O documento discute a situação dos museus no Brasil e como eles podem se adaptar ao mundo contemporâneo. Ele descreve que os museus refletem o país e povo ao qual pertencem e discute as áreas culturais preferidas nos museus das diferentes regiões do Brasil, com foco nos estados de São Paulo e Rio de Janeiro. Também menciona as principais associações que apoiam os museus brasileiros.
“Os museus do Brasil e perspectivas de adaptação ao mundo contemporâneo”
1. “Os museus do Brasil e perspectivas de adaptação ao mundo contemporâneo” Lygia Martins Costa (1972) Museologia e Ensino: Profª: Rose Corrêa Antônia Dias da Costa Teixeira UNIFRA – 14/10/2010
2. Acervo Um país se reflete em seus museus Atenção que recebe de parte de seu povo
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5. Pouca interferência na educação do meio ou, mais ainda, na informação acerca das conquistas científicas nas áreas de medicina preventiva e saneamento básico.
6. Essa marginalização do ensino provocou longas discussões e debates, e a criação de um grupo para estudar o assunto.
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9. Rio de Janeiro e São Paulo: Onde se encontram as mais importantes coleções. No Rio transparece mais forte embasamento histórico e prevalência da subordinação administrativa federal. Em São Paulo, tendência mais acentuada pelo fenômeno artístico e subordinação administrativa estadual, municipal e particular.
10. No Rio estão os museus: Museu Nacional: O primeiro do país, dominando as ciências naturais e antropológicas.
11. Museu Histórico Nacional: De forte fundamentação histórica, nascido dos festejos do centenário da independência do Brasil.
13. Museu do Índio: Buscou de princípio tratar o índio não como um ser exótico, mas como um ser gerado por uma organização cultural própria e diferente da nossa.
14. Museu Imperial: Antiga residência de verão de Dom Pedro II em Petrópolis, uma interpretação livre do Palácio do Imperador, conjugada à rememoração do ambiente do Império.
15. Em São Paulo estão os museus: Museu do Ipiranga: Dominantemente histórico, desenvolvendo desde as raízes indígenas, com algumas peças da maior significação.
16. Pinacoteca do Estado: Excelente coleção de arte brasileira do século XIX e início do XX. Museu de Arte de São Paulo: Possui esplêndida coleção de arte internacional, foi formado depois da Segunda Grande Guerra, e aos poucos englobando a arte do pais.
17. Museus de Arte Religiosa: Museu de Arte Sacra da Bahia: De renome internacional, com coleções que lhe garantem um grande respeito.
19. O IPHAN: O Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional, exerce ação de salvaguarda sobre inúmeros monumentos arquitetônicos, conjuntos urbanos e rurais, parques históricos e cidades históricas; e nessa ação inventaria, documenta, conserva, restaura, pesquisa, estuda e divulga os mais importantes bens culturais imóveis, integrados e móveis do país. Alguns desses museus e casas históricas tidos como de excepcional interesse: Museu do Ouro, de Sabará:
20. Museu da Inconfidência, de Ouro Preto: Museu de Arqueologia e Artes Populares, de Paranaguá:
22. O IPHAN, presta ainda assistência técnica de orientação a todos os órgãos culturais e autoridades públicas que o solicitem, e incentiva por todos os meios a criação dessas instituições, no sentido de agregar às localidades os respectivos legados culturais. ONICOM: (Organização nacional do ICOM) Foi o primeiro organismo a congregar museólogos e museus de diferentes partes do país e a defender junto às autoridades públicas a causa da museologia entre nós. ABM: (Associação Brasileira de Museologia) Colabora com museus dos estados através de cursos de aprimoramento profissional. É responsável pela regulamentação da carreira de museólogo, em tramitação nos canais públicos competentes.
23. AMAB: (Associação de Museus de Arte do Brasil) De intenção mais restrita, porém muito ativa, tem promovido série de encontros em diferentes estados, procurando sobretudo difundir pelo país a compreensão da arte contemporânea. Intreresse do público pelo museu: A máquina montada que é um museu só se justifica pela presença do público. Todos devem encontrar nele um interesse para sua inteligência e sensibilidade. O público culto busca-o naturalmente; mas o público dos níveis elementar e médio deve ser atraído por ele. O brasileiro ainda vai pouco ao museu, isso devido ao número diminuto de instituições com serviço educativo permanente. A criação de condições eficazes para todos é um dos grandes trabalhos dos museólogos. Um constante desafio.