Apa, unibe modificada

FORMATO APA (2002)FORMATO APA (2002)
Alfonso Villalobos Pérez &Alfonso Villalobos Pérez & Giovanny LeónGiovanny León
SanabriaSanabria
20102010
Tomado del
Manual de estilo publicaciones de la American
Psychological Association (adaptado para el
español por Editorial El Manual Moderno) (2ª.
ed.) (2002). México: El Manual Moderno.

Introducción
Esta presentación está diseñada con el objetivo
fundamental de exponer una serie de
aspectos básicos relacionados con el estilo
APA de publicaciones.
Se les expondrán una serie de ejemplos y
explicaciones, sin embargo ustedes pueden
hacer comentarios y sugerencias en cualquier
momento.
2

Citas bibliográficas
 Cita textual
 En ésta se cita de forma directa el material de
uno o varios autores palabra por palabra
 Si es una cita menor a 40 palabras se incorpora
en el texto y se encierra mediante comillas
 Se indica autor(es), año y página(s)
3

Ejemplo
Con respecto a los distintos tipos de aprendizaje, “en
términos generales, se dice que se aprende muy
eficazmente mediante aprendizajes de tipo simbólico”
(Froján y Santacreu, 1999, p.78).
De acuerdo a Castanyer (1999) “el problema comienza
cuando una o varias de estas creencias se hacen tan
importantes para nosotros, que supeditamos nuestras
acciones y convicciones a su cumplimiento” (p.51). En
este punto se generan las creencias irracionales según
el enfoque de Albert Ellis.
4

Cita textual mayor a 40 palabras
 Se separa del texto principal y se omiten las
comillas
 Se inicia la cita en una nueva línea o renglón y
se inicia a cinco espacios (1.3 cm. ó ½ pulg.)
desde el margen izquierdo
 Se utiliza doble espacio
5

Con respecto a la modificación de los pensamientos
automáticos se
indica que:
El terapeuta y el cliente colaboran para intentar determinar
los
pensamientos que preceden a las emociones como la ira,
la
tristeza y la ansiedad, procurando elicitar estas emociones,
o
alentando al cliente a recordar o imaginar situaciones que
las
elicitaron. Entonces se anima al cliente a definir
operativamente
y probar la validez de esos pensamientos automáticos,
mediante
un proceso de co m pro bació n de la re alidad o co m pro bació n
de
Ejemplo
6

Parafraseo
 En este caso, se hace referencia a ideas que
están contenidas en otras obras
 Debe indicarse el/los autor(es) y el año de la
referencia
 No se indica la página
7

Ejemplos:
Se reconoce la importancia del contexto en el cual la
conducta de interés ocurre, incluyendo las
condiciones físicas de las personas, el contexto
ambiental (familia, escuela, trabajo, comunidad
entre otros), eventos previos y acompañantes entre
otros (Sulzer – Azaroff y Mayer, 1991).
La conducta es definida como todo lo que un
organismo hace en relación con un ambiente,
también definido este último como situación
estimular o contexto (Froján y Santcreu, 1999).
8

Citas de acuerdo al número de
autores
Un autor
 Se indica el apellido del autor y el año de la
referencia
 Si el año no aparece se indica s.f. (sin fecha)
Dos autores
 Deben indicarse siempre ambos apellidos en
todas las citas así como el año de la referencia
9

Ejemplos:
Distintos trastornos conductuales se relacionan con
medidas
psicofisiológicas específicas las cuales deben ser
registradas
y analizadas (García y Roa, 1999).
Una variable que debe tomarse en cuenta a la hora de
diseñar tratamientos psicológicos es el entrenamiento
en la
prevención de recaídas (Marlatt & Parks, 1982).
Las emociones implican la actividad de diferentes
10

De tres a cinco autores
 Todos los apellidos deben incluirse en la primera cita;
en las siguientes citas solo aparece el primer autor
seguido por et al.
 (Weems, Zakem, Costa, Cannon &
Watts, 2005)
 (Weems et al., 2005)
 De seis autores en adelante
 En las citas solo se indica el primer autor seguido por et al.
11

Autores citados por los autores de la referencia
La tasa cardiaca tiende a aumentar en los
trastrorno de ansiedad (Hodges y Spielberg,
1976, citados en Russon, 2003)
Nota. Este tipo de cita e s ade cuada para te sis
de g rado (lice nciatura), m as no para
po sg rado s.
12

Citas de distintos trabajos de uno o varios autores
 Se deben identificar los trabajos de uno o varios autores
con la misma fecha de publicación mediante los sufijos
a, b, c, en forma sucesiva
 Los trabajos se presentan ordenados en la misma
secuencia de aparición de las referencias (por año de
publicación).
 Los trabajos se citan en orden alfabético
13

Ejemplos
Diversos estudios (Zola-Morgan & Aquire, 1986, 1990,
en prensa-a, en prensa-b).
Diversos estudios (Jhonson, 1991a, 1991b, 1991c;
Sing, 1983, en prensa-a, en prensa-b).
(APA, 2002, p. 219).
14

Citas múltiples en un mismo párrafo
 Cada cita se separa mediante punto y coma
 Los trabajos se ordenan de acuerdo a los
criterios indicados en la filmina #13.
Las técnicas basadas en la Realidad Virtual (RV)
también se utilizan en los tratamientos de los
desórdenes de ansiedad (Anderson, Rothbaum
&
Hodges, 2001; Wilhem et al., 2005).
15

Cita de un grupo como autor
 En la primera cita aparece el nombre completo
del grupo; dentro de corchetes debe aparecer
la sigla correspondiente.
(Caja Costarricense del Seguro Social
[CCSS],2007).
 En las citas siguientes se emplea solo la
abreviatura
(CCSS, 2007).
16

Fuentes electrónicas
 Si la fuente presenta los números de página debe
indicarlos
 Si no los presenta pero indica el número de los
párrafos, se debe usar el símbolo ¶ o la abreviatura
párr (sin las itálicas).
 En caso de no disponer de los datos anteriores, se
debe citar el encabezado y el número de párrafo que
le sigue
 Si no indica el año debe anotarse s.f. (sin fecha)
17

Ejemplos de citas:
(Myers, 2000, ¶ 5).
(Bleutler, 2000, Conclusiones, párr. 1).
(APA, 2002, p. 220)
18

Comunicaciones personales
 Se incluyen los memorandos, cartas, correo electrónico,
conversaciones telefónicas
 Ya que no proporcionan datos recuperables no se
incluyen en las referencias
 Deben ser incluidas en el cuerpo de los trabajos
 Incluye: autor (es), comunicación personal, fecha (tan
exacta como sea posible) y el año
19

Ejemplos:
Una organización de alto desempeño se basa en el
reforzamiento positivo (A. Daniels, comunicación personal,
11 de enero, 2007).
De acuerdo a L. Garnier (comunicación personal, 19 de
julio, 1999) una organización basada en la “cultura del
miedo” emplea el castigo positivo, el reforzamiento
negativo y la extinción generando malestar y un
desempeño mediocre en sus funcionarios.
20

Referencias
 Normas generales
 Contiene únicamente a todas las obras utilizadas
para la elaboración de un trabajo (artículos,
investigaciones, tesis, fuentes electrónicas,
artículos de periódicos por ejemplo)
 Toda cita debe tener la referencia correspondiente
y viceversa
 No se incluyen a las comunicaciones personales
(conversaciones telefónicas, cartas, por ejemplo)
21

Referencias
 Todas las referencias aparecen ordenadas:
1. Por orden alfabético
2. Por el año de publicación (del más antiguo al más
reciente)
 Los autores corporativos se indican con sus
nombre oficiales completos, no con su
abreviatura
 A falta de autor (salvo en el caso donde se
indique “Anónimo” en la autoría de un
trabajo), el título se mueve a la posición del
autor
22

Referencias
 La lista de referencias va a doble espacio; se
emplea sangría francesa a partir del segundo
renglón de cada referencia
 Las revistas científicas de la APA emplean
números arábigos en sus volúmenes (Vol. 3,
no Vol. III); los volúmenes de otras revistas
científicas o libros emplean números romanos
 Los números romanos en un título
permanecerán iguales
23

Lista de abreviaturas en las referencias
 cap. – capítulo
 ed. – edición
 ed. rev. – edición
revisada
 2a. ed. – segunda
edición
 Ed. (Eds.) – editor
(editores)
 Trad. – traductores
 s.f. – sin fecha
 p. (pp.) – página
(páginas)
 Vol. – volúmen
 vols. – volúmenes
(como en cuatro
volúmenes)
 No. – número
 Pte. – parte
 Inf. tec. – informe
técnico
 Suppl. – suplemento
(APA, 2002, 225)
24

Referencias
1. Publicaciones periódicas
 Se publican en forma regular (revistas, diarios,
boletines ilustrados y otros similares)
 Formato
Autor (es). (Año de publicación). Título
del artículo. Título de la re vista cie ntífica,
vo lum e n, páginas.
25

Ejemplos
Mauss, B., Wilhem, F. & Gross, J. (2003).
Brief report: Autonomic recovery and habituation in
social anxiety. Psycho physio lo g y, 40 , 648 - 653.
Nesse, R., Curtis, G.,Thyer, B., Mccann, D., Huber-Smith,
M.
& Knopf, R. (1985). Endocrine and Cardiovascular
Responses During Phobic Anxiety. Psycho so m atic
Me dicine , 47 (4), 320 – 332.
En el último caso, el número entre paréntesis indicia el número de la
revista (si éste aparece en publicación)
26

 Artículo científico en prensa
Zuckerman, M. & Kieffer, S.C. (en prensa). Race differences
in face-ism: Does facial prominence imply dominance?.
Jo urnalo f Pe rso nality and So cialPsycho lo g y.
En este caso, la publicación del artículo ha sido aceptada
por la revista correspondiente
( APA, 2002, p. 244)
27

Suplemento de revista científica
Regier, A. A., Narrow, W. E. & Rae, D. S. (1990) .
The epidemiology of anxiety disorders: The
epidemiologic catchment area (ECA)
experience. Jo urnalo f Psychiatric Re se arch,
24 (Suppl. 2), 3-14.
(APA, 2002, p.247).
 Éste se indica en paréntesis después del volumen de
la revista
28

Nota de los autores
 En las revistas científicas, si aparecen seis
autores se indican en la referencia todos los
apellidos e iniciales
 Si tiene más de seis autores, después de la
inicial del sexto autor se indica et al. (APA,
2002)
29

 Artículo de revista no especializada
Kandel, E. R. & Squire, L. R. (2000, 10 de noviembre).
Neuroscience: Breaking down scientific barriers to the
study of brain and mind. Scie nce , 29 0 , 1113-1120.
(APA, 2002, p.244)
 Se incluye en la fecha el mes para las mensuales
o el mes y día de las semanales
 Debe incluirse el volumen
30

Periódicos
 Formato:
Autor(es). (Fecha). Título del artículo. No m bre
de lpe rió dico , página(s).
31

Periódicos
 Artículo
Ávalos, A. (2007, 19 de agosto). 7500 mujeres vacunadas contra el cáncer de
cérvix. La Nación, p. 6A.
 Artículo sin autor
Albert Ellis. Psicólogo. Pensador de la psicología moderna .
(2007, 25 de julio). La Nació n, p. 42A.
 Artículo con páginas discontinuas
Schwarts, J. (1993, 30n de septiembre). Obesity affects economic, socvial status.
The Washing to n Po st, pp. A1, A4.
(APA, 2002, p.253).
32

Publicaciones no periódicas
 Se incluyen dentro de éstas a los libros,
informes, folletos, manuales y medios
visuales.
 Formato:
 Autor(es). (Año de publicación). Título de l
trabajo . Localidad: Editorial.
33

Libros
 Formato:
Autor(es). (Año). Título de llibro (edición).
Localidad: editorial.
Kazdin, A. (1998). Mo dificació n de la Co nducta y
sus Aplicacio ne s prácticas (2a. ed.).
México: Manual Moderno.
Pinel, J. (2001). Bio psico lo g ía (4a. ed.).
España: Pearson – Prentice Hall.
34

Capítulo de un libro
Méndez, F., Olivares, J. y Quiles, M. (2001).
Técnicas de relajación y respiración.
En J. Olivares y F. Méndez. Té cnicas de
Mo dificació n de Co nducta (3a. ed.) (pp. 27 –
78). España: Biblioteca Nueva.
Miguel-Tobal, J. (1999). Cuestionarios, inventarios y
escalas. En F. Labrador, J. Cruzado y M. Muñoz
(Comp.).Manualde té cnicas de m o dificació n y te rapia de
la co nducta (pp. 151-180). España: Ediciones Pirámide.
 Después del título y / o edición, se indica entre paréntesis las
páginas del capítulo (APA, 2002)
35

DSM - IV - TR
American Psychiatric Association.
(2000). Diag no stic and statisticalm anual
o f m e ntaldiso rde rs: DSM- IV-TR.
(4th ed., text revision). Washington,
DC: Author.
 La asociación es tanto el autor como el editor
(APA, 2002; Plymouth State University, 2007)
36

Libro traducido al español
LaPlace, P.S. (1951). Un e nsayo filo só fico so bre
las pro babilidade s (F.W. Truscott & F. L.
Emory, Trads.). Nueva York, NY, EE.UU.:
Dover. (Trabajo original publicado en 1814).
 Después del título se indica dentro de paréntesis
a los traductores (Iniciales, apellidos , Trads.)
37

Enciclopedia y diccionario
 Formato:
Autor(es). (Año). Título (Edición, volúmenes).
Localidad: Editorial.
Sadie, S. (Ed.). (1980). The ne w Gro ve dictio nary
o f m usic and m usicians (6a. ed., Vols. 1-20).
Londres, Inglaterra: Macmillan.
(APA, 2002, p. p.251)
38

Folleto de autor corporativo
 Formato:
Nombre completo del autor corporativo. (Año).
Título de lfo lle to (Edición). [Folleto].
Localidad: autor.
Research and Training Center on Independent
Living. (1993) . Guide line s fo r re po rting and
writing abo ut pe o ple with disabilitie s (4a. ed.)
[Folleto] . Lawrence, KS, EE.UU.: Autor.
(APA, 2002, p.252 )
39

Informe de una universidad
 Formato:
Autor(es). (Año). Título de linfo rm e (Número de
informe). Localidad: Universidad, Departamento o
centro universitario.
Broadhurst, R. C. & Maller, R. A. (1991) . Se x
o ffe nding and re cidivism (Inf. Té c . No. 3).
Nedlands, Australia Occidental: University of
Western Australia, Crime Research Centre.
40

Tesis de maestría no publicada
Formato:
Autor(es). (Año). Título . Tesis de maestría no
publicada, Universidad, ciudad / estado, país.
Almeida, D.M. (1990). Fathe rs’ participatio n in
fam illy wo rk: Co nse cue nce s fo r fathe rs’ stre ss
and fathe r-child re latio ns. Tesis de maestría no
publicada, Universidad de Victoria, Victoria,
Columbia Británica, Canadá.
(APA, 2002, p.261).
41

Cinta cinematográfica
Scorsese, M. (Productor) & Lonergan, K.
(Guionista/Director) . (2000) . Yo u can co unt o n
m e [Cinta cinematográfica] . EE. UU.:
Paramount Pictures.
(APA, 2002, p.264).
42

Series de televisión
Miller, R. (Productor). (1989). The m ind [Serie de
televisión]. Nueva York, NY, EE.UU.:WNET
 Episodio aislado de una serie de televisión
Hall, B. (Guionista) & Bender, J. (Director). (1991).
The rules of the game [Episodio de una serie de
televisión]. En J. Sander (Productor),
I’llfly away. Nueva York, NY, EE.UU.:
New York Broadcasting Company.
(APA, 2002, p.265).
43

Medios electrónicos
 Publicación electrónica periódica:
 Formato:
Autor, A. A., Autor, B. B. & Autor, C. C. (Año de
publicación). Título del artículo. Título de la
publicació n pe rió dica, xx, xxx-xxx).
Recuperado día, mes y año, de la fuente.
44

Componentes de la URL – Uniform Resource Locator
(localizador uniforme de recursos)
http://www.apa.org/monitor/oct00/workplace.html
 Protocolo: http:
 Nombre del anfitrión: www.apa.org
 Ruta del directorio: monitor/oct00
 Nombre del archivo del documento específico:
workplace.html
(APA, 2002, p. 267).
45

Ejemplo:
Fredrickson, B.L. (2000, 7 de marzo). Cultivating
positive emotions to optimize health and
wellbeing. Pre ve ntio n & Tre atm e nt, 3, Artículo
0001a. Recuperado el 20 de noviembre de
2000, de http://journals.apa.org/prevention/volumen3/
pre0030001a.html
(APA, 2002, p.269).
46

Documento electrónico
 Son aquellos que son extraídos de un artículo
en un boletín electrónico
 Formato:
Autor, A. A. (Año de publicación). Título de ltrabajo .
47

Ejemplo:
Glueckauf, R.L., Whitton, J., Baxter, J., Kain, J.,
Vogelgesang, S., Hudson, M et al. (1998, julio).
Videocounseling for families of rural teens with epilepsy
– Actualización del proyecto. Te le he alth Ne ws, 2 (2).
Recuperado de http: //www.telehealth.net/subscribe/
newsletter_4a.html#1
(APA, 2002, p.269).
48

Documento independiente sin autor ni fecha
 Formato:
No m bre de ldo cum e nto . (s.f.).
G VU’s 8 th WWWuse r surve y. (s.f.). Recuperado el 8
de
agosto de 2000, de http://www.cc.gatech.edu/
gvu/user_surveys/surveys-1997-10/
(APA, 2002, p. 270).
49

ManuscritoManuscrito
Po rtadilla
1 . Titulillo
2. Título
3. Afiliació n institucio nal
51

Re sum e n
1 . Máxim o 1 20 palabras
2. Pre ciso
3. Co m ple to
4. Co nciso y e spe cífico
5. No e valuativo
6 . Co he re nte y le g ible
52

Intro ducció n
1 . Plante am ie nto de lpro ble m a
2. De sarro llo de ante ce de nte s
3. Pro pó sito y la fundam e ntació n de cada
hipó te sis
53

Mé to do
1. Participantes o sujetos
2. Herramientas
3. Procedimiento
54

Re sultado s
1 . Tablas y fig uras
2. Pre se ntació n e stadística
3. Dato s e stadístico s suficie nte s
4. Po te ncia e stadística
5. Sig nificancia e stadística
55

Discusió n
1. Elección del problema
2. Nivel de análisis
3. Aplicación y síntesis
Co nclusió n
56

Re fe re ncias
Apé ndice s
57

RedacciónRedacción
1. Presentación ordenada de las ideas:
a. las unidades de pensamiento deben
organizarse.
b. Utilizar de forma apropiada los signos de
puntuación.
c. Palabras de transición.
58

2. Fluidez de la expresión: se debe eludir, en el
material científico o ejecutivo, los artificios
de la poesía o cierto tipo de prosa. Es
necesario favorecer una comunicación clara
y racional.
59

3. Economía de la expresión. Diga únicamente
lo que debe ser dicho.
a. Jerga
b. Palabrería
c. Redundancia
d. Extensión de las oraciones
60

4. Precisión y claridad
a. Elección de la palabra
b. Coloquialismos
c. Pronombres
d. Comparaciones
e. Atribución
61

Lista de chequeo
1. ¿El tema es apropiado para el contenido de
su trabajo?
2. ¿La introducción es clara y completa?
3. ¿La exposición del propósito orienta al lector
de manera adecuada y lógica?
4. ¿Se ha revisado la literatura sobre el tema
de modo pertinente?
62

Lista de chequeo
5. ¿Las citas son apropiadas y completas?
6. ¿Se ha identificado de manera patente la pregunta de
investigación, y si es el caso, la hipótesis es explícita?
7. ¿La conceptuación y la fundamentación son
perfectamente claras?
8. ¿El estudio puede replicarse a partir de la descripción
que se proporciona en el artículo?
63

Lista de chequeo
9. ¿Son apropiadas las técnicas de análisis de
datos y tal análisis es claro?
10. ¿Los resultados y conclusiones son válidos,
significativos y sin ambigüedades?
11. ¿La discusión es completa?
12. ¿El artículo es conciso?
64

Research Article: Chronicity, Relapse, and Illness in Panic Disorder Titulillo
Título
Afiliación institucional
66

Antecentes
Problema,
próposito y
fundamentación
68

Presentación estadística
Tipo de prueba
70

Elección del problema
Nivel de análisis
72

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