SlideShare a Scribd company logo
1 of 45
θε
Οθηώβξηνο 2013

2o ΕΠΑΛ ΢εξξώλ
Επηκέιεηα Παξνπζίαζεο: Γεσξγηηδίθεο Δεκνζζέλεο
2o ΕΠΑΛ ΢εξξώλ

ΓΝΑΚΓΙΦΑΚΖΟΕ
ΘΡΟΟΑΟ
ΟΠΕΚ ΓΘΘΑΔΑ

Επηκέιεηα Παξνπζίαζεο: Γεσξγηηδίθεο Δεκνζζέλεο
Ιστορική αναδρομή
• Είλαη γλσζηή πάλσ από 4.000 ρξόληα.
• Αλαθέξεηαη ζε θείκελα θαη ζε πίλαθεο.
Η Λύζζα ζηελ Ειιάδα

Η ιύζζα ελδεκνύζε ζηε ρώξα καο από ηνλ 10ν αθόκα αηώλα
π.Χ. (Ηιηάδα ηνπ Οκήξνπ, έξγα ηνπ Δεκόθξηηνπ, Επξηπίδε θαη ηνπ Αξηζηνηέιε,
Η Λύζζα ζηελ Ειιάδα
Η Ειιεληθή Κηεληαηξηθή Εηαηξία ζε κλεκόληό ηεο ην

1933, αλαθέξεη όηη «...η λύζζα είναι ενδημική* ζε
ολόκληρη ηη τώρα! Εκαηονηάδες ζώα προζβάλλονηαι και
πεθαίνοσν από ηη νόζο κάθε τρόνο. Χιλιάδες άνθρωποι
σποβάλλονηαι ζε ανηιλσζζικό εμβολιαζμό μεηά από επαθή
ποσ είταν με κάποιο λσζζύποπηο ζώο και κάποιοι από
ασηούς πεθαίνοσν».

*πνπ εκθαλίδεηαη ή αλαπηύζζεηαη ζε νξηζκέλν ηόπν
Ση είλαη ε ιύζζα
(Rabies, Rage, Tollwut)
Είλαη κία ζαλαηεθόξα Ινγελήο ινίκσμε ηνπ
θεληξηθνύ λεπξηθνύ ζπζηήκαηνο, πνπ κεηαδίδεηαη ζηνλ
άλζξσπν από ηα δώα, άγξηα ή θαηνηθίδηα.
(δσναλζξσπνλόζνο).
Κάζε ρξόλν πεζαίλνπλ πεξίπνπ 55.000 άηνκα αλά
ηνλ θόζκν. Πεξίπνπ ην 95% ησλ ζαλάησλ ζπκβαίλεη
ζηελ Αζία θαη Αθξηθή.
H λόζνο, εθηόο από ζνβαξόηαην πξόβιεκα δεκόζηαο
πγείαο, απνηειεί ηαπηόρξνλα ζεκαληηθό νηθνλνκηθό
βάξνο γηα ηηο ρώξεο όπνπ ελδεκεί ιόγσ:
• ηνύ πςεινύ θόζηνπο γηα ηελ πξνιεπηηθή ρνξήγεζε
εκβνιίσλ θαη αληηιπζζηθώλ νξώλ,
• ηελ πεξίζαιςε ησλ αζζελώλ,
• ηνλ έιεγρν θαη ηελ θαηαπνιέκεζή ηεο.
Αηηηνινγία
Ο ηόο ηεο ιύζζαο (rabies virus ) RNA, αλήθεη ζηελ νηθνγέλεηα
ξαβδντώλ, πνπ πεξηιακβάλεη 6 γέλε.
(νη πεξηζζόηεξνη ζε λπρηεξίδεο)

Είλαη επαίζζεηνο ηόο πνπ αδξαλνπνηείηαη γξήγνξα:
• ζηελ μεξαζία,
• από ππεξηώδε αθηηλνβνιία,
• αθηηλνβνιία -ρ
• από απνξξππαληηθά,
• αηζέξα.
Τξόπνο κεηάδνζεο ηεο Λύζζαο
ζηνλ άλζξσπν
Ο ηόο κεηαδίδεηαη ζηνλ άλζξσπν θαη ζηα άιια δώα από
δάγθσκα θη από ην ζάιην δώσλ πνπ πάζρνπλ από ιύζζα ή θαη κε
ηελ επαθή ζε θάπνην ζεκείν ηνπ δέξκαηνο πνπ έρεη θάπνηα πιεγή.
Ο ηόο κεηαλαζηεύεη από ηελ πύιε εηζόδνπ ζηνλ εγθέθαιν ηνπ
ζύκαηνο.
Η δηάξθεηα επώαζεο ζηνλ άλζξσπν δηαξθεί 20-40 εκέξεο ελώ
ζηα δώα 15-30 εκέξεο θαη δελ εθδειώλνληαη ζπλήζσο θιηληθά
ζπκπηώκαηα. Από ηε ζηηγκή πνπ ν αζζελήο, πνπ έρεη πξνζβιεζεί
από ηνλ ηό ηεο ιύζζαο, παξνπζηάζεη θιηληθά ζπκπηώκαηα δελ
ππάξρεη πεξίπησζε ζσηεξίαο θαη ν ζάλαηνο ζα επέιζεη κεηά από
ιίγεο εκέξεο.
Εηθόλα αζζελνύο
ελειίθνπ ζηε θάζε
δηέγεξζεο θαη
ζπαζκώλ
Εηθόλεο αλζξώπσλ
πνπ πξνζβιήζεθαλ από ιύζζα
Δώα πμο μεηαδίδμοκ ιύζζα
D
O
GS

Κύξηνο θνξέαο ηνπ ηνύ θαη ππεύζπλνο ηεο
κεηάδνζεο ζηνλ άλζξσπν ζηηο
πεξηζζόηεξεο ρώξεο ζεσξείηαη ν ζθύινο
θαη δηάθνξα άγξηα δώα όπσο αιεπνύδεο,
ιύθνη θ.α
Μεηάδνζε ηνπ ηνύ
΢ΤΥΝΟΣΕΡΑ: βαζεηά ηξαύκαηα από δαγθώκαηα δώσλ

- Σπάνιοι

τρόποι μετάδοςησ

- Νυχτερίδεσ: αερογενώσ
(ςπθλιζσ)

- Εκδορζσ – επαφι με
μολυςμζνο ςάλιο
- Κατάποςθ μολυςμζνων
βιολογικών υλικών
- Μεταμόςχευςθ
κερατοειδοφσ
Ναζμγέκεηα
Ο ηόο ΔΕΝ εηζέξρεηαη
ζηελ αηκαηηθή
θπθινθνξία

εγθέθιμξ

Κωηηαίμξ
μοειόξ

Η παξνπζία ηνπ ηνύ
ζην ζάιην
ππνδειώλεη όηη ν
εγθέθαινο έρεη ΗΔΗ
κνιπλζεί

Ιμιοζμέκμ
ζάιημ

Οηειμγόκμξ
αδέκαξ

Νμι/ζμμξ
ημο ημύ

Νμιιαπιαζ
ηαζμόξ ημο
ημύ

Ηηκεηηθμί
κεονώκεξ
μύεξ

Θάλαηνο κπνξεί
λα επέιζεη θαη
ΠΡΘΝ ηελ
κόιπλζε ησλ
ζηεινγόλσλ
αδέλσλ
Απμζήθεξ ημο ημύ ζηε θύζε
Άγρια ςαρκοφάγα, ςκφλοι

Ευπαθή είδη: Όλα τα κερμόαιμα ηώα
- Πάρα πολφ ευπαθή
(αλεποφ, τςακάλι, λφκοσ)
-Πολφ ευπαθή
(γάτα, νυχτερίδεσ, λαγόμορφα, τρωκτικά,
-βοοειδι, ρακοφν, αςβόσ)
-Λιγότερο ευπαθή
(ςκφλοσ, ίπποσ, αιγοπρόβατα)
Πνηα δώα δελ πξνζβάιινληαη
από ηελ ιύζζα;
• Τα πηελά, ηα ςάξηα, ηα εξπεηά (θίδηα,
ζαύξεο, ρειώλεο), ηα ακθίβηα( βάηξαρνη,)
θαη ηα έληνκα δελ κνιύλνληαη από ηε
ιύζζα θαη δελ ηελ κεηαδίδνπλ
Μεταδότες του ιοφ ανά ήπειρο
Έρνπκε θξνύζκαηα ιύζζαο
ζε δώα, ζηελ Ειιάδα;
Από ην 1987 κέρξη θαη ηνλ Οθηώβξην ηνπ 2012
δελ είρακε θξνύζκαηα.
Επαλεκθάληζε 10/2012.

21/6/2013: πεξηνρή Εκκ. Παππά Σέξξεο (από ζθύιν)
Ιπμνεί κα πεη θάπμημξ όηη έκα
δώμ δεκ έπεη ιύζζα;
• Καλείο δελ κπνξεί λα δηαγλώζεη ην πάζρσλ
δών πξηλ ηελ εθδήισζε ηεο λόζνπ.
• Όια ηα δώα πνπ δείρλνπλ πγηή κπνξνύλ λα
έρνπλ ιύζζα.
• Ο θαιύηεξνο ηξόπνο γηα λα είλαη ζίγνπξνο
θάπνηνο όηη ην δών δελ έρεη ιύζζα είλαη λα μέξεη
όηη είλαη εκβνιηαζκέλν γη’ απηή.
Όζμη δαγθώκμκηαη κμζμύκ;
• Η εθδήισζε ηεο λόζνπ εμαξηάηαη από ηελ
εππάζεηα ηνπ ζύκαηνο.
• Όια ηα δώα δελ παξνπζηάδνπλ ηελ ίδηα εππάζεηα
απέλαληη ζηνλ ηό
• ν άλζξσπνο θαη παηδηά πξνεθεβηθήο ειηθίαο
θαίλεηαη λα είλαη από ηα ιηγόηεξν εππαζή
ΝΓΞΖΜΔΜΟ ΙΓΠΑΔΜΟΕΟ ΠΜΡ
ΖΜΡ ΑΝΜ ΠΑ ΙΜΘΡΟΙΓΚΑ ΔΩΑ

Ο ηόο εκθαλίδεηαη ζην ζάιην ησλ
κνιπζκέλσλ δώσλ 3-4 (θαη ζπαλίσο 7)
εκέξεο πξηλ από ηελ εκθάληζε ησλ θιηληθώλ
ζπκπησκάησλ.
Ηιηκηθή Γηθόκα
Ιακηώδεξ ζηάδημ
(1-7 εμένεξ):
Ναναιοηηθό ζηάδημ
Ννόδνμμμ ζηάδημ ΓΝΖΘΓΠΖΗΜΠΕΠΑ

(2–4 εκέξεο):
(2-6 εκέξεο?):  επίμμκμ γαύγηζμα – γνύιηζμα

Αιιαγή ηεξ θωκήξ

Αιιαγή ζομπενηθμνάξ

Φωημθμβία

Νανάιοζε θάηω γκάζμο
 Νονεηόξ

Ρπεναηζζεζία-Δηέγεξζε

Οηειόννμηα–αθνόξ από ημ
 Ακμνελία–Ηαηάπηωζε

Αιιμηνημθαγία
ζηόμα
 Ηκεζμόξ-ιείλε Άζθνπε πενηπιάκεζε
 ημο

Ακαπκεοζηηθή ακεπάνθεηα
ζεμείμο μόιοκζεξ

Απμπνμζακαημιηζμόξ

Ηώμα
Με εηδηθά ζπκπηώκαηα

Μπδξίαζε 
ΘΑΚΑΠΜΟ
ΠΡΟ΢ΟΥΗ!

Αηαλία

Γπηιεπηηθέξ θνίζεηξ
Κιηληθή Εηθόλα
ΠΑΡΟΜΟΘΑ ΢ΤΜΠΣΩΜΑΣΑ ΚΑΘ ΢ΣΘ΢ ΓΑΣΕ΢
Η πξόδξνκε θάζε δηαξθεί 1-2 κέξεο θαη εθδειώλεηαη
κε ππξεηό θαη δηαηαξαρή ζπκπεξηθνξάο.

Η καληώδεο θάζε πεξηιακβάλεη επίζεο: άγξην απιαλέο βιέκκα, κπτθό ηξόκν, αδπλακία, αηαμία
Οξηζκέλεο γάηεο ηξέρνπλ αθαηάπαπζηα
θαη ηειηθά πεζαίλνπλ από εμάληιεζε!

΢πλήζσο πεζαίλνπλ κέζα ζε 2 – 4 κέξεο
΢πάληα ππάξρεη παξάιπζε ηεο γλάζνπ θαη ηνπ ιάξπγγα
Αιιαγή ρξνηάο θσλήο
Ελδέρεηαη λα εκθαλίζνπλ απεπζείαο παξάιπζε κε ιίγα ή θαζόινπ
πξόδξνκα ζπκπηώκαηα
Σπκπεξαζκαηηθά
Θεξαπεία
ΑΘΣΘΟΛΟΓΘΚΗ ΘΕΡΑΠΕΘΑ ΔΕΝ
ΤΠΑΡΥΕΘ!!!!
΢πκπησκαηηθή ζεξαπεία θαη εληαηηθή
λνζειεία δελ ζπζηήλεηαη γηα ιόγνπο
πξνθύιαμεο ηεο δεκόζηαο πγείαο

ΕΤΘΑΝΑ΢ΘΑ
Πξόιεςε
Θεσξεηηθά γηα ηνλ έιεγρν ηεο ιύζζαο ζην
ζθύιν πξέπεη λα είλαη εκβνιηαζκέλν
ηνπιάρηζηνλ ην 70% ηνπ πιεζπζκνύ.

Τπνρξεσηηθόο εκβνιηαζκόο κε
αδξαλνπνηεκέλα εκβόιηα.
Πξόιεςε

΢πκθώλα κε ηελ Ειιεληθή λνκνζεζία
επηβάιιεηαη έλαο εκβνιηαζκόο ζε ζθύινπο
θαη γάηεο άλσ ησλ 3 κελώλ θαη επαλάιεςε
θάζε ρξόλν
Πξόιεςε
Η αλνζία ηνπ εκβνιίνπ δηαξθεί
από 1 κέρξη θαη 3 ρξόληα
ΓΖΑΠΖ Μ ΑΚΠΖΘΡΟΟΖΗΜΟ ΓΙΒΜΘΖΑΟΙΜΟ
ΓΖΚΑΖ ΓΝΖΒΓΒΘΕΙΓΚΜΟ
Ιέπνη ζήμενα ε Γιιάδα ζεωνμύκηακ απαιιαγμέκε από ηε
ιύζζα


Γεηημκηθέξ πώνεξ εμθακίδμοκ θνμύζμαηα ζε ακζνώπμοξ,
ζθύιμοξ, γάηεξ, παναγωγηθά θαη άγνηα δώα


Ανθεημί άκζνωπμη ζηηξ παναμεζόγεηεξ πώνεξ
οπμβάιιμκηαη ζε πνμιεπηηθή ακηηιοζζηθή ζεναπεία επεηδή
δαγθώζεθακ από ιοζζύπμπηα δώα.

ΑΡΛΕΙΓΚΜΟ ΑΞΖΘΙΜΟ ΑΔΓΟΝΜΠΩΚ ΔΩΩΚ
Τη ζα πξέπεη λα θάλεη θαλείο αλ βξεη ην θαηνηθίδην ηνπ ή
θάπνην δών ζην θνπάδη ηνπ ηξαπκαηηζκέλν από
αδέζπνην ό άγξην δών, ζε πεξηνρή πςεινύ θηλδύλνπ
γηα ιύζζα;

Θα πξέπεη :
λα κελ αγγίμεη,
λα κελ έξζνπλ
ζε επαθή άιια
δώα κε ην λεθξό
δών θαη λα
επηθνηλσλήζεη
ακέζσο κε
θηελίαηξν
΢ΤΜΠΕΡΑ΢ΜΑ
Η επαλεκθάληζε ηεο ιύζζαο ζηελ Ειιάδα
έθεξε ζηελ επηθάλεηα κηα ζνβαξή αιιά θαη
μεραζκέλε κέρξη ηώξα δσναλζξσπνλόζν.
Η γλώζε, ε ζσζηή ελεκέξσζε θαη ε
πξόιεςε κπνξνύλ λα ζπκβάιινπλ
ζηελ αληηκεηώπηζε ηνπ πξνβιήκαηνο
Επαγξύπλεζε
αιιά ΟΥΘ ΠΑΝΘΚΟ΢
΢ΤΜΠΕΡΑ΢ΜΑΣΑ
Πάληα πξέπεη λα ππάξρεη ε επαγξύπλεζε γηα ηε
ιύζζα γηαηί είλαη ζαλαηεθόξνο λόζνο.
-Απαραίτθτθ θ εφαρμογι προλθπτικών μζτρων

- Ενθμζρωςθ κοινοφ
- Ιδιοκτιτεσ να απευκφνονται ςτουσ κτθνιάτρουσ
- Ενθμζρωςθ κτθνιάτρων για τουσ χειριςμοφσ
Τελικόσ ςτόχοσ
Εκρίηωςθ με όςο το δυνατόν λιγότερεσ απώλειεσ (οικονομικζσ, ηώα,
ανκρώπουσ…)
ΜΕΘΟΔΟΘ ΑΝΣΘΜΕΣΩΠΘ΢Η΢
ΣΗ΢ ΝΟ΢ΟΤ 1
Σηα θαηνηθίδηα δώα (ζθύινπο/γάηεο) πνπ έρνπλ
δαγθώζεη άλζξσπν πξέπεη:
 Εθόζνλ είλαη δεζπνδόκελα (εκβνιηαζκέλα θαη κε) λα
απνκνλώλνληαη θαη λα παξαθνινπζνύληαη από θηελίαηξν επί
15 εκέξεο γηα ηπρόλ εθδήισζε ζπκπησκάησλ.
 Εθόζνλ είλαη αδέζπνηα, αλ κπνξνύλ λα ζπιιεθζνύλ θαη λα
πεξηνξηζηνύλ γηα 15 εκέξεο, παξαθνινπζνύληαη θαη απηά γηα
ηπρόλ εθδήισζε ζπκπησκάησλ, άιισο ζαλαηώλνληαη κε ηελ
κέζνδν ηεο επζαλαζίαο.
ΜΕΘΟΔΟΘ ΑΝΣΘΜΕΣΩΠΘ΢Η΢
ΣΗ΢ ΝΟ΢ΟΤ 2
Φρονηίδα ηοσ ηραύμαηος:
• ην ηξαύκα πξέπεη λα θαζαξίδεηαη θαιά κε άθζνλν λεξό θαη ζαπνύλη, ζηε
ζπλέρεηα πξνζηίζεηαη ηζρπξό απνιπκαληηθό (π.ρ. ζθεύαζκα δηαιύκαηνο
ησδίνπ ή νηλόπλεπκα).
• Τν ηξαύκα είλαη πξνηηκόηεξν λα κελ θιείλεηαη κε επίδεζκν, δηαθνξεηηθά λα
επηθαιύπηεηαη κόλν κε απνζηεηξσκέλε γάδα.
• Τέινο, ζπληζηάηαη ε ρξήζε αληηηεηαληθνύ νξνύ θαη αληηκηθξνβηαθώλ
παξαγόλησλ θαηά ηελ θξίζε ηνπ ζεξάπνληα ηαηξνύ.
΢νήζημα ηειέθωκα θαη
δηαδηθηοαθμί ηόπμη:
• Εζληθό Εξγαζηήξην Αλαθνξάο γηα ηε Λύζζα
ησλ Ζώσλ: Τει. 210-6011499

- ΚΕΕΛΠΝΟ: Τει. 210-5212000 θαη 2105212054 (24σξε επηθνηλσλία)
www.keelpno.gr
email: info@keelpno.gr, kepix@keelpno.gr
΢αο επραξηζηώ γηα ηελ πξνζνρή ζαο!

Γεσξγηηδίθεο Δεκνζζέλεο

More Related Content

What's hot

Τσιγάρο; Ευχαριστώ, δεν καπνί-ΖΩ!
Τσιγάρο; Ευχαριστώ, δεν καπνί-ΖΩ!Τσιγάρο; Ευχαριστώ, δεν καπνί-ΖΩ!
Τσιγάρο; Ευχαριστώ, δεν καπνί-ΖΩ!Elpida Samaltani
 
ΤΑ ΖΩΑ ΤΗΣ ΘΑΛΑΣΣΑΣ
ΤΑ ΖΩΑ ΤΗΣ ΘΑΛΑΣΣΑΣΤΑ ΖΩΑ ΤΗΣ ΘΑΛΑΣΣΑΣ
ΤΑ ΖΩΑ ΤΗΣ ΘΑΛΑΣΣΑΣskourkou
 
Οι πολιτισμοί της Εγγύς Ανατολής
Οι πολιτισμοί της Εγγύς ΑνατολήςΟι πολιτισμοί της Εγγύς Ανατολής
Οι πολιτισμοί της Εγγύς ΑνατολήςAthanasia Papachristou
 
επι ασπαλαθων
επι ασπαλαθωνεπι ασπαλαθων
επι ασπαλαθωνmarimiva
 
Γιάννης Πασχαλίδης Βουλευτής Νομού Καβάλας: ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΜΕ ΥΠΟΥΡΓΟ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ
Γιάννης Πασχαλίδης Βουλευτής Νομού Καβάλας: ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΜΕ ΥΠΟΥΡΓΟ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝΓιάννης Πασχαλίδης Βουλευτής Νομού Καβάλας: ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΜΕ ΥΠΟΥΡΓΟ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ
Γιάννης Πασχαλίδης Βουλευτής Νομού Καβάλας: ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΜΕ ΥΠΟΥΡΓΟ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝdakekavalas
 
Α΄ Γυμνασίου, σελ. 26 - Η θρησκεια και η τεχνη των Μινωιτών
Α΄ Γυμνασίου, σελ. 26 - Η θρησκεια και η τεχνη των ΜινωιτώνΑ΄ Γυμνασίου, σελ. 26 - Η θρησκεια και η τεχνη των Μινωιτών
Α΄ Γυμνασίου, σελ. 26 - Η θρησκεια και η τεχνη των ΜινωιτώνΤσιλιμίγκρας Ιωάννης
 
4. Η θρησκεία και η τέχνη των μινωιτών
4. Η θρησκεία και η τέχνη των μινωιτών4. Η θρησκεία και η τέχνη των μινωιτών
4. Η θρησκεία και η τέχνη των μινωιτώνKvarnalis75
 
δ2α ασια φυσικο περιβαλλον
δ2α ασια   φυσικο περιβαλλονδ2α ασια   φυσικο περιβαλλον
δ2α ασια φυσικο περιβαλλον4Gym Glyfadas
 
σπουδες στο εξωτερικο ν.ζηλανδια
σπουδες στο εξωτερικο ν.ζηλανδιασπουδες στο εξωτερικο ν.ζηλανδια
σπουδες στο εξωτερικο ν.ζηλανδιαzzeross
 
συνταγες,ονομασια τροφιμων,γλυκα
συνταγες,ονομασια τροφιμων,γλυκασυνταγες,ονομασια τροφιμων,γλυκα
συνταγες,ονομασια τροφιμων,γλυκαzzeross
 
"Πού πήγε το φεγγάρι απόψε;"
"Πού πήγε το φεγγάρι απόψε;" "Πού πήγε το φεγγάρι απόψε;"
"Πού πήγε το φεγγάρι απόψε;" Yannis Kotsanis
 
ιστορια των μοντερνων γλυκων και πιατων
ιστορια των μοντερνων γλυκων και πιατωνιστορια των μοντερνων γλυκων και πιατων
ιστορια των μοντερνων γλυκων και πιατωνzzeross
 
Skotini ili97 2003
Skotini ili97 2003Skotini ili97 2003
Skotini ili97 20031lykagdim
 
Θερμοπύλες, Κ. Π. Καβάφης
Θερμοπύλες, Κ. Π. ΚαβάφηςΘερμοπύλες, Κ. Π. Καβάφης
Θερμοπύλες, Κ. Π. Καβάφηςpatmaria92
 
Nutrition & exams~final
Nutrition & exams~finalNutrition & exams~final
Nutrition & exams~finalFotini Razakou
 
Γλώσσα -ενοτητα 6 - Οι θρησκείες του κόσμου -Ινδουισμος
Γλώσσα -ενοτητα 6 - Οι θρησκείες του κόσμου -ΙνδουισμοςΓλώσσα -ενοτητα 6 - Οι θρησκείες του κόσμου -Ινδουισμος
Γλώσσα -ενοτητα 6 - Οι θρησκείες του κόσμου -Ινδουισμος2ο Δημοτικό Σχολείο Ξάνθης
 

What's hot (20)

Τσιγάρο; Ευχαριστώ, δεν καπνί-ΖΩ!
Τσιγάρο; Ευχαριστώ, δεν καπνί-ΖΩ!Τσιγάρο; Ευχαριστώ, δεν καπνί-ΖΩ!
Τσιγάρο; Ευχαριστώ, δεν καπνί-ΖΩ!
 
ΤΑ ΖΩΑ ΤΗΣ ΘΑΛΑΣΣΑΣ
ΤΑ ΖΩΑ ΤΗΣ ΘΑΛΑΣΣΑΣΤΑ ΖΩΑ ΤΗΣ ΘΑΛΑΣΣΑΣ
ΤΑ ΖΩΑ ΤΗΣ ΘΑΛΑΣΣΑΣ
 
Οι γάτες - Τμήμα Ε2
Οι γάτες - Τμήμα Ε2 Οι γάτες - Τμήμα Ε2
Οι γάτες - Τμήμα Ε2
 
Οι πολιτισμοί της Εγγύς Ανατολής
Οι πολιτισμοί της Εγγύς ΑνατολήςΟι πολιτισμοί της Εγγύς Ανατολής
Οι πολιτισμοί της Εγγύς Ανατολής
 
επι ασπαλαθων
επι ασπαλαθωνεπι ασπαλαθων
επι ασπαλαθων
 
Γιάννης Πασχαλίδης Βουλευτής Νομού Καβάλας: ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΜΕ ΥΠΟΥΡΓΟ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ
Γιάννης Πασχαλίδης Βουλευτής Νομού Καβάλας: ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΜΕ ΥΠΟΥΡΓΟ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝΓιάννης Πασχαλίδης Βουλευτής Νομού Καβάλας: ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΜΕ ΥΠΟΥΡΓΟ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ
Γιάννης Πασχαλίδης Βουλευτής Νομού Καβάλας: ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΜΕ ΥΠΟΥΡΓΟ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ
 
Α΄ Γυμνασίου, σελ. 26 - Η θρησκεια και η τεχνη των Μινωιτών
Α΄ Γυμνασίου, σελ. 26 - Η θρησκεια και η τεχνη των ΜινωιτώνΑ΄ Γυμνασίου, σελ. 26 - Η θρησκεια και η τεχνη των Μινωιτών
Α΄ Γυμνασίου, σελ. 26 - Η θρησκεια και η τεχνη των Μινωιτών
 
4. Η θρησκεία και η τέχνη των μινωιτών
4. Η θρησκεία και η τέχνη των μινωιτών4. Η θρησκεία και η τέχνη των μινωιτών
4. Η θρησκεία και η τέχνη των μινωιτών
 
δ2α ασια φυσικο περιβαλλον
δ2α ασια   φυσικο περιβαλλονδ2α ασια   φυσικο περιβαλλον
δ2α ασια φυσικο περιβαλλον
 
σπουδες στο εξωτερικο ν.ζηλανδια
σπουδες στο εξωτερικο ν.ζηλανδιασπουδες στο εξωτερικο ν.ζηλανδια
σπουδες στο εξωτερικο ν.ζηλανδια
 
συνταγες,ονομασια τροφιμων,γλυκα
συνταγες,ονομασια τροφιμων,γλυκασυνταγες,ονομασια τροφιμων,γλυκα
συνταγες,ονομασια τροφιμων,γλυκα
 
"Πού πήγε το φεγγάρι απόψε;"
"Πού πήγε το φεγγάρι απόψε;" "Πού πήγε το φεγγάρι απόψε;"
"Πού πήγε το φεγγάρι απόψε;"
 
ιστορια των μοντερνων γλυκων και πιατων
ιστορια των μοντερνων γλυκων και πιατωνιστορια των μοντερνων γλυκων και πιατων
ιστορια των μοντερνων γλυκων και πιατων
 
Skotini ili97 2003
Skotini ili97 2003Skotini ili97 2003
Skotini ili97 2003
 
φυλλο 2ββ
φυλλο 2ββφυλλο 2ββ
φυλλο 2ββ
 
Θερμοπύλες, Κ. Π. Καβάφης
Θερμοπύλες, Κ. Π. ΚαβάφηςΘερμοπύλες, Κ. Π. Καβάφης
Θερμοπύλες, Κ. Π. Καβάφης
 
Nutrition & exams~final
Nutrition & exams~finalNutrition & exams~final
Nutrition & exams~final
 
3ο τεύχος
3ο τεύχος3ο τεύχος
3ο τεύχος
 
Γλώσσα -ενοτητα 6 - Οι θρησκείες του κόσμου -Ινδουισμος
Γλώσσα -ενοτητα 6 - Οι θρησκείες του κόσμου -ΙνδουισμοςΓλώσσα -ενοτητα 6 - Οι θρησκείες του κόσμου -Ινδουισμος
Γλώσσα -ενοτητα 6 - Οι θρησκείες του κόσμου -Ινδουισμος
 
Σύγχρονες παιδαγωγικές αντιλήψεις (Project)
Σύγχρονες παιδαγωγικές αντιλήψεις (Project)Σύγχρονες παιδαγωγικές αντιλήψεις (Project)
Σύγχρονες παιδαγωγικές αντιλήψεις (Project)
 

Similar to Lyssa (Rabies,Rage,Tollwut)

αναπαραγωγικό σύστημα ανθρώπου (εργασία μαθητών Α6)
αναπαραγωγικό σύστημα ανθρώπου (εργασία μαθητών Α6)αναπαραγωγικό σύστημα ανθρώπου (εργασία μαθητών Α6)
αναπαραγωγικό σύστημα ανθρώπου (εργασία μαθητών Α6)Despina Setaki
 
βιοκλιματική αρχιτεκτονική παρουσίαση
βιοκλιματική  αρχιτεκτονική παρουσίασηβιοκλιματική  αρχιτεκτονική παρουσίαση
βιοκλιματική αρχιτεκτονική παρουσίασηjennydask
 
Μελέτη διαμόρφωσης περιβάλλοντος χώρου Ιμαρέτ-Καβάλα
Μελέτη διαμόρφωσης περιβάλλοντος χώρου Ιμαρέτ-ΚαβάλαΜελέτη διαμόρφωσης περιβάλλοντος χώρου Ιμαρέτ-Καβάλα
Μελέτη διαμόρφωσης περιβάλλοντος χώρου Ιμαρέτ-Καβάλαannpaschal
 
Καβάφης "Ιθάκη"
Καβάφης "Ιθάκη"Καβάφης "Ιθάκη"
Καβάφης "Ιθάκη"Areti Karkou
 
η σεξουαλική συμπεριφορά στην εφηβεία
η σεξουαλική συμπεριφορά στην εφηβεία η σεξουαλική συμπεριφορά στην εφηβεία
η σεξουαλική συμπεριφορά στην εφηβεία psaltakis
 
Εργασία στην Οικιακή Οικονομία: Πρώτες Βοήθειες, ΛΑΤΣΑΣ ΓΙΑΝΝΗΣ, 2ο Γυμνάσιο ...
Εργασία στην Οικιακή Οικονομία: Πρώτες Βοήθειες, ΛΑΤΣΑΣ ΓΙΑΝΝΗΣ, 2ο Γυμνάσιο ...Εργασία στην Οικιακή Οικονομία: Πρώτες Βοήθειες, ΛΑΤΣΑΣ ΓΙΑΝΝΗΣ, 2ο Γυμνάσιο ...
Εργασία στην Οικιακή Οικονομία: Πρώτες Βοήθειες, ΛΑΤΣΑΣ ΓΙΑΝΝΗΣ, 2ο Γυμνάσιο ...2gymkoro_oikiaki
 
Αποδημητικά πουλιά
Αποδημητικά πουλιάΑποδημητικά πουλιά
Αποδημητικά πουλιάiliana stavrou
 
03 Basis Princeples Of Design
03 Basis Princeples Of Design03 Basis Princeples Of Design
03 Basis Princeples Of Designeretrianews
 
«Ο Α΄ Παγκόσμιος πόλεμος: σαν ταινία του σινεμά…» Διδακτική πρόταση με την αξ...
«Ο Α΄ Παγκόσμιος πόλεμος: σαν ταινία του σινεμά…» Διδακτική πρόταση με την αξ...«Ο Α΄ Παγκόσμιος πόλεμος: σαν ταινία του σινεμά…» Διδακτική πρόταση με την αξ...
«Ο Α΄ Παγκόσμιος πόλεμος: σαν ταινία του σινεμά…» Διδακτική πρόταση με την αξ...somakris
 
αιολικη ενεργεια
αιολικη ενεργειααιολικη ενεργεια
αιολικη ενεργειαefigota
 
οι μικροί ερευνητες
οι μικροί ερευνητεςοι μικροί ερευνητες
οι μικροί ερευνητεςGIA VER
 
Project Ελιά 1000 και μια χρήσεις
Project Ελιά 1000 και μια χρήσειςProject Ελιά 1000 και μια χρήσεις
Project Ελιά 1000 και μια χρήσειςvvars
 
Μεσογειακή διατροφή και Ελαιόλαδο
Μεσογειακή διατροφή και ΕλαιόλαδοΜεσογειακή διατροφή και Ελαιόλαδο
Μεσογειακή διατροφή και Ελαιόλαδοlyknikai
 
Πρόγραμμα εκδηλώσεων
Πρόγραμμα εκδηλώσεωνΠρόγραμμα εκδηλώσεων
Πρόγραμμα εκδηλώσεωνAnnet Dome
 
Bioklimatiko spiti
Bioklimatiko spitiBioklimatiko spiti
Bioklimatiko spitinotasiako
 
αναπαραγωγικο συστημα
αναπαραγωγικο συστημααναπαραγωγικο συστημα
αναπαραγωγικο συστημαolgagr64
 
ΤΑ ΤΕΙΧΗ
ΤΑ ΤΕΙΧΗΤΑ ΤΕΙΧΗ
ΤΑ ΤΕΙΧΗmariaxatzi
 

Similar to Lyssa (Rabies,Rage,Tollwut) (20)

αναπαραγωγικό σύστημα ανθρώπου (εργασία μαθητών Α6)
αναπαραγωγικό σύστημα ανθρώπου (εργασία μαθητών Α6)αναπαραγωγικό σύστημα ανθρώπου (εργασία μαθητών Α6)
αναπαραγωγικό σύστημα ανθρώπου (εργασία μαθητών Α6)
 
βιοκλιματική αρχιτεκτονική παρουσίαση
βιοκλιματική  αρχιτεκτονική παρουσίασηβιοκλιματική  αρχιτεκτονική παρουσίαση
βιοκλιματική αρχιτεκτονική παρουσίαση
 
Μελέτη διαμόρφωσης περιβάλλοντος χώρου Ιμαρέτ-Καβάλα
Μελέτη διαμόρφωσης περιβάλλοντος χώρου Ιμαρέτ-ΚαβάλαΜελέτη διαμόρφωσης περιβάλλοντος χώρου Ιμαρέτ-Καβάλα
Μελέτη διαμόρφωσης περιβάλλοντος χώρου Ιμαρέτ-Καβάλα
 
Καβάφης "Ιθάκη"
Καβάφης "Ιθάκη"Καβάφης "Ιθάκη"
Καβάφης "Ιθάκη"
 
η σεξουαλική συμπεριφορά στην εφηβεία
η σεξουαλική συμπεριφορά στην εφηβεία η σεξουαλική συμπεριφορά στην εφηβεία
η σεξουαλική συμπεριφορά στην εφηβεία
 
Η ΘΕΣΗ ΤΗΣ ΓΥΝΑΙΚΑΣ
Η ΘΕΣΗ ΤΗΣ ΓΥΝΑΙΚΑΣΗ ΘΕΣΗ ΤΗΣ ΓΥΝΑΙΚΑΣ
Η ΘΕΣΗ ΤΗΣ ΓΥΝΑΙΚΑΣ
 
Εργασία στην Οικιακή Οικονομία: Πρώτες Βοήθειες, ΛΑΤΣΑΣ ΓΙΑΝΝΗΣ, 2ο Γυμνάσιο ...
Εργασία στην Οικιακή Οικονομία: Πρώτες Βοήθειες, ΛΑΤΣΑΣ ΓΙΑΝΝΗΣ, 2ο Γυμνάσιο ...Εργασία στην Οικιακή Οικονομία: Πρώτες Βοήθειες, ΛΑΤΣΑΣ ΓΙΑΝΝΗΣ, 2ο Γυμνάσιο ...
Εργασία στην Οικιακή Οικονομία: Πρώτες Βοήθειες, ΛΑΤΣΑΣ ΓΙΑΝΝΗΣ, 2ο Γυμνάσιο ...
 
Τεχνικές Συνέντευξης Επιλογής Προσωπικού 2013
Τεχνικές Συνέντευξης Επιλογής Προσωπικού 2013Τεχνικές Συνέντευξης Επιλογής Προσωπικού 2013
Τεχνικές Συνέντευξης Επιλογής Προσωπικού 2013
 
Αποδημητικά πουλιά
Αποδημητικά πουλιάΑποδημητικά πουλιά
Αποδημητικά πουλιά
 
03 Basis Princeples Of Design
03 Basis Princeples Of Design03 Basis Princeples Of Design
03 Basis Princeples Of Design
 
«Ο Α΄ Παγκόσμιος πόλεμος: σαν ταινία του σινεμά…» Διδακτική πρόταση με την αξ...
«Ο Α΄ Παγκόσμιος πόλεμος: σαν ταινία του σινεμά…» Διδακτική πρόταση με την αξ...«Ο Α΄ Παγκόσμιος πόλεμος: σαν ταινία του σινεμά…» Διδακτική πρόταση με την αξ...
«Ο Α΄ Παγκόσμιος πόλεμος: σαν ταινία του σινεμά…» Διδακτική πρόταση με την αξ...
 
H EΞΕΛΙΞΗ ΤΟΥ ANΘΡΩΠΙΝΟΥ ΕΙΔΟΥΣ.pdf
H EΞΕΛΙΞΗ ΤΟΥ ANΘΡΩΠΙΝΟΥ ΕΙΔΟΥΣ.pdfH EΞΕΛΙΞΗ ΤΟΥ ANΘΡΩΠΙΝΟΥ ΕΙΔΟΥΣ.pdf
H EΞΕΛΙΞΗ ΤΟΥ ANΘΡΩΠΙΝΟΥ ΕΙΔΟΥΣ.pdf
 
αιολικη ενεργεια
αιολικη ενεργειααιολικη ενεργεια
αιολικη ενεργεια
 
οι μικροί ερευνητες
οι μικροί ερευνητεςοι μικροί ερευνητες
οι μικροί ερευνητες
 
Project Ελιά 1000 και μια χρήσεις
Project Ελιά 1000 και μια χρήσειςProject Ελιά 1000 και μια χρήσεις
Project Ελιά 1000 και μια χρήσεις
 
Μεσογειακή διατροφή και Ελαιόλαδο
Μεσογειακή διατροφή και ΕλαιόλαδοΜεσογειακή διατροφή και Ελαιόλαδο
Μεσογειακή διατροφή και Ελαιόλαδο
 
Πρόγραμμα εκδηλώσεων
Πρόγραμμα εκδηλώσεωνΠρόγραμμα εκδηλώσεων
Πρόγραμμα εκδηλώσεων
 
Bioklimatiko spiti
Bioklimatiko spitiBioklimatiko spiti
Bioklimatiko spiti
 
αναπαραγωγικο συστημα
αναπαραγωγικο συστημααναπαραγωγικο συστημα
αναπαραγωγικο συστημα
 
ΤΑ ΤΕΙΧΗ
ΤΑ ΤΕΙΧΗΤΑ ΤΕΙΧΗ
ΤΑ ΤΕΙΧΗ
 

More from Angeliki Arvanta

ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΣ ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ
ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΣ ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣΕΣΩΤΕΡΙΚΟΣ ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ
ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΣ ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣAngeliki Arvanta
 
Εβδομαδιαίο πρόγραμμα
Εβδομαδιαίο πρόγραμμαΕβδομαδιαίο πρόγραμμα
Εβδομαδιαίο πρόγραμμαAngeliki Arvanta
 
Ευχές Χριστουγέννων
Ευχές ΧριστουγέννωνΕυχές Χριστουγέννων
Ευχές ΧριστουγέννωνAngeliki Arvanta
 
ΟΔΗΓΙΕΣ ΣΥΝΔΕΣΗΣ ΣΤΟ WEBEX
ΟΔΗΓΙΕΣ ΣΥΝΔΕΣΗΣ ΣΤΟ WEBEXΟΔΗΓΙΕΣ ΣΥΝΔΕΣΗΣ ΣΤΟ WEBEX
ΟΔΗΓΙΕΣ ΣΥΝΔΕΣΗΣ ΣΤΟ WEBEXAngeliki Arvanta
 
Το δέντρο που μας ενώνεi
Το δέντρο που μας ενώνεiΤο δέντρο που μας ενώνεi
Το δέντρο που μας ενώνεiAngeliki Arvanta
 
Αναρριχώμενα καλλωπιστικά φυτά
Αναρριχώμενα καλλωπιστικά φυτά Αναρριχώμενα καλλωπιστικά φυτά
Αναρριχώμενα καλλωπιστικά φυτά Angeliki Arvanta
 
Λίπανση της καλλιέργειας
Λίπανση της καλλιέργειαςΛίπανση της καλλιέργειας
Λίπανση της καλλιέργειαςAngeliki Arvanta
 
Έρευνα και πειραματισμός
Έρευνα και πειραματισμόςΈρευνα και πειραματισμός
Έρευνα και πειραματισμόςAngeliki Arvanta
 
Έρευνα και πειραματισμός
Έρευνα και πειραματισμόςΈρευνα και πειραματισμός
Έρευνα και πειραματισμόςAngeliki Arvanta
 
Σχεδιάζω τη σταδιοδρομία μου-22 προτάσεις κλειδιά
Σχεδιάζω τη σταδιοδρομία μου-22 προτάσεις κλειδιάΣχεδιάζω τη σταδιοδρομία μου-22 προτάσεις κλειδιά
Σχεδιάζω τη σταδιοδρομία μου-22 προτάσεις κλειδιάAngeliki Arvanta
 
Ορισμός και οργάνωση παραγωγικής μονάδας
Ορισμός και οργάνωση παραγωγικής μονάδαςΟρισμός και οργάνωση παραγωγικής μονάδας
Ορισμός και οργάνωση παραγωγικής μονάδαςAngeliki Arvanta
 
Μετρήσεις με το Google earth
Μετρήσεις με το Google earthΜετρήσεις με το Google earth
Μετρήσεις με το Google earthAngeliki Arvanta
 
Hμέρα ασφαλούς διαδικτύου 2019
Hμέρα ασφαλούς διαδικτύου 2019Hμέρα ασφαλούς διαδικτύου 2019
Hμέρα ασφαλούς διαδικτύου 2019Angeliki Arvanta
 
Αναθέσεις μαθημάτων σε Γυμνάσια και Λύκεια fek2018
Αναθέσεις μαθημάτων σε Γυμνάσια και Λύκεια  fek2018Αναθέσεις μαθημάτων σε Γυμνάσια και Λύκεια  fek2018
Αναθέσεις μαθημάτων σε Γυμνάσια και Λύκεια fek2018Angeliki Arvanta
 
Παγκόσμια ημέρα βιβλίου:23 Απριλίου
Παγκόσμια ημέρα βιβλίου:23 ΑπριλίουΠαγκόσμια ημέρα βιβλίου:23 Απριλίου
Παγκόσμια ημέρα βιβλίου:23 ΑπριλίουAngeliki Arvanta
 
Οταν οι μαθητές... επιχειρούν!!!
Οταν οι μαθητές... επιχειρούν!!!Οταν οι μαθητές... επιχειρούν!!!
Οταν οι μαθητές... επιχειρούν!!!Angeliki Arvanta
 

More from Angeliki Arvanta (20)

ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΣ ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ
ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΣ ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣΕΣΩΤΕΡΙΚΟΣ ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ
ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΣ ΣΧΟΛΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ
 
Εβδομαδιαίο πρόγραμμα
Εβδομαδιαίο πρόγραμμαΕβδομαδιαίο πρόγραμμα
Εβδομαδιαίο πρόγραμμα
 
Ευχές Χριστουγέννων
Ευχές ΧριστουγέννωνΕυχές Χριστουγέννων
Ευχές Χριστουγέννων
 
Πρόγραμμα
ΠρόγραμμαΠρόγραμμα
Πρόγραμμα
 
Programma2
Programma2Programma2
Programma2
 
Πρόγραμμα
ΠρόγραμμαΠρόγραμμα
Πρόγραμμα
 
ΟΔΗΓΙΕΣ ΣΥΝΔΕΣΗΣ ΣΤΟ WEBEX
ΟΔΗΓΙΕΣ ΣΥΝΔΕΣΗΣ ΣΤΟ WEBEXΟΔΗΓΙΕΣ ΣΥΝΔΕΣΗΣ ΣΤΟ WEBEX
ΟΔΗΓΙΕΣ ΣΥΝΔΕΣΗΣ ΣΤΟ WEBEX
 
Δράση STEM 2.0
Δράση STEM 2.0 Δράση STEM 2.0
Δράση STEM 2.0
 
Το δέντρο που μας ενώνεi
Το δέντρο που μας ενώνεiΤο δέντρο που μας ενώνεi
Το δέντρο που μας ενώνεi
 
Αναρριχώμενα καλλωπιστικά φυτά
Αναρριχώμενα καλλωπιστικά φυτά Αναρριχώμενα καλλωπιστικά φυτά
Αναρριχώμενα καλλωπιστικά φυτά
 
Λίπανση της καλλιέργειας
Λίπανση της καλλιέργειαςΛίπανση της καλλιέργειας
Λίπανση της καλλιέργειας
 
Έρευνα και πειραματισμός
Έρευνα και πειραματισμόςΈρευνα και πειραματισμός
Έρευνα και πειραματισμός
 
Έρευνα και πειραματισμός
Έρευνα και πειραματισμόςΈρευνα και πειραματισμός
Έρευνα και πειραματισμός
 
Σχεδιάζω τη σταδιοδρομία μου-22 προτάσεις κλειδιά
Σχεδιάζω τη σταδιοδρομία μου-22 προτάσεις κλειδιάΣχεδιάζω τη σταδιοδρομία μου-22 προτάσεις κλειδιά
Σχεδιάζω τη σταδιοδρομία μου-22 προτάσεις κλειδιά
 
Ορισμός και οργάνωση παραγωγικής μονάδας
Ορισμός και οργάνωση παραγωγικής μονάδαςΟρισμός και οργάνωση παραγωγικής μονάδας
Ορισμός και οργάνωση παραγωγικής μονάδας
 
Μετρήσεις με το Google earth
Μετρήσεις με το Google earthΜετρήσεις με το Google earth
Μετρήσεις με το Google earth
 
Hμέρα ασφαλούς διαδικτύου 2019
Hμέρα ασφαλούς διαδικτύου 2019Hμέρα ασφαλούς διαδικτύου 2019
Hμέρα ασφαλούς διαδικτύου 2019
 
Αναθέσεις μαθημάτων σε Γυμνάσια και Λύκεια fek2018
Αναθέσεις μαθημάτων σε Γυμνάσια και Λύκεια  fek2018Αναθέσεις μαθημάτων σε Γυμνάσια και Λύκεια  fek2018
Αναθέσεις μαθημάτων σε Γυμνάσια και Λύκεια fek2018
 
Παγκόσμια ημέρα βιβλίου:23 Απριλίου
Παγκόσμια ημέρα βιβλίου:23 ΑπριλίουΠαγκόσμια ημέρα βιβλίου:23 Απριλίου
Παγκόσμια ημέρα βιβλίου:23 Απριλίου
 
Οταν οι μαθητές... επιχειρούν!!!
Οταν οι μαθητές... επιχειρούν!!!Οταν οι μαθητές... επιχειρούν!!!
Οταν οι μαθητές... επιχειρούν!!!
 

Recently uploaded

5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptxAthina Tziaki
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYssuser369a35
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008Θεόδωρος Μαραγκούλας
 
Μαθητικά συμβούλια .
Μαθητικά συμβούλια                                  .Μαθητικά συμβούλια                                  .
Μαθητικά συμβούλια .Dimitra Mylonaki
 
Μαθητικές καταλήψεις
Μαθητικές                                  καταλήψειςΜαθητικές                                  καταλήψεις
Μαθητικές καταλήψειςDimitra Mylonaki
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxeucharis
 
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηΣουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηTheodora Chandrinou
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της ΙταλίαςKonstantina Katirtzi
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑDimitra Mylonaki
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΧρύσα Παπακωνσταντίνου
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdfssuser2f8893
 

Recently uploaded (20)

5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
 
Μαθητικά συμβούλια .
Μαθητικά συμβούλια                                  .Μαθητικά συμβούλια                                  .
Μαθητικά συμβούλια .
 
Μαθητικές καταλήψεις
Μαθητικές                                  καταλήψειςΜαθητικές                                  καταλήψεις
Μαθητικές καταλήψεις
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
 
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηΣουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
 
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
 

Lyssa (Rabies,Rage,Tollwut)

  • 1. θε Οθηώβξηνο 2013 2o ΕΠΑΛ ΢εξξώλ Επηκέιεηα Παξνπζίαζεο: Γεσξγηηδίθεο Δεκνζζέλεο
  • 2. 2o ΕΠΑΛ ΢εξξώλ ΓΝΑΚΓΙΦΑΚΖΟΕ ΘΡΟΟΑΟ ΟΠΕΚ ΓΘΘΑΔΑ Επηκέιεηα Παξνπζίαζεο: Γεσξγηηδίθεο Δεκνζζέλεο
  • 3. Ιστορική αναδρομή • Είλαη γλσζηή πάλσ από 4.000 ρξόληα. • Αλαθέξεηαη ζε θείκελα θαη ζε πίλαθεο.
  • 4. Η Λύζζα ζηελ Ειιάδα Η ιύζζα ελδεκνύζε ζηε ρώξα καο από ηνλ 10ν αθόκα αηώλα π.Χ. (Ηιηάδα ηνπ Οκήξνπ, έξγα ηνπ Δεκόθξηηνπ, Επξηπίδε θαη ηνπ Αξηζηνηέιε,
  • 5. Η Λύζζα ζηελ Ειιάδα Η Ειιεληθή Κηεληαηξηθή Εηαηξία ζε κλεκόληό ηεο ην 1933, αλαθέξεη όηη «...η λύζζα είναι ενδημική* ζε ολόκληρη ηη τώρα! Εκαηονηάδες ζώα προζβάλλονηαι και πεθαίνοσν από ηη νόζο κάθε τρόνο. Χιλιάδες άνθρωποι σποβάλλονηαι ζε ανηιλσζζικό εμβολιαζμό μεηά από επαθή ποσ είταν με κάποιο λσζζύποπηο ζώο και κάποιοι από ασηούς πεθαίνοσν». *πνπ εκθαλίδεηαη ή αλαπηύζζεηαη ζε νξηζκέλν ηόπν
  • 6. Ση είλαη ε ιύζζα (Rabies, Rage, Tollwut) Είλαη κία ζαλαηεθόξα Ινγελήο ινίκσμε ηνπ θεληξηθνύ λεπξηθνύ ζπζηήκαηνο, πνπ κεηαδίδεηαη ζηνλ άλζξσπν από ηα δώα, άγξηα ή θαηνηθίδηα. (δσναλζξσπνλόζνο).
  • 7. Κάζε ρξόλν πεζαίλνπλ πεξίπνπ 55.000 άηνκα αλά ηνλ θόζκν. Πεξίπνπ ην 95% ησλ ζαλάησλ ζπκβαίλεη ζηελ Αζία θαη Αθξηθή. H λόζνο, εθηόο από ζνβαξόηαην πξόβιεκα δεκόζηαο πγείαο, απνηειεί ηαπηόρξνλα ζεκαληηθό νηθνλνκηθό βάξνο γηα ηηο ρώξεο όπνπ ελδεκεί ιόγσ: • ηνύ πςεινύ θόζηνπο γηα ηελ πξνιεπηηθή ρνξήγεζε εκβνιίσλ θαη αληηιπζζηθώλ νξώλ, • ηελ πεξίζαιςε ησλ αζζελώλ, • ηνλ έιεγρν θαη ηελ θαηαπνιέκεζή ηεο.
  • 8. Αηηηνινγία Ο ηόο ηεο ιύζζαο (rabies virus ) RNA, αλήθεη ζηελ νηθνγέλεηα ξαβδντώλ, πνπ πεξηιακβάλεη 6 γέλε. (νη πεξηζζόηεξνη ζε λπρηεξίδεο) Είλαη επαίζζεηνο ηόο πνπ αδξαλνπνηείηαη γξήγνξα: • ζηελ μεξαζία, • από ππεξηώδε αθηηλνβνιία, • αθηηλνβνιία -ρ • από απνξξππαληηθά, • αηζέξα.
  • 9. Τξόπνο κεηάδνζεο ηεο Λύζζαο ζηνλ άλζξσπν Ο ηόο κεηαδίδεηαη ζηνλ άλζξσπν θαη ζηα άιια δώα από δάγθσκα θη από ην ζάιην δώσλ πνπ πάζρνπλ από ιύζζα ή θαη κε ηελ επαθή ζε θάπνην ζεκείν ηνπ δέξκαηνο πνπ έρεη θάπνηα πιεγή. Ο ηόο κεηαλαζηεύεη από ηελ πύιε εηζόδνπ ζηνλ εγθέθαιν ηνπ ζύκαηνο. Η δηάξθεηα επώαζεο ζηνλ άλζξσπν δηαξθεί 20-40 εκέξεο ελώ ζηα δώα 15-30 εκέξεο θαη δελ εθδειώλνληαη ζπλήζσο θιηληθά ζπκπηώκαηα. Από ηε ζηηγκή πνπ ν αζζελήο, πνπ έρεη πξνζβιεζεί από ηνλ ηό ηεο ιύζζαο, παξνπζηάζεη θιηληθά ζπκπηώκαηα δελ ππάξρεη πεξίπησζε ζσηεξίαο θαη ν ζάλαηνο ζα επέιζεη κεηά από ιίγεο εκέξεο.
  • 10.
  • 11. Εηθόλα αζζελνύο ελειίθνπ ζηε θάζε δηέγεξζεο θαη ζπαζκώλ
  • 13. Δώα πμο μεηαδίδμοκ ιύζζα D O GS Κύξηνο θνξέαο ηνπ ηνύ θαη ππεύζπλνο ηεο κεηάδνζεο ζηνλ άλζξσπν ζηηο πεξηζζόηεξεο ρώξεο ζεσξείηαη ν ζθύινο θαη δηάθνξα άγξηα δώα όπσο αιεπνύδεο, ιύθνη θ.α
  • 14. Μεηάδνζε ηνπ ηνύ ΢ΤΥΝΟΣΕΡΑ: βαζεηά ηξαύκαηα από δαγθώκαηα δώσλ - Σπάνιοι τρόποι μετάδοςησ - Νυχτερίδεσ: αερογενώσ (ςπθλιζσ) - Εκδορζσ – επαφι με μολυςμζνο ςάλιο - Κατάποςθ μολυςμζνων βιολογικών υλικών - Μεταμόςχευςθ κερατοειδοφσ
  • 15. Ναζμγέκεηα Ο ηόο ΔΕΝ εηζέξρεηαη ζηελ αηκαηηθή θπθινθνξία εγθέθιμξ Κωηηαίμξ μοειόξ Η παξνπζία ηνπ ηνύ ζην ζάιην ππνδειώλεη όηη ν εγθέθαινο έρεη ΗΔΗ κνιπλζεί Ιμιοζμέκμ ζάιημ Οηειμγόκμξ αδέκαξ Νμι/ζμμξ ημο ημύ Νμιιαπιαζ ηαζμόξ ημο ημύ Ηηκεηηθμί κεονώκεξ μύεξ Θάλαηνο κπνξεί λα επέιζεη θαη ΠΡΘΝ ηελ κόιπλζε ησλ ζηεινγόλσλ αδέλσλ
  • 16. Απμζήθεξ ημο ημύ ζηε θύζε Άγρια ςαρκοφάγα, ςκφλοι Ευπαθή είδη: Όλα τα κερμόαιμα ηώα - Πάρα πολφ ευπαθή (αλεποφ, τςακάλι, λφκοσ) -Πολφ ευπαθή (γάτα, νυχτερίδεσ, λαγόμορφα, τρωκτικά, -βοοειδι, ρακοφν, αςβόσ) -Λιγότερο ευπαθή (ςκφλοσ, ίπποσ, αιγοπρόβατα)
  • 17.
  • 18. Πνηα δώα δελ πξνζβάιινληαη από ηελ ιύζζα; • Τα πηελά, ηα ςάξηα, ηα εξπεηά (θίδηα, ζαύξεο, ρειώλεο), ηα ακθίβηα( βάηξαρνη,) θαη ηα έληνκα δελ κνιύλνληαη από ηε ιύζζα θαη δελ ηελ κεηαδίδνπλ
  • 19. Μεταδότες του ιοφ ανά ήπειρο
  • 20. Έρνπκε θξνύζκαηα ιύζζαο ζε δώα, ζηελ Ειιάδα; Από ην 1987 κέρξη θαη ηνλ Οθηώβξην ηνπ 2012 δελ είρακε θξνύζκαηα. Επαλεκθάληζε 10/2012. 21/6/2013: πεξηνρή Εκκ. Παππά Σέξξεο (από ζθύιν)
  • 21.
  • 22. Ιπμνεί κα πεη θάπμημξ όηη έκα δώμ δεκ έπεη ιύζζα; • Καλείο δελ κπνξεί λα δηαγλώζεη ην πάζρσλ δών πξηλ ηελ εθδήισζε ηεο λόζνπ. • Όια ηα δώα πνπ δείρλνπλ πγηή κπνξνύλ λα έρνπλ ιύζζα. • Ο θαιύηεξνο ηξόπνο γηα λα είλαη ζίγνπξνο θάπνηνο όηη ην δών δελ έρεη ιύζζα είλαη λα μέξεη όηη είλαη εκβνιηαζκέλν γη’ απηή.
  • 23. Όζμη δαγθώκμκηαη κμζμύκ; • Η εθδήισζε ηεο λόζνπ εμαξηάηαη από ηελ εππάζεηα ηνπ ζύκαηνο. • Όια ηα δώα δελ παξνπζηάδνπλ ηελ ίδηα εππάζεηα απέλαληη ζηνλ ηό • ν άλζξσπνο θαη παηδηά πξνεθεβηθήο ειηθίαο θαίλεηαη λα είλαη από ηα ιηγόηεξν εππαζή
  • 24. ΝΓΞΖΜΔΜΟ ΙΓΠΑΔΜΟΕΟ ΠΜΡ ΖΜΡ ΑΝΜ ΠΑ ΙΜΘΡΟΙΓΚΑ ΔΩΑ Ο ηόο εκθαλίδεηαη ζην ζάιην ησλ κνιπζκέλσλ δώσλ 3-4 (θαη ζπαλίσο 7) εκέξεο πξηλ από ηελ εκθάληζε ησλ θιηληθώλ ζπκπησκάησλ.
  • 25. Ηιηκηθή Γηθόκα Ιακηώδεξ ζηάδημ (1-7 εμένεξ): Ναναιοηηθό ζηάδημ Ννόδνμμμ ζηάδημ ΓΝΖΘΓΠΖΗΜΠΕΠΑ  (2–4 εκέξεο): (2-6 εκέξεο?):  επίμμκμ γαύγηζμα – γνύιηζμα  Αιιαγή ηεξ θωκήξ  Αιιαγή ζομπενηθμνάξ  Φωημθμβία  Νανάιοζε θάηω γκάζμο  Νονεηόξ  Ρπεναηζζεζία-Δηέγεξζε  Οηειόννμηα–αθνόξ από ημ  Ακμνελία–Ηαηάπηωζε  Αιιμηνημθαγία ζηόμα  Ηκεζμόξ-ιείλε Άζθνπε πενηπιάκεζε  ημο  Ακαπκεοζηηθή ακεπάνθεηα ζεμείμο μόιοκζεξ  Απμπνμζακαημιηζμόξ  Ηώμα Με εηδηθά ζπκπηώκαηα  Μπδξίαζε  ΘΑΚΑΠΜΟ ΠΡΟ΢ΟΥΗ!  Αηαλία  Γπηιεπηηθέξ θνίζεηξ
  • 26. Κιηληθή Εηθόλα ΠΑΡΟΜΟΘΑ ΢ΤΜΠΣΩΜΑΣΑ ΚΑΘ ΢ΣΘ΢ ΓΑΣΕ΢ Η πξόδξνκε θάζε δηαξθεί 1-2 κέξεο θαη εθδειώλεηαη κε ππξεηό θαη δηαηαξαρή ζπκπεξηθνξάο. Η καληώδεο θάζε πεξηιακβάλεη επίζεο: άγξην απιαλέο βιέκκα, κπτθό ηξόκν, αδπλακία, αηαμία Οξηζκέλεο γάηεο ηξέρνπλ αθαηάπαπζηα θαη ηειηθά πεζαίλνπλ από εμάληιεζε! ΢πλήζσο πεζαίλνπλ κέζα ζε 2 – 4 κέξεο
  • 27. ΢πάληα ππάξρεη παξάιπζε ηεο γλάζνπ θαη ηνπ ιάξπγγα Αιιαγή ρξνηάο θσλήο Ελδέρεηαη λα εκθαλίζνπλ απεπζείαο παξάιπζε κε ιίγα ή θαζόινπ πξόδξνκα ζπκπηώκαηα
  • 29. Θεξαπεία ΑΘΣΘΟΛΟΓΘΚΗ ΘΕΡΑΠΕΘΑ ΔΕΝ ΤΠΑΡΥΕΘ!!!! ΢πκπησκαηηθή ζεξαπεία θαη εληαηηθή λνζειεία δελ ζπζηήλεηαη γηα ιόγνπο πξνθύιαμεο ηεο δεκόζηαο πγείαο ΕΤΘΑΝΑ΢ΘΑ
  • 30. Πξόιεςε Θεσξεηηθά γηα ηνλ έιεγρν ηεο ιύζζαο ζην ζθύιν πξέπεη λα είλαη εκβνιηαζκέλν ηνπιάρηζηνλ ην 70% ηνπ πιεζπζκνύ. Τπνρξεσηηθόο εκβνιηαζκόο κε αδξαλνπνηεκέλα εκβόιηα.
  • 31. Πξόιεςε ΢πκθώλα κε ηελ Ειιεληθή λνκνζεζία επηβάιιεηαη έλαο εκβνιηαζκόο ζε ζθύινπο θαη γάηεο άλσ ησλ 3 κελώλ θαη επαλάιεςε θάζε ρξόλν
  • 32. Πξόιεςε Η αλνζία ηνπ εκβνιίνπ δηαξθεί από 1 κέρξη θαη 3 ρξόληα
  • 33. ΓΖΑΠΖ Μ ΑΚΠΖΘΡΟΟΖΗΜΟ ΓΙΒΜΘΖΑΟΙΜΟ ΓΖΚΑΖ ΓΝΖΒΓΒΘΕΙΓΚΜΟ Ιέπνη ζήμενα ε Γιιάδα ζεωνμύκηακ απαιιαγμέκε από ηε ιύζζα  Γεηημκηθέξ πώνεξ εμθακίδμοκ θνμύζμαηα ζε ακζνώπμοξ, ζθύιμοξ, γάηεξ, παναγωγηθά θαη άγνηα δώα  Ανθεημί άκζνωπμη ζηηξ παναμεζόγεηεξ πώνεξ οπμβάιιμκηαη ζε πνμιεπηηθή ακηηιοζζηθή ζεναπεία επεηδή δαγθώζεθακ από ιοζζύπμπηα δώα.  ΑΡΛΕΙΓΚΜΟ ΑΞΖΘΙΜΟ ΑΔΓΟΝΜΠΩΚ ΔΩΩΚ
  • 34. Τη ζα πξέπεη λα θάλεη θαλείο αλ βξεη ην θαηνηθίδην ηνπ ή θάπνην δών ζην θνπάδη ηνπ ηξαπκαηηζκέλν από αδέζπνην ό άγξην δών, ζε πεξηνρή πςεινύ θηλδύλνπ γηα ιύζζα; Θα πξέπεη : λα κελ αγγίμεη, λα κελ έξζνπλ ζε επαθή άιια δώα κε ην λεθξό δών θαη λα επηθνηλσλήζεη ακέζσο κε θηελίαηξν
  • 35. ΢ΤΜΠΕΡΑ΢ΜΑ Η επαλεκθάληζε ηεο ιύζζαο ζηελ Ειιάδα έθεξε ζηελ επηθάλεηα κηα ζνβαξή αιιά θαη μεραζκέλε κέρξη ηώξα δσναλζξσπνλόζν. Η γλώζε, ε ζσζηή ελεκέξσζε θαη ε πξόιεςε κπνξνύλ λα ζπκβάιινπλ ζηελ αληηκεηώπηζε ηνπ πξνβιήκαηνο
  • 37. ΢ΤΜΠΕΡΑ΢ΜΑΣΑ Πάληα πξέπεη λα ππάξρεη ε επαγξύπλεζε γηα ηε ιύζζα γηαηί είλαη ζαλαηεθόξνο λόζνο. -Απαραίτθτθ θ εφαρμογι προλθπτικών μζτρων - Ενθμζρωςθ κοινοφ - Ιδιοκτιτεσ να απευκφνονται ςτουσ κτθνιάτρουσ - Ενθμζρωςθ κτθνιάτρων για τουσ χειριςμοφσ Τελικόσ ςτόχοσ Εκρίηωςθ με όςο το δυνατόν λιγότερεσ απώλειεσ (οικονομικζσ, ηώα, ανκρώπουσ…)
  • 38.
  • 39.
  • 40.
  • 41. ΜΕΘΟΔΟΘ ΑΝΣΘΜΕΣΩΠΘ΢Η΢ ΣΗ΢ ΝΟ΢ΟΤ 1 Σηα θαηνηθίδηα δώα (ζθύινπο/γάηεο) πνπ έρνπλ δαγθώζεη άλζξσπν πξέπεη:  Εθόζνλ είλαη δεζπνδόκελα (εκβνιηαζκέλα θαη κε) λα απνκνλώλνληαη θαη λα παξαθνινπζνύληαη από θηελίαηξν επί 15 εκέξεο γηα ηπρόλ εθδήισζε ζπκπησκάησλ.  Εθόζνλ είλαη αδέζπνηα, αλ κπνξνύλ λα ζπιιεθζνύλ θαη λα πεξηνξηζηνύλ γηα 15 εκέξεο, παξαθνινπζνύληαη θαη απηά γηα ηπρόλ εθδήισζε ζπκπησκάησλ, άιισο ζαλαηώλνληαη κε ηελ κέζνδν ηεο επζαλαζίαο.
  • 42. ΜΕΘΟΔΟΘ ΑΝΣΘΜΕΣΩΠΘ΢Η΢ ΣΗ΢ ΝΟ΢ΟΤ 2 Φρονηίδα ηοσ ηραύμαηος: • ην ηξαύκα πξέπεη λα θαζαξίδεηαη θαιά κε άθζνλν λεξό θαη ζαπνύλη, ζηε ζπλέρεηα πξνζηίζεηαη ηζρπξό απνιπκαληηθό (π.ρ. ζθεύαζκα δηαιύκαηνο ησδίνπ ή νηλόπλεπκα). • Τν ηξαύκα είλαη πξνηηκόηεξν λα κελ θιείλεηαη κε επίδεζκν, δηαθνξεηηθά λα επηθαιύπηεηαη κόλν κε απνζηεηξσκέλε γάδα. • Τέινο, ζπληζηάηαη ε ρξήζε αληηηεηαληθνύ νξνύ θαη αληηκηθξνβηαθώλ παξαγόλησλ θαηά ηελ θξίζε ηνπ ζεξάπνληα ηαηξνύ.
  • 43. ΢νήζημα ηειέθωκα θαη δηαδηθηοαθμί ηόπμη: • Εζληθό Εξγαζηήξην Αλαθνξάο γηα ηε Λύζζα ησλ Ζώσλ: Τει. 210-6011499 - ΚΕΕΛΠΝΟ: Τει. 210-5212000 θαη 2105212054 (24σξε επηθνηλσλία) www.keelpno.gr email: info@keelpno.gr, kepix@keelpno.gr
  • 44.
  • 45. ΢αο επραξηζηώ γηα ηελ πξνζνρή ζαο! Γεσξγηηδίθεο Δεκνζζέλεο