FORTALECER LAS CAPACIDADES Y POTENCIALIDADES DE LA CIUDADANÍA: El conocimiento hace que la persona crezca en todos los campos convirtiéndose en un emprendedor y por ende sea un ente positivo dentro de la sociedad y contribuya en el crecimiento de su comunidad.
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...
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1. PROYECTOS
Créditos
6.
Tutor: Dr. Gonzalo Remache B. MSc.
Estudiante: Ivonne Alexandra De La Rosa Suárez
Salinas
Octubre 08, 2014
2.
3. INTRODUCCIÓN
El conocimiento hace que la persona crezca en todos
los campos convirtiéndose en un emprendedor y por
ende sea un ente positivo dentro de la sociedad y
contribuya en el crecimiento de su comunidad.
4. Alcanzar la universalización en el acceso a la educación
inicial, básica y bachillerato, y democratizar el acceso a la
educación superior.
5. UNIVERSALIZACIÓN EN EL ACCESO A LA EDUCACIÓN
Ampliar y fortalecer la
cobertura de la Educación
Inicial y de los CDI.
Mejorar la prestación de
servicios educativos en todos
sus niveles.
Adecuar la infraestructura y
dotar a las instituciones de
herramientas tecnológicas.
Inclusión de las personas con
NEE asociadas o no a la
discapacidad.
Garantizar la educación en
edad escolar.
Acceso al sistema educativo sin
distinción de raza, género,
etnia, entre otros.
Cumplimiento de la gratuidad
educativa hasta el tercer
nivel.
Articulación de todos los
sistemas educativos del país.
Incrementar prácticas del
Buen Vivir para erradicar la
violencia en los
establecimientos educativos.
7. La base de una educación de calidad se basa en los estándares de aprendizajes
que se emplean para que tengan un nivel educativo superior.
Realizar el seguimiento continuo para el cumplimiento de los estándares de
calidad.
Continuar con el Plan decenal de Educación que rigen en la Actualización y
fortalecimiento curricular.
Generar una cultura de paz .
Valorar nuestra historia cultural.
Respeto a todas las expresiones artísticas, culturales y deportivas..
Crear, fortalecer y capacitar a todos para que sean emprendedores de éxito.
Elaborar instrumentos evaluativos en todos los niveles para reforzar los
conocimientos.
8. POTENCIAR EL
ROL DE
DOCENTES Y
OTROS
PROPFESIONALE
S DE LA
EDUCACIÓN
9. Potenciar el rol de docentes y otros profesionales de la
educación como actores clave en la construcción del Buen
Vivir.
Capacitar a los docentes y otros profesionales de la educación
fortaleciendo y mejorando sus capacidades pedagógicas, incrementando la
educación en lenguas ancestrales, empleando y aplicando el lenguaje de
señas, braille, para las personas con discapacidad, en el marco de una
educación integral, inclusiva e intercultural.
Implementar procesos de alfabetización, posalfabetización, alfabetización
digital utilizando recursos pedagógicos acorde a la edad.
Incentivar a los docentes mediante becas para la profesionalización y
mejora de la calidad educativa.
Valorar el desempeño académico de los docentes para los ascensos en su
vida profesional.
11. La educación
y el sector
productivo
La
investigación
científica y
tecnológica.
Transformación
de la matriz
productiva y la
satisfacción de
las necesidades
12. Generar oferta educativa e impulsar la formación del talento
humano para la innovación social con criterios de aprendizaje
incluyente.
Impulsar la investigación, innovación tecnológica para la
producción y el desarrollo económico y social de la región.
Fortalecer y promocionar la formación técnica y tecnológica para
la transformación de la matriz productiva.
Ejecutar los programas y los proyectos de elaborados siguiendo los
procesos de sostenibilidad de innovación, ciencia y tecnología para
el desarrollo del país.
13. BIBLIOGRAFÍA
Plan Nacional del Buen Vivir 2013 – 2017 pág. 160 – 172.
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https://www.google.com/search?q=educacion+en+todos+los+niveles&gws
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https://www.google.com/search?q=imagenens+de+educacion+inclusiva&g
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https://www.google.com/search?q=imagenes+de+establecimientos+educat
ivos&gws_rd=ssl
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sl