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Procesos cognitivos 
•Diálogo 
Comunicación • Participación 
• Colaboración 
• Eficacia 
TRABAJO EN Organización •Orden 
EQUIPO •Identificar 
• Inferir 
Inducir • Interpretar 
• Justificar 
ARGUMENTACIÓN 
Expresión 
oral 
 Comunicarse claramente. 
 Transmitir las ideas. 
 Ser coherente con lo que se dice. 
Conocimiento 
de la ley 
 Conocer las leyes federales y estatales. 
 Saber en qué casos aplica cada una de las leyes. 
 Relacionar el caso real con las normas 
establecidas. 
Convencimiento 
 Persuadir a las personas. 
 Manipular con sus comentarios. 
 Estar convencido de sus argumentos.
• Atención 
Observación • Visualización 
• Comparación 
• Comprensión 
Reflexión Razonamiento • Pensamiento analítico 
• Indagación 
• Facilidad de palabra 
Diálogo • Argumentar 
• Buena comunicación
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  • 1. Procesos cognitivos •Diálogo Comunicación • Participación • Colaboración • Eficacia TRABAJO EN Organización •Orden EQUIPO •Identificar • Inferir Inducir • Interpretar • Justificar ARGUMENTACIÓN Expresión oral  Comunicarse claramente.  Transmitir las ideas.  Ser coherente con lo que se dice. Conocimiento de la ley  Conocer las leyes federales y estatales.  Saber en qué casos aplica cada una de las leyes.  Relacionar el caso real con las normas establecidas. Convencimiento  Persuadir a las personas.  Manipular con sus comentarios.  Estar convencido de sus argumentos.
  • 2. • Atención Observación • Visualización • Comparación • Comprensión Reflexión Razonamiento • Pensamiento analítico • Indagación • Facilidad de palabra Diálogo • Argumentar • Buena comunicación