SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 11
Parricidi
Anna Serrano i Dani Roman
Parricidi
Títol : Aquest títol fa referència a un crim en el que es mata a un cònjuge.

Argument:

    La Lena, que es queda sola a casa amb el seu fill, en Titet, després que el
   seu marit marxi, rep la visita del seu amant. Aquest, que sap que la Lena té
   un altre amant apart d’ell, l’assassina amb un ganivet, clavant-li catorze
   ganivetades en un atac de ràbia i gelosia. Al sortir per la finestra per on
   havia entrar deixa un tros de la seva roba enganxat. En Felet, que és el
   marit de la Lena, torna cap a casa, i de tant borratxo que està ni se n’adona
   que la seva dona està morta. Al matí següent en Titet intenta despertar a la
   seva mare. Com no ho aconsegueix surt al carrer i una dona que coneixia a
   la mare d’en Titet puja a buscar-la. La troba morta i crida a la policia.
   Tothom entra a la casa i se n’assabenta del que ha passat i culpen a en
   Felet, que estava tot ensangonat estirat al costat del cadàver de la Lena.
   Sense cap prova més que el tros de roba de la finestra que troba en Titet,
   però que ningú te en consideració, en Felet és el principal i únic sospitós de
   l’assassinat de la Lena.
Parricidi
Narrador:
 El narrador és en tercera persona, omniscient, ja què coneix els pensaments i
   sentiments més íntims dels personatges.


 ‘’Havia agafat por d’ençà que l’altre la va escometre a entrada de fosc a la
   font per dir-li que aquella mateixa nit deixés la finestra oberta, que sabia tot
   lo d’ahir... i havien de parlar.’’

Temps i espai

   Temps : Podem dir que aquest drama rural dura aproximadament menys d’
   un dia. Ja que comença quan en Felet marxa a la taverna i acaba quan
   aquest és detingut, just aixecar-se.

   Espai: Podem situar-lo en les zones rurals del Empordà.
Parricidi
Estil:
 L’estil és directe, ja que la veu d'un personatge apareix reproduïda
   directament en el text sense la mediació d'un narrador. D’aquesta manera
   també podem dir que per què això sigui possible s’utilitzarà el diàleg.

Que no et facis mal, fillet – va dir-li, tota distreta...

Estructura de la trama:

  La trama té una estructura lineal, perquè les coses succeeixen
   ordenadament, és a dir cronològicament.
Parricidi
Personatges:

   Felet: marit de la Lena. Despreocupat i un borratxo que acostuma a passar
    moltes hores en el bar. És descrit per l’autora com un pobre desgraciat, que
    no se n’adona de res com a resultat de no ser gaire intel·ligent.

   Lena: casada amb en Felet. És infidel al seu marit amb diversos homes,
    raó per la qual un dels seus amants la mata. Se la descriu com una dona
    jove, rossa d’ulls blaus.

   Titet: fill de la Lena i en Felet. Innocent, descobreix la pista que portaria cap
    al vertader assassí. És tracta d’un nen d’uns dos anys, rodonet i eixerit que
    en prou feines parla i camina.

   Pau: amant de la Lena que l’assassina salvatgement a causa d’un atac de
    gelosia. És descrit com un home rude, fort i apassionat, fins a l’extrem
    d’arribar a matar per una obsessió
Parricidi
Característiques comuns amb els altres drames:

   El drama succeeix dins del matrimoni. (Idil·li xorc)

   Apareix un mocador o tros de roba, que per a l’autora, simbolitza la
    tragèdia.

   El personatge col·lectiu del poble, que sempre culpa al innocent de torn, ja
    sigui per enveja, equivocació o por.

   La víctima de la història no és gaire llesta, té un defecte físic o bé és un
    paràsit social. En aquest cas en Felet és mostra com un alcohòlic, però
    sense cap mena de maldat en els seus actes.
Vocabulari Parricidi
   Veta  f. Teixit en forma de cinta, de lli o cotó, fabricat ordinàriament amb lligat de plana,
    usat per a cordar, rivetejar, etc.  Lligat amb una veta… (pàg.129)

   Llautó m. Aliatge de coure i de zinc, de color groc, susceptible de gran poliment. …per
    l’anella de llautó del cap del mànec. (pàg.129)

   Espinguet adelerat m. Espinguet és un so o un crit molt agut i adelerat és l’adjectiu per
    dir que estava ple de deler, és a dir de passió per fer alguna cosa.  …va picar les hores
    amb espinguet adelerat. (pàg.129)

   Manyagacarícia ...com fresca mànyaga, lliscava per les galtes de la Lena...(pàg.129)

   Badall És un sinònim d’escletxa, és a dir una obertura estreta entre dues peces que no
    ajusten bé, que no clouen.  …darrera el badall de la finestra…(pàg.130)

   Ferrenys  adj .De complexió, posat, caràcter fort, robust. …relligà amb violència els
    dos braços ferrenys…(pàg.130)

   Rebregarv. Fer perdre la tesor (a una cosa flexible) tocant-la matusserament, prement-
    la, copejant-la, etc.  …començà a besar-la i rebregar-la en un furiós rampell de
    carícies…(pàg.130)
Vocabulari Parricidi
   Basardaf. Sentiment de depressió que s’empara d’algú en presència de quelcom que el
    fa pensar en possibles perills contra els quals se sent indefens.  Ella obrí els braços,
    somrient amb certa basarda.(pàg.131)

   Ultratges  1 m Injúria greu de fet o de paraula. … tot escopint ultratges i sarcasmes
    (pàg.133)
   Revinclava  retorçar  …se revinclava, cocejant, mossegant, esgarrapant (pàg.133)

   Fadiga (fatiga) 1 f. Estat d’exhauriment o grossa disminució de forces, de pèrdua de
    potència, produïts per un treball excessiu.  …llançant grunys de fadiga i carrisquejant
    les dents. (pàg.133)

   Botxí 2 m. Persona que castiga sense pietat, que tortura, turmenta, fa sofrir,
    algú. ...semblaven mirar encara, esparverades son botxí. (pàg.133)

   Gebrarenv. intr. Dipositar-se gebre.(gebre: Cristalls de glaç que en temps fred la boira
    diposita principalment sobre superfícies verticals, a les puntes i a les arestes dels
    objectes, i poden formar gruixos considerables creixent de cara al vent.)  Mirà a l’entorn
    i les sangs se li gebraren…(pàg.134)

   Eixir sortir  … amb pena i treballs havia pogut eixir-ne…(pàg.134)
Vocabulari Parricidi
   Petge m. En els mobles i altres objectes que en llur part inferior acaben en tres o més barres amb què
    recolzen al soler, barra d’aquestes.  Després, arrapant-se al petge, s’enfilà al llit …(pàg.135)

   Consirós  adj. Absorbit per un pensament que preocupa.  …i el pobre menut, impacient i consirós…
    (pàg.135)

   Somicà  ploriquejà … somicà amb veueta nuada. (pàg.135)

   Espaventable espantós  …llençà un xiscle espaventable, i com boja, se precipità escales avall.
    (pàg.136)

   Pellocs  trossos  estaven enganxats pellocs de cabells rossos…(pàg.137)

   Metzinós  Que conté metzina. (metzina: f. Substància que, introduïda en l’organisme animal, dóna la
    mort o produeix un efecte morbós.)  …com un floriment metzinós, en el cervell primitiu d’aquella munió
    d’éssers exasperats per la vista de la sang.(pàg.139)

   Glavis m. espases  …se dirigien, mateix que glavis, cap a en Felet (pàg.140)

   llampferit  adj. Tocat del llamp. caigué rodó, com llampferit, sobre la caixa. (pàg.141)
Vocabulari Parricidi
   Batlle  m. Antigament, autoritat municipal i judicial en els pobles.  el jutge, el metge,
    el batlle I el senyor rector. (pàg.141)

   Homeier  Homicida … en la carretera per veure passar l’homeier, a qui la Guàrdia
    Civil se n’enduia cap a Girona…(pàg.142)

   Unanimitat  Qualitat d’unànime. ( Unànime : Que convé en un mateix parer.)  Amb
    gran felicitat i perfecta unanimitat de parers. (pàg.142)

   Sortir gat  Embriac : Estar gat. Anar gat.  En Felet havia sortit gat de la taverna…
    (pàg.142)

   Apaivagat Sentiment de placidesa, de pau, de concòrdia.  Després, ja satisfet i
    apaivagat son coratge destructor… (pàg.143)

   Benemèrits  adj. Que ha conquistat mèrit, digne d’honor pels seus serveis. … escortat
    per dos benemèrits de cara ferrenya… (pàg.143)
Ruralismes
   Sanglaçada  Aquest terme fa referencia a que es va quedar glaçada, morta de por per un
    moment com a conseqüència d’un fet immediat  Se quedà sanglaçada, puix se refiava que
    ell era a França…(pàg.128)

   Serva  Raó …començant a perdre la serva, li posà les dues mans al coll.(pàg.133)

   dagatejat ¿? …l’acusaven a ell, al marit, d’haver degatejat la seva Lena. (pàg.141)


   Engarrinxat ?  …ben engarrinxat de mans i cara. (pàg.134)

   Enquimrat  ?  grunyia, enquimerat, tombant d’una envestida…(pàg.134)

   Abim ? …com un llamp esclareix la gola de l’abim. (pàg.134)

   ubriac  ¿? brandant insegur, com quan estava ubriac…(pàg.140)

   rabinejar  ¿?  L’apartaren d’una revolada i tornà a rabinejar…(pàg.140)


   Guirigai ¿? En la cambra s’hi aixecà un guirigai. (pàg.138)

   Deixondint-se  ¿?  …com més anava deixondint-se, no parava de girar el cap a dreta i
    Esquerra…(pàg.138)

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Com fer un comentari literari
Com fer un comentari literariCom fer un comentari literari
Com fer un comentari literariMsais
 
Humanisme. bernat metge. lo somni (Àlex Lluch)
Humanisme. bernat metge. lo somni (Àlex Lluch)Humanisme. bernat metge. lo somni (Àlex Lluch)
Humanisme. bernat metge. lo somni (Àlex Lluch)lluchvalencia
 
LITERATURA CATALANA. Moviments literaris SEGLES xix I xx
LITERATURA CATALANA. Moviments literaris SEGLES xix I xxLITERATURA CATALANA. Moviments literaris SEGLES xix I xx
LITERATURA CATALANA. Moviments literaris SEGLES xix I xxjoanpol
 
Literatura catalana de l'Edat mitjana
Literatura catalana de l'Edat mitjanaLiteratura catalana de l'Edat mitjana
Literatura catalana de l'Edat mitjanactorrijo
 
Moviments literaris | Característiques
Moviments literaris | CaracterístiquesMoviments literaris | Característiques
Moviments literaris | CaracterístiquesTruitadefruita
 
Renaixença
RenaixençaRenaixença
Renaixençaaalmodis
 
Escola mallorquina
Escola mallorquinaEscola mallorquina
Escola mallorquinayovima70
 
Lo pi de formentor
Lo pi de formentorLo pi de formentor
Lo pi de formentorjoanmolar
 
Narrativa postguerra
Narrativa postguerraNarrativa postguerra
Narrativa postguerradolors
 
"El teatre modernista regeneracionista"
"El teatre modernista regeneracionista""El teatre modernista regeneracionista"
"El teatre modernista regeneracionista"lidiaaaaaa
 
La decadència. S. XVI, XVII i XVIII
La decadència. S. XVI, XVII i XVIIILa decadència. S. XVI, XVII i XVIII
La decadència. S. XVI, XVII i XVIIISílvia Montals
 
En la mort d'un jove joan maragall - ona centella 2.2
En la mort d'un jove   joan maragall - ona centella 2.2En la mort d'un jove   joan maragall - ona centella 2.2
En la mort d'un jove joan maragall - ona centella 2.2joanmolar
 
Resumen Terra Baixa (Obra Teatral)
Resumen Terra Baixa (Obra Teatral)Resumen Terra Baixa (Obra Teatral)
Resumen Terra Baixa (Obra Teatral)Carlos Umbert
 
Unitat 8. el teatre modernista. santiago rusiñol
Unitat 8. el teatre modernista. santiago rusiñolUnitat 8. el teatre modernista. santiago rusiñol
Unitat 8. el teatre modernista. santiago rusiñolFàtima
 
Noucentisme
NoucentismeNoucentisme
NoucentismeLaura
 

Mais procurados (20)

Com fer un comentari literari
Com fer un comentari literariCom fer un comentari literari
Com fer un comentari literari
 
Els amants
Els amantsEls amants
Els amants
 
Humanisme. bernat metge. lo somni (Àlex Lluch)
Humanisme. bernat metge. lo somni (Àlex Lluch)Humanisme. bernat metge. lo somni (Àlex Lluch)
Humanisme. bernat metge. lo somni (Àlex Lluch)
 
LITERATURA CATALANA. Moviments literaris SEGLES xix I xx
LITERATURA CATALANA. Moviments literaris SEGLES xix I xxLITERATURA CATALANA. Moviments literaris SEGLES xix I xx
LITERATURA CATALANA. Moviments literaris SEGLES xix I xx
 
Literatura catalana de l'Edat mitjana
Literatura catalana de l'Edat mitjanaLiteratura catalana de l'Edat mitjana
Literatura catalana de l'Edat mitjana
 
Moviments literaris | Característiques
Moviments literaris | CaracterístiquesMoviments literaris | Característiques
Moviments literaris | Característiques
 
Renaixença
RenaixençaRenaixença
Renaixença
 
Escola mallorquina
Escola mallorquinaEscola mallorquina
Escola mallorquina
 
Cims borrascosos
Cims borrascososCims borrascosos
Cims borrascosos
 
Lo pi de formentor
Lo pi de formentorLo pi de formentor
Lo pi de formentor
 
Laura a la ciutat dels sants
Laura a la ciutat dels santsLaura a la ciutat dels sants
Laura a la ciutat dels sants
 
Narrativa postguerra
Narrativa postguerraNarrativa postguerra
Narrativa postguerra
 
"El teatre modernista regeneracionista"
"El teatre modernista regeneracionista""El teatre modernista regeneracionista"
"El teatre modernista regeneracionista"
 
La decadència. S. XVI, XVII i XVIII
La decadència. S. XVI, XVII i XVIIILa decadència. S. XVI, XVII i XVIII
La decadència. S. XVI, XVII i XVIII
 
En la mort d'un jove joan maragall - ona centella 2.2
En la mort d'un jove   joan maragall - ona centella 2.2En la mort d'un jove   joan maragall - ona centella 2.2
En la mort d'un jove joan maragall - ona centella 2.2
 
Ausiàs March
Ausiàs MarchAusiàs March
Ausiàs March
 
Resumen Terra Baixa (Obra Teatral)
Resumen Terra Baixa (Obra Teatral)Resumen Terra Baixa (Obra Teatral)
Resumen Terra Baixa (Obra Teatral)
 
Unitat 8. el teatre modernista. santiago rusiñol
Unitat 8. el teatre modernista. santiago rusiñolUnitat 8. el teatre modernista. santiago rusiñol
Unitat 8. el teatre modernista. santiago rusiñol
 
Noucentisme
NoucentismeNoucentisme
Noucentisme
 
La renaixença
La renaixençaLa renaixença
La renaixença
 

Destaque

Red ong chilejusticiajuvenilchilees
Red ong chilejusticiajuvenilchileesRed ong chilejusticiajuvenilchilees
Red ong chilejusticiajuvenilchileesXimena Torres
 
Consulta de pegaso don villa
Consulta de pegaso don villaConsulta de pegaso don villa
Consulta de pegaso don villaAlex Estupiñan
 
Presentación de prueba slideshare
Presentación de prueba slidesharePresentación de prueba slideshare
Presentación de prueba slidesharebelenvasconez
 
derechos y deberes de los niños
derechos y deberes de los niñosderechos y deberes de los niños
derechos y deberes de los niñosciudadania2012
 

Destaque (8)

Inta
IntaInta
Inta
 
Trimestral de historia
Trimestral de historiaTrimestral de historia
Trimestral de historia
 
Presentación utu
Presentación utuPresentación utu
Presentación utu
 
Amishijas
AmishijasAmishijas
Amishijas
 
Red ong chilejusticiajuvenilchilees
Red ong chilejusticiajuvenilchileesRed ong chilejusticiajuvenilchilees
Red ong chilejusticiajuvenilchilees
 
Consulta de pegaso don villa
Consulta de pegaso don villaConsulta de pegaso don villa
Consulta de pegaso don villa
 
Presentación de prueba slideshare
Presentación de prueba slidesharePresentación de prueba slideshare
Presentación de prueba slideshare
 
derechos y deberes de los niños
derechos y deberes de los niñosderechos y deberes de los niños
derechos y deberes de los niños
 

Semelhante a Parricidi

Exposicio catala espriu definitiu
Exposicio catala espriu   definitiuExposicio catala espriu   definitiu
Exposicio catala espriu definitiudolors
 
0018b pautes d'anàlisi de textos poètics pràctica_ausiàs_solucionari
0018b pautes d'anàlisi de textos poètics pràctica_ausiàs_solucionari0018b pautes d'anàlisi de textos poètics pràctica_ausiàs_solucionari
0018b pautes d'anàlisi de textos poètics pràctica_ausiàs_solucionarijmpinya
 
Ricsard oriol parricidi ricss
Ricsard oriol parricidi ricssRicsard oriol parricidi ricss
Ricsard oriol parricidi ricssricardoriol
 
Comedia llatina
Comedia llatinaComedia llatina
Comedia llatinapol
 
Poesies en llengua catalana per cicle superior
Poesies en llengua catalana per cicle superiorPoesies en llengua catalana per cicle superior
Poesies en llengua catalana per cicle superiorguesteb00a3
 
Antologia
AntologiaAntologia
AntologiaCarlos
 
C ristina mite pandora
C ristina mite pandoraC ristina mite pandora
C ristina mite pandoraalba_targa
 
Drames rurals
Drames ruralsDrames rurals
Drames ruralspoolicho
 

Semelhante a Parricidi (20)

Exposicio catala espriu definitiu
Exposicio catala espriu   definitiuExposicio catala espriu   definitiu
Exposicio catala espriu definitiu
 
0018b pautes d'anàlisi de textos poètics pràctica_ausiàs_solucionari
0018b pautes d'anàlisi de textos poètics pràctica_ausiàs_solucionari0018b pautes d'anàlisi de textos poètics pràctica_ausiàs_solucionari
0018b pautes d'anàlisi de textos poètics pràctica_ausiàs_solucionari
 
Les ombres
Les ombresLes ombres
Les ombres
 
Daltabaix
Daltabaix Daltabaix
Daltabaix
 
Daltabaix
DaltabaixDaltabaix
Daltabaix
 
Parricidi
Parricidi Parricidi
Parricidi
 
La comèdia
La comèdiaLa comèdia
La comèdia
 
Parricidi
Parricidi Parricidi
Parricidi
 
Ricsard oriol parricidi ricss
Ricsard oriol parricidi ricssRicsard oriol parricidi ricss
Ricsard oriol parricidi ricss
 
Comedia llatina
Comedia llatinaComedia llatina
Comedia llatina
 
Poesies
PoesiesPoesies
Poesies
 
Poesies en llengua catalana per cicle superior
Poesies en llengua catalana per cicle superiorPoesies en llengua catalana per cicle superior
Poesies en llengua catalana per cicle superior
 
Poesia dels trobadors
Poesia dels trobadorsPoesia dels trobadors
Poesia dels trobadors
 
Antologia
AntologiaAntologia
Antologia
 
El pastor
El pastorEl pastor
El pastor
 
C ristina mite pandora
C ristina mite pandoraC ristina mite pandora
C ristina mite pandora
 
Drames rurals
Drames ruralsDrames rurals
Drames rurals
 
Antígona
AntígonaAntígona
Antígona
 
La poesia
La poesiaLa poesia
La poesia
 
Quart vent 2_0
Quart vent 2_0Quart vent 2_0
Quart vent 2_0
 

Último

INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdfINFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdfErnest Lluch
 
LES CONJUNCIONS EN CATALÀ: GRAMÀTICA CATALANA
LES CONJUNCIONS EN CATALÀ: GRAMÀTICA CATALANALES CONJUNCIONS EN CATALÀ: GRAMÀTICA CATALANA
LES CONJUNCIONS EN CATALÀ: GRAMÀTICA CATALANAAnaBallesteros29
 
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes SaPrograma Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes SaISMAELALVAREZCABRERA
 
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptx
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptxPresentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptx
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptxRosabel UA
 
feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555twunt
 
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓ
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓII BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓ
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓLasilviatecno
 
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERSSuperAdmin9
 
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.Lasilviatecno
 

Último (8)

INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdfINFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
 
LES CONJUNCIONS EN CATALÀ: GRAMÀTICA CATALANA
LES CONJUNCIONS EN CATALÀ: GRAMÀTICA CATALANALES CONJUNCIONS EN CATALÀ: GRAMÀTICA CATALANA
LES CONJUNCIONS EN CATALÀ: GRAMÀTICA CATALANA
 
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes SaPrograma Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
 
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptx
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptxPresentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptx
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptx
 
feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555
 
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓ
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓII BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓ
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓ
 
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
 
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
 

Parricidi

  • 2. Parricidi Títol : Aquest títol fa referència a un crim en el que es mata a un cònjuge. Argument: La Lena, que es queda sola a casa amb el seu fill, en Titet, després que el seu marit marxi, rep la visita del seu amant. Aquest, que sap que la Lena té un altre amant apart d’ell, l’assassina amb un ganivet, clavant-li catorze ganivetades en un atac de ràbia i gelosia. Al sortir per la finestra per on havia entrar deixa un tros de la seva roba enganxat. En Felet, que és el marit de la Lena, torna cap a casa, i de tant borratxo que està ni se n’adona que la seva dona està morta. Al matí següent en Titet intenta despertar a la seva mare. Com no ho aconsegueix surt al carrer i una dona que coneixia a la mare d’en Titet puja a buscar-la. La troba morta i crida a la policia. Tothom entra a la casa i se n’assabenta del que ha passat i culpen a en Felet, que estava tot ensangonat estirat al costat del cadàver de la Lena. Sense cap prova més que el tros de roba de la finestra que troba en Titet, però que ningú te en consideració, en Felet és el principal i únic sospitós de l’assassinat de la Lena.
  • 3. Parricidi Narrador: El narrador és en tercera persona, omniscient, ja què coneix els pensaments i sentiments més íntims dels personatges. ‘’Havia agafat por d’ençà que l’altre la va escometre a entrada de fosc a la font per dir-li que aquella mateixa nit deixés la finestra oberta, que sabia tot lo d’ahir... i havien de parlar.’’ Temps i espai Temps : Podem dir que aquest drama rural dura aproximadament menys d’ un dia. Ja que comença quan en Felet marxa a la taverna i acaba quan aquest és detingut, just aixecar-se. Espai: Podem situar-lo en les zones rurals del Empordà.
  • 4. Parricidi Estil: L’estil és directe, ja que la veu d'un personatge apareix reproduïda directament en el text sense la mediació d'un narrador. D’aquesta manera també podem dir que per què això sigui possible s’utilitzarà el diàleg. Que no et facis mal, fillet – va dir-li, tota distreta... Estructura de la trama: La trama té una estructura lineal, perquè les coses succeeixen ordenadament, és a dir cronològicament.
  • 5. Parricidi Personatges:  Felet: marit de la Lena. Despreocupat i un borratxo que acostuma a passar moltes hores en el bar. És descrit per l’autora com un pobre desgraciat, que no se n’adona de res com a resultat de no ser gaire intel·ligent.  Lena: casada amb en Felet. És infidel al seu marit amb diversos homes, raó per la qual un dels seus amants la mata. Se la descriu com una dona jove, rossa d’ulls blaus.  Titet: fill de la Lena i en Felet. Innocent, descobreix la pista que portaria cap al vertader assassí. És tracta d’un nen d’uns dos anys, rodonet i eixerit que en prou feines parla i camina.  Pau: amant de la Lena que l’assassina salvatgement a causa d’un atac de gelosia. És descrit com un home rude, fort i apassionat, fins a l’extrem d’arribar a matar per una obsessió
  • 6. Parricidi Característiques comuns amb els altres drames:  El drama succeeix dins del matrimoni. (Idil·li xorc)  Apareix un mocador o tros de roba, que per a l’autora, simbolitza la tragèdia.  El personatge col·lectiu del poble, que sempre culpa al innocent de torn, ja sigui per enveja, equivocació o por.  La víctima de la història no és gaire llesta, té un defecte físic o bé és un paràsit social. En aquest cas en Felet és mostra com un alcohòlic, però sense cap mena de maldat en els seus actes.
  • 7. Vocabulari Parricidi  Veta  f. Teixit en forma de cinta, de lli o cotó, fabricat ordinàriament amb lligat de plana, usat per a cordar, rivetejar, etc.  Lligat amb una veta… (pàg.129)  Llautó m. Aliatge de coure i de zinc, de color groc, susceptible de gran poliment. …per l’anella de llautó del cap del mànec. (pàg.129)  Espinguet adelerat m. Espinguet és un so o un crit molt agut i adelerat és l’adjectiu per dir que estava ple de deler, és a dir de passió per fer alguna cosa.  …va picar les hores amb espinguet adelerat. (pàg.129)  Manyagacarícia ...com fresca mànyaga, lliscava per les galtes de la Lena...(pàg.129)  Badall És un sinònim d’escletxa, és a dir una obertura estreta entre dues peces que no ajusten bé, que no clouen.  …darrera el badall de la finestra…(pàg.130)  Ferrenys  adj .De complexió, posat, caràcter fort, robust. …relligà amb violència els dos braços ferrenys…(pàg.130)  Rebregarv. Fer perdre la tesor (a una cosa flexible) tocant-la matusserament, prement- la, copejant-la, etc.  …començà a besar-la i rebregar-la en un furiós rampell de carícies…(pàg.130)
  • 8. Vocabulari Parricidi  Basardaf. Sentiment de depressió que s’empara d’algú en presència de quelcom que el fa pensar en possibles perills contra els quals se sent indefens.  Ella obrí els braços, somrient amb certa basarda.(pàg.131)  Ultratges  1 m Injúria greu de fet o de paraula. … tot escopint ultratges i sarcasmes (pàg.133)  Revinclava  retorçar  …se revinclava, cocejant, mossegant, esgarrapant (pàg.133)  Fadiga (fatiga) 1 f. Estat d’exhauriment o grossa disminució de forces, de pèrdua de potència, produïts per un treball excessiu.  …llançant grunys de fadiga i carrisquejant les dents. (pàg.133)  Botxí 2 m. Persona que castiga sense pietat, que tortura, turmenta, fa sofrir, algú. ...semblaven mirar encara, esparverades son botxí. (pàg.133)  Gebrarenv. intr. Dipositar-se gebre.(gebre: Cristalls de glaç que en temps fred la boira diposita principalment sobre superfícies verticals, a les puntes i a les arestes dels objectes, i poden formar gruixos considerables creixent de cara al vent.)  Mirà a l’entorn i les sangs se li gebraren…(pàg.134)  Eixir sortir  … amb pena i treballs havia pogut eixir-ne…(pàg.134)
  • 9. Vocabulari Parricidi  Petge m. En els mobles i altres objectes que en llur part inferior acaben en tres o més barres amb què recolzen al soler, barra d’aquestes.  Després, arrapant-se al petge, s’enfilà al llit …(pàg.135)  Consirós  adj. Absorbit per un pensament que preocupa.  …i el pobre menut, impacient i consirós… (pàg.135)  Somicà  ploriquejà … somicà amb veueta nuada. (pàg.135)  Espaventable espantós  …llençà un xiscle espaventable, i com boja, se precipità escales avall. (pàg.136)  Pellocs  trossos  estaven enganxats pellocs de cabells rossos…(pàg.137)  Metzinós  Que conté metzina. (metzina: f. Substància que, introduïda en l’organisme animal, dóna la mort o produeix un efecte morbós.)  …com un floriment metzinós, en el cervell primitiu d’aquella munió d’éssers exasperats per la vista de la sang.(pàg.139)  Glavis m. espases  …se dirigien, mateix que glavis, cap a en Felet (pàg.140)  llampferit  adj. Tocat del llamp. caigué rodó, com llampferit, sobre la caixa. (pàg.141)
  • 10. Vocabulari Parricidi  Batlle  m. Antigament, autoritat municipal i judicial en els pobles.  el jutge, el metge, el batlle I el senyor rector. (pàg.141)  Homeier  Homicida … en la carretera per veure passar l’homeier, a qui la Guàrdia Civil se n’enduia cap a Girona…(pàg.142)  Unanimitat  Qualitat d’unànime. ( Unànime : Que convé en un mateix parer.)  Amb gran felicitat i perfecta unanimitat de parers. (pàg.142)  Sortir gat  Embriac : Estar gat. Anar gat.  En Felet havia sortit gat de la taverna… (pàg.142)  Apaivagat Sentiment de placidesa, de pau, de concòrdia.  Després, ja satisfet i apaivagat son coratge destructor… (pàg.143)  Benemèrits  adj. Que ha conquistat mèrit, digne d’honor pels seus serveis. … escortat per dos benemèrits de cara ferrenya… (pàg.143)
  • 11. Ruralismes  Sanglaçada  Aquest terme fa referencia a que es va quedar glaçada, morta de por per un moment com a conseqüència d’un fet immediat  Se quedà sanglaçada, puix se refiava que ell era a França…(pàg.128)  Serva  Raó …començant a perdre la serva, li posà les dues mans al coll.(pàg.133)  dagatejat ¿? …l’acusaven a ell, al marit, d’haver degatejat la seva Lena. (pàg.141)  Engarrinxat ?  …ben engarrinxat de mans i cara. (pàg.134)  Enquimrat  ?  grunyia, enquimerat, tombant d’una envestida…(pàg.134)  Abim ? …com un llamp esclareix la gola de l’abim. (pàg.134)  ubriac  ¿? brandant insegur, com quan estava ubriac…(pàg.140)  rabinejar  ¿?  L’apartaren d’una revolada i tornà a rabinejar…(pàg.140)  Guirigai ¿? En la cambra s’hi aixecà un guirigai. (pàg.138)  Deixondint-se  ¿?  …com més anava deixondint-se, no parava de girar el cap a dreta i Esquerra…(pàg.138)