2. Was ist gesunde Werbung?
Eine Sportart auswählen
Recherchieren
Kreativ sein
Informationen verteilen
Ein Projekt planen
Apps entwickeln
3. Kann die Werbung gesund sein?
Das Projekt „gesunde Werbung“
findet in der IES Isabel la Católica
statt und behandelt die
Gestaltung eines
Werbespots, der einen gesunden
Lebensstil oder eine Sportart
fördern soll. Dieser Werbespot
wird danach als Projekt
weiterbearbeitet und zum Schluss
als kostenlose Smartphone App
weiterentwickelt.
4. Die Ziele
1. Verschiedene Konzepte zu einer Sportart oder
zu einem gesunden Lebensstil kennenlernen.
2. Das kreative Denken fördern durch die
Gestaltung eine Werbekampagne in deutscher
Sprache zum Thema „gesundes Leben“.
3. Die deutsche Sprache kreativ und in anderer
Umgebung benutzen.
4. Eine positive Einstellung zu kooperativem
Arbeiten haben durch die Entwicklung eines
eigenen Projekts in der Schule.
5. Der Zeitstrahl
Die ersten drei Monate:
1. Ein Thema wählen.
2. Recherchieren um
Informationen zu finden.
3. Einen Werbespot produzieren.
Die nächsten drei Monate:
4. Ein eigenes Projekt/eine eigene
Veranstaltung planen.
Die letzten zwei Monate:
5. Eine App entwickeln.
7. Die Methodologie
1.
2.
3.
Um
die
Motivation
zu
steigern, wählen die Schüler selbst
das Thema für ihr Projekt aus.
Das Projekt kann für ihren Alltag
nützlich sein, da sie somit
Verantwortungsbewusstsein
entwickeln.
Die Evaluation wird sowohl bei
dem Lehrer als auch bei den
Schülern ausgeführt.
8. Warum ein Werbespot?
1. Die Kreativität ist eine
nützliche Fähigkeit für die
moderne Gesellschaft.
2. Ein kritischer Blick auf
die aktuelle Werbung kann
zum Nachdenken über den
Einfluss der Werbung auf
den Menschen führen.
9. Warum ein “echtes Projekt”
1. Die Schülermotivation wird
gesteigert, wenn die
Schüler die Ergebnisse
ihres Lernens im Alltag
sehen können.
2. Sie fühlen sich
verantwortlicher, wenn sie
wissen, dass ihre Arbeit für
jemanden nützlich ist.
10. Die Apps
Die Apps sind ein
motivierendes Ergebnis.
Den Schülern wird
bewusst, wie ein wichtiger
Teil ihres Lebens
entstehen konnte und
funktioniert.
12. Die aufgeteilte Evaluation
Wann?
Von Anfang an bis zum Schluss ständige
Rückmeldung.
Wer?
Lehrer, Studenten (und Familien oder Zuschauer?)
Alles durch Rubriken und Beobachtung.
Wie?
55% Lehrer 15% Selbstevaluation 15%
Partnerevaluation 15% Gruppenevaluation