Evento educadores fala_mesa_redonda

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Evento educadores fala_mesa_redonda

  1. 1. Angelita C. Melo Doutora em Saúde Pública Profa. Universidade Federal de São João Del-Rei Cuidado farmacêutico como modelo de prática e competências para a formação clínica nos cursos de Farmácia
  2. 2. Farmácia ao longo dos tempos na sociedade • Profissão farmacêutica Milenar Adaptação Papéis sociais Universidades Sistema CFF/CRF’s Órgão sanitário
  3. 3. Panorama atual • Postos de Trabalho Farmacêutico - 2012 (CFF, 2012)
  4. 4. Formação • Diretrizes Curriculares Nacionais (DCN): Resolução CNE/CES nº 02/2002 “formação deve ser generalista, crítica, humanista, reflexiva e articulada com as diretrizes do SUS (BRASIL, 2002).” • Perfil egresso: visão generalista, humanista, crítica e reflexiva, para atuar na promoção, proteção e recuperação da saúde, para atuar em todos os níveis da atenção à saúde, com base no rigor científico e intelectual. Capacitado ao exercício de atividades referentes aos fármacos, aos medicamentos e aos fitoterápicos, às análises clínicas e toxicológicas, ao controle, produção e análises de alimentos, e à assistência farmacêutica pautado em princípios éticos e na compreensão da realidade social, cultural e econômica do seu meio, dirigindo sua atuação para a transformação da realidade em benefício da sociedade
  5. 5. Panorama do ensino (Brasil, 2012) (São Paulo, 2012)
  6. 6. Panorama do ensino Oliveira Sá (2011)
  7. 7. Pós-acesso Atividade fim Acesso aos medicamentos Atividade fim Atuação do farmacêutico no mundo Pesquisa, desenvolvimento e produção medicamentos Logística acesso a medicamentos Atender as necessidades de saúde do paciente Atender as necessidades de saúde do paciente
  8. 8. Pós-acesso Atividade fim Acesso aos medicamentos Atividade fim Atuação do farmacêutico no mundo Pesquisa, desenvolvimento e produção medicamentos Logística acesso a medicamentos Atender as necessidades de saúde do paciente
  9. 9. Atuação do Farmacêutico – Assistência Farmacêutica Atividades-fim ou de cuidado direto Atividades-fim ou de cuidado direto
  10. 10. Pós-acesso Atuação interdisciplinar Autonomia do paciente
  11. 11. Acesso a produtos? Epidemia invisível: problemas associados ao uso de medicamentos
  12. 12. Farmácia momento atual • Profissão farmacêutica Reflexão Mudança Universidades Sistema CFF/CRF’s Órgão sanitário
  13. 13. Profissões, Serviços Farmacêuticos e Inserção no Sistema de Saúde Equipe multidisciplinar (BRASIL, 2014b; OTERO, DOMINGUEZ-GIL, 2000) Relevância Social
  14. 14. Serviços Farmacêuticos Cooperação Processo de trabalho Conceitos Processo de trabalho+ (BRASIL, 2014b; OTERO, DOMINGUEZ-GIL, 2000)
  15. 15. Atuação Clínica Resolução CFF 585 e 586/2013 Lei 13.021/2014
  16. 16. Resolução CFF 585 – Atribuições Clínicas
  17. 17. Resolução CFF 586 – Prescrição Farmacêutica
  18. 18. Lei 13.021 - Exercício e fiscalização das atividades farmacêuticas
  19. 19. Consulta Pública 02/2014 – Arcabouço conceitual serviços farmacêuticos
  20. 20. Atuação Clínica do Farmacêutico Resultados terapêutica medicamentosa Tecnologia da informação de saúde Ensaios clínicos e assuntos regulatórios Gestão do Sistema de Saúde
  21. 21. Farmácia Clínica • Área da farmácia voltada à ciência e prática do uso responsável de medicamentos, na qual os farmacêuticos prestam cuidado ao paciente, de forma a otimizar a farmacoterapia, promover saúde e bem-estar, e prevenir doenças. (CFF, 2013)
  22. 22. Serviços Farmacêuticos direcionados ao paciente, família e comunidade Rastreamento em saúde Revisão da Farmacoterapia Conciliação Acompanhamento Farmacoterapêutico Dispensação Manejo de uma condição autolimitada
  23. 23. • SERVIÇOS FARMACÊUTICOS Domicílio do paciente Consultório farmacêuticoFarmácias Atenção Primária à Saúde Atenção Terciária à Saúde Atenção Secundária à Saúde
  24. 24. Renovação de registro Certificação Regras de mudança ou expansão da atuação Padrões de avaliação de performance Relevância Profissional Competências PadrãodeCompetência Graduação Certificação Farmacêutico FARMACÊUTICO Prática profissional Descrição trabalho Diretrizes Curriculares
  25. 25. Ensino http://www.obb.org.br/index.php/metodologia/
  26. 26. Mudança no Mundo
  27. 27. Como chegar às competências? Há fórmulas mágicas?
  28. 28. Recurso tradicional
  29. 29. Obrigada! angelitamelo@ufsj.edu.br Tenho em mim todos os sonhos do mundo. Fernando Pessoa angelitamelo@ufsj.edu.br
  30. 30. Necessidade de saúde do paciente, família e comunidade Serviços de saúde Serviços farmacêuticos Serviços relacionados ao medicamento P&D,produção Gestãologística Serviços diretamente relacionados ao paciente, à família e à comunidade Rastreamento em saúde Educação em saúde Manejo de problema de saúde autolimitado Conciliação de medicamentos Revisão da Farmacoterapia Acompanhamento farmacoterapêutico Dispensação Procedimentos Atividades-fim ou de cuidado direto

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