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Bases Curriculares EJE: Cuerpo y salud                      Curso: 4° Básico

                                           Nuestro cuerpo es una maquina
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                                           diversos sistemas que dan fuerza al
                                           motor de nuestro cuerpo.
                                         Es de suma importancia que el niño
pueda reconocer y describir las partes que lo conforman, para ser capaces de
explicar las funciones que cada órgano y parte del cuerpo realiza, y explicar el
por qué de su importancia para nuestra supervivencia, para nuestra vida. El
cuerpo humano es una estructura complicada, con más de doscientos hueso,
un centenar de articulaciones y más de 650 músculos que deben actuar de
manera coordinada para que el cuerpo humano pueda desplazarse,
mantener la postura y realizar múltiples acciones. Con el apoyo de modelos
de nuestro cuerpo podemos observar cómo se realiza cada movimiento y la
posición de los huesos y músculos para que esto sean realizados.


El niño debe poder distinguirlos para
ser capaz de reconocer los beneficios
que trae consigo la actividad física, y
el reconocer cuales son los hábitos que
causan el desgaste de nuestra estructura
corporal. Así como poseemos una estructura
muscular y ósea, nuestro cuerpo está cubierto
 por una red que nos conecta con cada rincón.
Los sistemas La capacidad del niño para
reconocer cada función esencial de nuestro
cuerpo, todas las actividad conscientes e
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automáticos, es de gran importancia, ya que
el descubrimiento del propio cuerpo, trae consigo una toma de consciencia
por parte del ser, aceptando el cuerpo como parte de uno, llegando así a
complementar los diversos conocimientos adquiridos con el propio cuerpo y
el de quienes nos rodean.


El lograr un reconocimiento del cuerpo, las partes que lo conforman y/o
sistemas que lo dirigen, hace que las acciones que se realizan comiencen a
hacerse de manera consciente, sabiendo las posibles consecuencias que
pueden venir luego de cada acción y reacción. El descubrir los problemas que
pueden causar el mal uso del cuerpo y el uso o abuso de drogas en él, a
 través de la investigación y la comunicación desde distintas fuentes, pueden
ser el punto de inicio para el cuidado personal, el tratamiento contra los
efecto de las malas acciones, ya sean falta de actividad, poco cuidado
personal, alcoholismo, u otro.
REFLEXION DE LA CLASE 1



La clase de hoy me pareció entretenida y clara, esto permitió que recodara
conceptos y principalmente entender el porqué flotan los cuerpos, y a
conocer los nuevos estados de la materia; condensado y súper solido.

Si bien la capacidad de trabajar y de aplicar los tics es muy valiosa, el hecho
de no tener los conocimientos y manejo total del computador, no me
permite seguir el ritmo tan apresurado en que se desarrolla a clase.

Siento que se debiera tener más tiempo para trabajar estos módulos, en
donde se nos enseñe con mayor flexibilidad horaria para poder conocer y
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4° BASICO - Cuerpo humano y salud

  • 1. Bases Curriculares EJE: Cuerpo y salud Curso: 4° Básico Nuestro cuerpo es una maquina maravillosa formada por células, las que al agruparse nos ofrecen la oportunidad de vivir y de evolucionar con el paso del tiempo. La base de nuestra vida está en la formación de ellas, para que se formen los tejidos, órganos y los diversos sistemas que dan fuerza al motor de nuestro cuerpo. Es de suma importancia que el niño pueda reconocer y describir las partes que lo conforman, para ser capaces de explicar las funciones que cada órgano y parte del cuerpo realiza, y explicar el por qué de su importancia para nuestra supervivencia, para nuestra vida. El cuerpo humano es una estructura complicada, con más de doscientos hueso, un centenar de articulaciones y más de 650 músculos que deben actuar de manera coordinada para que el cuerpo humano pueda desplazarse, mantener la postura y realizar múltiples acciones. Con el apoyo de modelos de nuestro cuerpo podemos observar cómo se realiza cada movimiento y la posición de los huesos y músculos para que esto sean realizados. El niño debe poder distinguirlos para ser capaz de reconocer los beneficios que trae consigo la actividad física, y el reconocer cuales son los hábitos que causan el desgaste de nuestra estructura corporal. Así como poseemos una estructura muscular y ósea, nuestro cuerpo está cubierto por una red que nos conecta con cada rincón. Los sistemas La capacidad del niño para
  • 2. reconocer cada función esencial de nuestro cuerpo, todas las actividad conscientes e inconscientes del organismo y los proceso automáticos, es de gran importancia, ya que el descubrimiento del propio cuerpo, trae consigo una toma de consciencia por parte del ser, aceptando el cuerpo como parte de uno, llegando así a complementar los diversos conocimientos adquiridos con el propio cuerpo y el de quienes nos rodean. El lograr un reconocimiento del cuerpo, las partes que lo conforman y/o sistemas que lo dirigen, hace que las acciones que se realizan comiencen a hacerse de manera consciente, sabiendo las posibles consecuencias que pueden venir luego de cada acción y reacción. El descubrir los problemas que pueden causar el mal uso del cuerpo y el uso o abuso de drogas en él, a través de la investigación y la comunicación desde distintas fuentes, pueden ser el punto de inicio para el cuidado personal, el tratamiento contra los efecto de las malas acciones, ya sean falta de actividad, poco cuidado personal, alcoholismo, u otro.
  • 3. REFLEXION DE LA CLASE 1 La clase de hoy me pareció entretenida y clara, esto permitió que recodara conceptos y principalmente entender el porqué flotan los cuerpos, y a conocer los nuevos estados de la materia; condensado y súper solido. Si bien la capacidad de trabajar y de aplicar los tics es muy valiosa, el hecho de no tener los conocimientos y manejo total del computador, no me permite seguir el ritmo tan apresurado en que se desarrolla a clase. Siento que se debiera tener más tiempo para trabajar estos módulos, en donde se nos enseñe con mayor flexibilidad horaria para poder conocer y aprender a usar las plataformas de las que podemos hacer uso.