumen Kemahiran Menulis
Contoh Instrumen Kemahiran Menulisanny_anie
 
Penilaian Kemahiran Membaca
Penilaian Kemahiran MembacaPenilaian Kemahiran Membaca
Penilaian Kemahiran MembacaNurul Othman
 
Amali 8 membina instrumen bagi penilaian kemahiran membaca
Amali 8 membina instrumen bagi penilaian kemahiran membacaAmali 8 membina instrumen bagi penilaian kemahiran membaca
Amali 8 membina instrumen bagi penilaian kemahiran membacaHarith Sukri
 
Kerja kursus pemulihan dan pengayaan bmm3106
Kerja kursus pemulihan dan pengayaan bmm3106Kerja kursus pemulihan dan pengayaan bmm3106
Kerja kursus pemulihan dan pengayaan bmm3106Alia Ayumi
 
48796690 bacaan-awal-kanak-kanak
48796690 bacaan-awal-kanak-kanak48796690 bacaan-awal-kanak-kanak
48796690 bacaan-awal-kanak-kanakNorlia Ismail
 
Gestalt Theory (Bahasa)
Gestalt Theory (Bahasa)Gestalt Theory (Bahasa)
Gestalt Theory (Bahasa)Yanuar Rahman
 
Kajian perkembangan kanak
Kajian perkembangan kanakKajian perkembangan kanak
Kajian perkembangan kanakzamzuriajin
 
Kerja Kursus Perkembangan Kanak-kanak
Kerja Kursus Perkembangan Kanak-kanakKerja Kursus Perkembangan Kanak-kanak
Kerja Kursus Perkembangan Kanak-kanakSherly Jewinly
 
Borang ujian kefasihan
Borang ujian kefasihanBorang ujian kefasihan
Borang ujian kefasihanAMira LIzza
 
Psikologi Pendidikan : Proses Pembelajaran
Psikologi Pendidikan : Proses PembelajaranPsikologi Pendidikan : Proses Pembelajaran
Psikologi Pendidikan : Proses Pembelajaranbplx
 
Instrumen penilaian pemerhatian bahasa melayu
Instrumen penilaian pemerhatian bahasa melayuInstrumen penilaian pemerhatian bahasa melayu
Instrumen penilaian pemerhatian bahasa melayuIrsyad Isa
 
17097218 -murid-dan-alam-belajar
17097218 -murid-dan-alam-belajar17097218 -murid-dan-alam-belajar
17097218 -murid-dan-alam-belajarHaris Ismail
 
Instrumen penilaian melalui pemerhatian
Instrumen penilaian melalui pemerhatianInstrumen penilaian melalui pemerhatian
Instrumen penilaian melalui pemerhatianWan Nur Aziemah Izyan
 
Kertas kerja bulan kemerdekaan
Kertas kerja bulan kemerdekaan Kertas kerja bulan kemerdekaan
Kertas kerja bulan kemerdekaan 850221
 
Materi tekanan hidrostatis
Materi tekanan hidrostatisMateri tekanan hidrostatis
Materi tekanan hidrostatiskykur
 

Destaque (20)

Contoh Instrumen Kemahiran Menulis
Contoh Instrumen Kemahiran MenulisContoh Instrumen Kemahiran Menulis
Contoh Instrumen Kemahiran Menulis
 
Penilaian Kemahiran Membaca
Penilaian Kemahiran MembacaPenilaian Kemahiran Membaca
Penilaian Kemahiran Membaca
 
Senarai semak
Senarai semakSenarai semak
Senarai semak
 
Amali 8 membina instrumen bagi penilaian kemahiran membaca
Amali 8 membina instrumen bagi penilaian kemahiran membacaAmali 8 membina instrumen bagi penilaian kemahiran membaca
Amali 8 membina instrumen bagi penilaian kemahiran membaca
 
Kerja kursus pemulihan dan pengayaan bmm3106
Kerja kursus pemulihan dan pengayaan bmm3106Kerja kursus pemulihan dan pengayaan bmm3106
Kerja kursus pemulihan dan pengayaan bmm3106
 
48796690 bacaan-awal-kanak-kanak
48796690 bacaan-awal-kanak-kanak48796690 bacaan-awal-kanak-kanak
48796690 bacaan-awal-kanak-kanak
 
Gestalt Theory (Bahasa)
Gestalt Theory (Bahasa)Gestalt Theory (Bahasa)
Gestalt Theory (Bahasa)
 
Kajian perkembangan kanak
Kajian perkembangan kanakKajian perkembangan kanak
Kajian perkembangan kanak
 
Contoh senarai semak
Contoh senarai semakContoh senarai semak
Contoh senarai semak
 
Kerja Kursus Perkembangan Kanak-kanak
Kerja Kursus Perkembangan Kanak-kanakKerja Kursus Perkembangan Kanak-kanak
Kerja Kursus Perkembangan Kanak-kanak
 
Pemulihan dan pengayaan
Pemulihan dan pengayaanPemulihan dan pengayaan
Pemulihan dan pengayaan
 
Borang ujian kefasihan
Borang ujian kefasihanBorang ujian kefasihan
Borang ujian kefasihan
 
Psikologi Pendidikan : Proses Pembelajaran
Psikologi Pendidikan : Proses PembelajaranPsikologi Pendidikan : Proses Pembelajaran
Psikologi Pendidikan : Proses Pembelajaran
 
Instrumen penilaian pemerhatian bahasa melayu
Instrumen penilaian pemerhatian bahasa melayuInstrumen penilaian pemerhatian bahasa melayu
Instrumen penilaian pemerhatian bahasa melayu
 
17097218 -murid-dan-alam-belajar
17097218 -murid-dan-alam-belajar17097218 -murid-dan-alam-belajar
17097218 -murid-dan-alam-belajar
 
Instrumen penilaian melalui pemerhatian
Instrumen penilaian melalui pemerhatianInstrumen penilaian melalui pemerhatian
Instrumen penilaian melalui pemerhatian
 
Kaedah fonik
Kaedah fonikKaedah fonik
Kaedah fonik
 
Kertas kerja bulan kemerdekaan
Kertas kerja bulan kemerdekaan Kertas kerja bulan kemerdekaan
Kertas kerja bulan kemerdekaan
 
Materi tekanan hidrostatis
Materi tekanan hidrostatisMateri tekanan hidrostatis
Materi tekanan hidrostatis
 
Assignment PKU
Assignment PKUAssignment PKU
Assignment PKU
 

Semelhante a Contoh Instrumen Membaca

Contoh Instrumen Mendengar Dan Bertutur
Contoh Instrumen Mendengar Dan BertuturContoh Instrumen Mendengar Dan Bertutur
Contoh Instrumen Mendengar Dan Bertuturanny_anie
 
Rancangan tahunan bm sk tahun 3
Rancangan tahunan bm sk tahun 3Rancangan tahunan bm sk tahun 3
Rancangan tahunan bm sk tahun 3Hazyzyizuan Hassa
 
Rancangan pengajaran dan pembelajaran bahasa melayu bmm3105
Rancangan pengajaran dan pembelajaran bahasa melayu bmm3105Rancangan pengajaran dan pembelajaran bahasa melayu bmm3105
Rancangan pengajaran dan pembelajaran bahasa melayu bmm3105mopilinenjin2010
 
BAHASA MELAYU TAHUN 4 (PANTUN)
BAHASA MELAYU TAHUN 4 (PANTUN)BAHASA MELAYU TAHUN 4 (PANTUN)
BAHASA MELAYU TAHUN 4 (PANTUN)AmiraImran
 
Wana bm band 2012
Wana bm band 2012Wana bm band 2012
Wana bm band 2012Wana Amin
 
RPH BAHASA MELAYU TAHUN 2
RPH BAHASA MELAYU TAHUN 2RPH BAHASA MELAYU TAHUN 2
RPH BAHASA MELAYU TAHUN 2abcdblog2012
 
Band 1 instrumen bm tahun 3 contoh je
Band 1 instrumen bm tahun 3  contoh jeBand 1 instrumen bm tahun 3  contoh je
Band 1 instrumen bm tahun 3 contoh jeNurul Akmal Ahmed
 
Band 3 B.Melayu Tahun 2
Band 3 B.Melayu Tahun 2Band 3 B.Melayu Tahun 2
Band 3 B.Melayu Tahun 2PAKLONG CIKGU
 
Rpt bm tahun 3
Rpt bm tahun 3Rpt bm tahun 3
Rpt bm tahun 3Shika Nara
 
Rancangan tahunan bm sk tahun 3
Rancangan tahunan bm sk tahun 3Rancangan tahunan bm sk tahun 3
Rancangan tahunan bm sk tahun 3Kamarudin Jaafar
 
Pengertian membaca dan jenis
Pengertian membaca dan jenisPengertian membaca dan jenis
Pengertian membaca dan jenisRafa Selamanya
 
Rptbm thn3 1
Rptbm thn3 1Rptbm thn3 1
Rptbm thn3 1rabuyah
 
Con instrumen kem baca ting1 hs 1
Con instrumen kem baca  ting1   hs 1Con instrumen kem baca  ting1   hs 1
Con instrumen kem baca ting1 hs 1Noor Aini Samsusah
 
Con instrumen kem baca ting1 hs 1
Con instrumen kem baca  ting1   hs 1Con instrumen kem baca  ting1   hs 1
Con instrumen kem baca ting1 hs 1Noor Aini Samsusah
 

Semelhante a Contoh Instrumen Membaca (20)

Contoh Instrumen Mendengar Dan Bertutur
Contoh Instrumen Mendengar Dan BertuturContoh Instrumen Mendengar Dan Bertutur
Contoh Instrumen Mendengar Dan Bertutur
 
Hsp bm sk_y4b
Hsp bm sk_y4bHsp bm sk_y4b
Hsp bm sk_y4b
 
Rancangan tahunan bm sk tahun 3
Rancangan tahunan bm sk tahun 3Rancangan tahunan bm sk tahun 3
Rancangan tahunan bm sk tahun 3
 
Instrumen bm kssr thn 3 b1 db1e2
Instrumen bm kssr thn 3 b1 db1e2Instrumen bm kssr thn 3 b1 db1e2
Instrumen bm kssr thn 3 b1 db1e2
 
Bm tahun3
Bm tahun3Bm tahun3
Bm tahun3
 
Rancangan pengajaran dan pembelajaran bahasa melayu bmm3105
Rancangan pengajaran dan pembelajaran bahasa melayu bmm3105Rancangan pengajaran dan pembelajaran bahasa melayu bmm3105
Rancangan pengajaran dan pembelajaran bahasa melayu bmm3105
 
BAHASA MELAYU TAHUN 4 (PANTUN)
BAHASA MELAYU TAHUN 4 (PANTUN)BAHASA MELAYU TAHUN 4 (PANTUN)
BAHASA MELAYU TAHUN 4 (PANTUN)
 
Wana bm band 2012
Wana bm band 2012Wana bm band 2012
Wana bm band 2012
 
RPH BAHASA MELAYU TAHUN 2
RPH BAHASA MELAYU TAHUN 2RPH BAHASA MELAYU TAHUN 2
RPH BAHASA MELAYU TAHUN 2
 
Band 1 instrumen bm tahun 3 contoh je
Band 1 instrumen bm tahun 3  contoh jeBand 1 instrumen bm tahun 3  contoh je
Band 1 instrumen bm tahun 3 contoh je
 
Band 3 B.Melayu Tahun 2
Band 3 B.Melayu Tahun 2Band 3 B.Melayu Tahun 2
Band 3 B.Melayu Tahun 2
 
Rpt bm tahun 3
Rpt bm tahun 3Rpt bm tahun 3
Rpt bm tahun 3
 
Rancangan tahunan bm sk tahun 3
Rancangan tahunan bm sk tahun 3Rancangan tahunan bm sk tahun 3
Rancangan tahunan bm sk tahun 3
 
Keluarga saya
Keluarga sayaKeluarga saya
Keluarga saya
 
Keluarga saya
Keluarga sayaKeluarga saya
Keluarga saya
 
Pengertian membaca dan jenis
Pengertian membaca dan jenisPengertian membaca dan jenis
Pengertian membaca dan jenis
 
KEMAHIRAN MEMBACA.ppt
KEMAHIRAN  MEMBACA.pptKEMAHIRAN  MEMBACA.ppt
KEMAHIRAN MEMBACA.ppt
 
Rptbm thn3 1
Rptbm thn3 1Rptbm thn3 1
Rptbm thn3 1
 
Con instrumen kem baca ting1 hs 1
Con instrumen kem baca  ting1   hs 1Con instrumen kem baca  ting1   hs 1
Con instrumen kem baca ting1 hs 1
 
Con instrumen kem baca ting1 hs 1
Con instrumen kem baca  ting1   hs 1Con instrumen kem baca  ting1   hs 1
Con instrumen kem baca ting1 hs 1
 

Mais de anny_anie

Contoh Lampiran Eviden Bertulis Dunia Muzik Tahu n1
Contoh Lampiran Eviden Bertulis Dunia Muzik Tahu n1Contoh Lampiran Eviden Bertulis Dunia Muzik Tahu n1
Contoh Lampiran Eviden Bertulis Dunia Muzik Tahu n1anny_anie
 
Contoh Lampiran Eviden Lisan Dunia Muzik Tahun 1
Contoh Lampiran Eviden Lisan Dunia Muzik Tahun 1Contoh Lampiran Eviden Lisan Dunia Muzik Tahun 1
Contoh Lampiran Eviden Lisan Dunia Muzik Tahun 1anny_anie
 
Contoh Senarai Semak BM 1&2.2011/2012
Contoh Senarai Semak BM 1&2.2011/2012Contoh Senarai Semak BM 1&2.2011/2012
Contoh Senarai Semak BM 1&2.2011/2012anny_anie
 
Contoh Senarai Semak Dunia Muzik Tahun 1 2011/2012
Contoh Senarai Semak Dunia Muzik Tahun 1 2011/2012Contoh Senarai Semak Dunia Muzik Tahun 1 2011/2012
Contoh Senarai Semak Dunia Muzik Tahun 1 2011/2012anny_anie
 
Pksr3 bm pemahaman
Pksr3 bm pemahamanPksr3 bm pemahaman
Pksr3 bm pemahamananny_anie
 
Standard Prestasi Dunia Muzik KSSR Tahun 1
Standard Prestasi Dunia Muzik KSSR Tahun 1Standard Prestasi Dunia Muzik KSSR Tahun 1
Standard Prestasi Dunia Muzik KSSR Tahun 1anny_anie
 
Tryslidesharetestingaje
TryslidesharetestingajeTryslidesharetestingaje
Tryslidesharetestingajeanny_anie
 

Mais de anny_anie (8)

Contoh Lampiran Eviden Bertulis Dunia Muzik Tahu n1
Contoh Lampiran Eviden Bertulis Dunia Muzik Tahu n1Contoh Lampiran Eviden Bertulis Dunia Muzik Tahu n1
Contoh Lampiran Eviden Bertulis Dunia Muzik Tahu n1
 
Contoh Lampiran Eviden Lisan Dunia Muzik Tahun 1
Contoh Lampiran Eviden Lisan Dunia Muzik Tahun 1Contoh Lampiran Eviden Lisan Dunia Muzik Tahun 1
Contoh Lampiran Eviden Lisan Dunia Muzik Tahun 1
 
Contoh Senarai Semak BM 1&2.2011/2012
Contoh Senarai Semak BM 1&2.2011/2012Contoh Senarai Semak BM 1&2.2011/2012
Contoh Senarai Semak BM 1&2.2011/2012
 
Contoh Senarai Semak Dunia Muzik Tahun 1 2011/2012
Contoh Senarai Semak Dunia Muzik Tahun 1 2011/2012Contoh Senarai Semak Dunia Muzik Tahun 1 2011/2012
Contoh Senarai Semak Dunia Muzik Tahun 1 2011/2012
 
Pksr3 bm pemahaman
Pksr3 bm pemahamanPksr3 bm pemahaman
Pksr3 bm pemahaman
 
Standard Prestasi Dunia Muzik KSSR Tahun 1
Standard Prestasi Dunia Muzik KSSR Tahun 1Standard Prestasi Dunia Muzik KSSR Tahun 1
Standard Prestasi Dunia Muzik KSSR Tahun 1
 
Pecahan i
Pecahan iPecahan i
Pecahan i
 
Tryslidesharetestingaje
TryslidesharetestingajeTryslidesharetestingaje
Tryslidesharetestingaje
 

Último

Paket Substansi_Pengelolaan Kinerja Guru dan KS [19 Dec].pptx
Paket Substansi_Pengelolaan Kinerja Guru dan KS [19 Dec].pptxPaket Substansi_Pengelolaan Kinerja Guru dan KS [19 Dec].pptx
Paket Substansi_Pengelolaan Kinerja Guru dan KS [19 Dec].pptxDarmiahDarmiah
 
DOKUMEN PENJAJARAN_KSSR MATEMATIK TAHAP 1_EDISI 3.pdf
DOKUMEN PENJAJARAN_KSSR MATEMATIK TAHAP 1_EDISI 3.pdfDOKUMEN PENJAJARAN_KSSR MATEMATIK TAHAP 1_EDISI 3.pdf
DOKUMEN PENJAJARAN_KSSR MATEMATIK TAHAP 1_EDISI 3.pdfssuserb45274
 
KISI-KISI DAN KARTU SOAL INFORMATIKA PAKET A.docx
KISI-KISI DAN KARTU SOAL INFORMATIKA PAKET A.docxKISI-KISI DAN KARTU SOAL INFORMATIKA PAKET A.docx
KISI-KISI DAN KARTU SOAL INFORMATIKA PAKET A.docxrulimustiyawan37
 
Kisi-kisi PTS Kelas 8 semester 2 kurikulum merdeka
Kisi-kisi PTS Kelas 8 semester 2 kurikulum merdekaKisi-kisi PTS Kelas 8 semester 2 kurikulum merdeka
Kisi-kisi PTS Kelas 8 semester 2 kurikulum merdekahellenchanel31
 
KELOMPOK 2 PUTARAN 2 Mata kuliah Agama Islam
KELOMPOK 2 PUTARAN 2 Mata kuliah Agama IslamKELOMPOK 2 PUTARAN 2 Mata kuliah Agama Islam
KELOMPOK 2 PUTARAN 2 Mata kuliah Agama IslamabdulhamidalyFKIP
 
Materi Presentasi PPT Komunitas belajar 2.pptx
Materi Presentasi PPT Komunitas belajar 2.pptxMateri Presentasi PPT Komunitas belajar 2.pptx
Materi Presentasi PPT Komunitas belajar 2.pptxnursamsi40
 
573323880-PPT-Nasionalisme-dan-Anti-Korupsi.pptx
573323880-PPT-Nasionalisme-dan-Anti-Korupsi.pptx573323880-PPT-Nasionalisme-dan-Anti-Korupsi.pptx
573323880-PPT-Nasionalisme-dan-Anti-Korupsi.pptxanisakhairoza
 
Powerpoint tentang Kebutuhan Manusia kelas X
Powerpoint tentang Kebutuhan Manusia kelas XPowerpoint tentang Kebutuhan Manusia kelas X
Powerpoint tentang Kebutuhan Manusia kelas Xyova9dspensa
 
Program Roots Indonesia - Aksi Nyata.pdf
Program Roots Indonesia - Aksi Nyata.pdfProgram Roots Indonesia - Aksi Nyata.pdf
Program Roots Indonesia - Aksi Nyata.pdfrizalrulloh1992
 
,.,,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,Swamedikasi.pptx
,.,,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,Swamedikasi.pptx,.,,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,Swamedikasi.pptx
,.,,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,Swamedikasi.pptxfurqanridha
 
MATERI PESANTREN KILAT SD PUASA II .pptx
MATERI PESANTREN KILAT SD PUASA II .pptxMATERI PESANTREN KILAT SD PUASA II .pptx
MATERI PESANTREN KILAT SD PUASA II .pptxSuarniSuarni5
 
power point mengenai akhlak remaja: menghindari tawuran
power point mengenai akhlak remaja: menghindari tawuranpower point mengenai akhlak remaja: menghindari tawuran
power point mengenai akhlak remaja: menghindari tawuranapriandanu
 
Tanqihul Qoul Bab 14 - Keutamaan Ibadah Fardhu.pptx
Tanqihul Qoul Bab 14  - Keutamaan Ibadah Fardhu.pptxTanqihul Qoul Bab 14  - Keutamaan Ibadah Fardhu.pptx
Tanqihul Qoul Bab 14 - Keutamaan Ibadah Fardhu.pptxMMuminSholih
 
Makna, hukum, hikmah dan keutamaan puasa.pdf
Makna, hukum, hikmah dan keutamaan puasa.pdfMakna, hukum, hikmah dan keutamaan puasa.pdf
Makna, hukum, hikmah dan keutamaan puasa.pdfAdindaRizkiThalia
 
2024 - PSAJ PAI SMK Kisi-kisi Utama.docx
2024 - PSAJ PAI SMK Kisi-kisi Utama.docx2024 - PSAJ PAI SMK Kisi-kisi Utama.docx
2024 - PSAJ PAI SMK Kisi-kisi Utama.docxaljabarkoho
 
K1_pengantar komunikasi pendidikan (1).pdf
K1_pengantar komunikasi pendidikan (1).pdfK1_pengantar komunikasi pendidikan (1).pdf
K1_pengantar komunikasi pendidikan (1).pdfbayuputra151203
 
Seminar Seri AI Talks - AI dan Media Kristen
Seminar Seri AI Talks - AI dan Media KristenSeminar Seri AI Talks - AI dan Media Kristen
Seminar Seri AI Talks - AI dan Media KristenSABDA
 
Paparan Model Kompetensi Kepala Sekolah.pptx
Paparan Model Kompetensi Kepala Sekolah.pptxPaparan Model Kompetensi Kepala Sekolah.pptx
Paparan Model Kompetensi Kepala Sekolah.pptxagunk4
 

Último (20)

Paket Substansi_Pengelolaan Kinerja Guru dan KS [19 Dec].pptx
Paket Substansi_Pengelolaan Kinerja Guru dan KS [19 Dec].pptxPaket Substansi_Pengelolaan Kinerja Guru dan KS [19 Dec].pptx
Paket Substansi_Pengelolaan Kinerja Guru dan KS [19 Dec].pptx
 
DOKUMEN PENJAJARAN_KSSR MATEMATIK TAHAP 1_EDISI 3.pdf
DOKUMEN PENJAJARAN_KSSR MATEMATIK TAHAP 1_EDISI 3.pdfDOKUMEN PENJAJARAN_KSSR MATEMATIK TAHAP 1_EDISI 3.pdf
DOKUMEN PENJAJARAN_KSSR MATEMATIK TAHAP 1_EDISI 3.pdf
 
ELEMEN KOMPOL (PESAN BAHASA POLITIK).pptx
ELEMEN KOMPOL (PESAN BAHASA POLITIK).pptxELEMEN KOMPOL (PESAN BAHASA POLITIK).pptx
ELEMEN KOMPOL (PESAN BAHASA POLITIK).pptx
 
KISI-KISI DAN KARTU SOAL INFORMATIKA PAKET A.docx
KISI-KISI DAN KARTU SOAL INFORMATIKA PAKET A.docxKISI-KISI DAN KARTU SOAL INFORMATIKA PAKET A.docx
KISI-KISI DAN KARTU SOAL INFORMATIKA PAKET A.docx
 
Kisi-kisi PTS Kelas 8 semester 2 kurikulum merdeka
Kisi-kisi PTS Kelas 8 semester 2 kurikulum merdekaKisi-kisi PTS Kelas 8 semester 2 kurikulum merdeka
Kisi-kisi PTS Kelas 8 semester 2 kurikulum merdeka
 
KELOMPOK 2 PUTARAN 2 Mata kuliah Agama Islam
KELOMPOK 2 PUTARAN 2 Mata kuliah Agama IslamKELOMPOK 2 PUTARAN 2 Mata kuliah Agama Islam
KELOMPOK 2 PUTARAN 2 Mata kuliah Agama Islam
 
Materi Presentasi PPT Komunitas belajar 2.pptx
Materi Presentasi PPT Komunitas belajar 2.pptxMateri Presentasi PPT Komunitas belajar 2.pptx
Materi Presentasi PPT Komunitas belajar 2.pptx
 
573323880-PPT-Nasionalisme-dan-Anti-Korupsi.pptx
573323880-PPT-Nasionalisme-dan-Anti-Korupsi.pptx573323880-PPT-Nasionalisme-dan-Anti-Korupsi.pptx
573323880-PPT-Nasionalisme-dan-Anti-Korupsi.pptx
 
Powerpoint tentang Kebutuhan Manusia kelas X
Powerpoint tentang Kebutuhan Manusia kelas XPowerpoint tentang Kebutuhan Manusia kelas X
Powerpoint tentang Kebutuhan Manusia kelas X
 
Program Roots Indonesia - Aksi Nyata.pdf
Program Roots Indonesia - Aksi Nyata.pdfProgram Roots Indonesia - Aksi Nyata.pdf
Program Roots Indonesia - Aksi Nyata.pdf
 
,.,,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,Swamedikasi.pptx
,.,,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,Swamedikasi.pptx,.,,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,Swamedikasi.pptx
,.,,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,Swamedikasi.pptx
 
MATERI PESANTREN KILAT SD PUASA II .pptx
MATERI PESANTREN KILAT SD PUASA II .pptxMATERI PESANTREN KILAT SD PUASA II .pptx
MATERI PESANTREN KILAT SD PUASA II .pptx
 
power point mengenai akhlak remaja: menghindari tawuran
power point mengenai akhlak remaja: menghindari tawuranpower point mengenai akhlak remaja: menghindari tawuran
power point mengenai akhlak remaja: menghindari tawuran
 
Tanqihul Qoul Bab 14 - Keutamaan Ibadah Fardhu.pptx
Tanqihul Qoul Bab 14  - Keutamaan Ibadah Fardhu.pptxTanqihul Qoul Bab 14  - Keutamaan Ibadah Fardhu.pptx
Tanqihul Qoul Bab 14 - Keutamaan Ibadah Fardhu.pptx
 
Makna, hukum, hikmah dan keutamaan puasa.pdf
Makna, hukum, hikmah dan keutamaan puasa.pdfMakna, hukum, hikmah dan keutamaan puasa.pdf
Makna, hukum, hikmah dan keutamaan puasa.pdf
 
2024 - PSAJ PAI SMK Kisi-kisi Utama.docx
2024 - PSAJ PAI SMK Kisi-kisi Utama.docx2024 - PSAJ PAI SMK Kisi-kisi Utama.docx
2024 - PSAJ PAI SMK Kisi-kisi Utama.docx
 
KOMUNIKATOR POLITIK ( AKTOR POLITIK).pptx
KOMUNIKATOR POLITIK ( AKTOR POLITIK).pptxKOMUNIKATOR POLITIK ( AKTOR POLITIK).pptx
KOMUNIKATOR POLITIK ( AKTOR POLITIK).pptx
 
K1_pengantar komunikasi pendidikan (1).pdf
K1_pengantar komunikasi pendidikan (1).pdfK1_pengantar komunikasi pendidikan (1).pdf
K1_pengantar komunikasi pendidikan (1).pdf
 
Seminar Seri AI Talks - AI dan Media Kristen
Seminar Seri AI Talks - AI dan Media KristenSeminar Seri AI Talks - AI dan Media Kristen
Seminar Seri AI Talks - AI dan Media Kristen
 
Paparan Model Kompetensi Kepala Sekolah.pptx
Paparan Model Kompetensi Kepala Sekolah.pptxPaparan Model Kompetensi Kepala Sekolah.pptx
Paparan Model Kompetensi Kepala Sekolah.pptx
 

Contoh Instrumen Membaca

  • 1. KEMAHIRAN MEMBACA BAND 1 PERNYATAAN STANDARD Menamakan huruf , menyebut suku kata membaca perkataan dan ayat dengan betul serta memahami bahan yang dibaca. DESKRIPSI Menyebut huruf vokal dan konsonan. INSTRUMEN Kad huruf , mainan abjad AKTIVITI 1) Guru memaparkan objek yang mengandungi huruf . 2) Murid menyebut huruf yang dilihat. 3) Setiap murid diberi kad-kad abjad . 4) )Murid diminta menamakan dan menyebut abjad tersebut . 5) Murid yang memegang kad huruf abjad vokal dikehendaki menyebut dan membunyikan huruf tersebut . ITEM CONTOH Membaca dan membunyikan huruf vokal. a e i o u Membaca huruf konsonan . d h j p m s
  • 2. KEMAHIRAN MEMBACA BAND 1 PERNYATAAN STANDARD Menamakan huruf , menyebut suku kata , membaca perkataan dan ayat dengan betul serta memahami bahan yang dibaca . DESKRIPSI Menyebut suku kata terbuka dan tertutup dengan jelas. INSTRUMEN Kad-kad suku kata AKTIVITI 1) Guru memberi arahan kepada murid . 2) Murid membaca dan membunyikan suku kata . 3) Guru menanda ( / ) pada ruang kosong bagi murid yang dapat menguasai kemahiran membaca . ITEM CONTOH Menamakan dan membunyikan suku kata terbuka . Menamakan dan membunyikan suku kata tertutup .
  • 3. KEMAHIRAN MEMBACA BAND 1 PERNYATAAN STANDARD Menamakan huruf , menyebut suku kata , membaca perkataan dan ayat dengan betul serta memahami bahan yang dibaca . DESKRIPSI Membaca perkataan mudah dengan betul . INSTRUMEN Buku teks dan kad-kad perkataan. AKTIVITI 1) Guru menyediakan kad-kad suku kata dan perkataan . 2) Murid mengeja dan membatang perkataan mengikut suku kata yang ditunjukkan oleh guru . 3) Guru menanda ( / ) pada ruang kosong bagi murid yang menguasai kemahiran membaca . ITEM CONTOH Rujuk lampiran(Buku Teks m/s 27) Mengeja dan membatang perkataan . teratai seluar tupai
  • 4. KEMAHIRAN MEMBACA BAND 2 PERNYATAAN STANDARD Membaca, memahami, mengenal pasti dan mengimbas maklumat. DESKRIPSI Membaca dan memahami petikan . INSTRUMEN Buku teks AKTIVITI 1) Guru memperdengarkan petikan yang dibaca kepada murid . 2) Murid membaca ayat mengikut guru. 3) Murid membaca ayat tanpa bimbingan guru . ITEM CONTOH Rujuk lampiran(Buku Teks m/s 17) Membaca dan memahami petikan . Ayah beli kereta kecil . Kereta itu warna merah . Kereta kecil itu bergerak laju.Huda bawa adik . Mereka jumpa nenek . Adik suka hati .
  • 5. KEMAHIRAN MEMBACA BAND 3 PERNYATAAN STANDARD Membaca, memahami, menyusun dan memindahkan maklumat. DESKRIPSI Membaca ayat dengan sebutan dan intonasi yang betul serta memahaminya. INSTRUMEN Buku teks AKTIVITI 1) Guru memperdengarkan petikan yang dibaca kepada murid . 2) Murid membaca ayat mengikut guru. 3) Murid membaca ayat tanpa bimbingan guru . ITEM CONTOH Rujuk lampiran(Buku Teks m/s 72) Membaca dan memahami petikan . Anas hendak melintas jalan. Dia berhenti di bebendul jalan sebelum melintas. Anas melihat ke kanan dan ke kiri. Kemudian, Anas melihat ke kanan semula sebelum melintas. Dia juga mendengar bunyi kenderaan yang datang. Anas berfikir sebelum melintas. Anas pastikan sama ada selamat atau tidak untuk melintas. Dia berwaspada semasa melintas jalan supaya selamat.
  • 6. KEMAHIRAN MEMBACA BAND 4 PERNYATAAN STANDARD DESKRIPSI INSTRUMEN AKTIVITI ITEM CONTOH