Información y usos de Mapas Conceptuales Digitales.

1. Mapas
Conceptuales

2. Los mapas conceptuales son
considerados:
Redes semánticas.
Representaciones gráficas.
Conjunto de conceptos e ideas.

3. Los elementos son:
 Nodos
 Enlaces
 Proposiciones

4. Los mapas conceptuales sirven para el
aprendizaje y la enseñanza.
El profesor apela a sus esquemas
conceptuales y a como debe ser
organizado el conocimiento.
Trabajados en el aula permite a los
alumnos y a los profesores explorar y
negociar los significados.

5. Pasos a tener en cuenta para realizar
un mapa conceptual
Identificar los conceptos sobre el material que se
trabaje.
 Armar una lista jerarquizando los conceptos.
Organizarlos conceptos enlazando a través de
conectores y palabras de enlaces.
Esta conexión crea proposiciones con significado.

7. Trabajo para sexto grado.
• Materia: Ciencias Naturales.
• Tema: Factores Bióticos y Abióticos.
• Realizar un mapa conceptual desarrollando
estos dos temas por separado y luego ver si se
pueden relacionar.

8. o La planificación de las materias a desarrollar
el docente.
o Para una evaluación.
o Como tarea para el hogar.
También se puede usar para: