Dislexia

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Um tema ainda um tanto desconhecido e necessário para todos professores, porém estudado por mim desde 2007 e nesse mesmo tempo descobrir que também tenho Dislexia a luz de um dos maiores neurocientistas Victor da Fonseca do Livro Dificuldade de Aprendizagem,1995, Atmed.

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Dislexia

  1. 1. São mais de 6 milhões de brasileiros com transtornos de aprendizagem, mas, ainda assim, a desinformação sobre o assunto é praticamente total.
  2. 2. Andrea Regina COMO Você ver a criança: -Como um adulto pequeno?(tradicional): -Um estagio de desenvolvimento humano diferente, mas não inferior na capacidade de aprendizagem adulta; -Crianças não nascem predestinadas e quando se corrompem, apontam quem falhou grotescamente o processo educacional; - “Bebês não roubam, não matam, não mentem e se sabem que esses procedimentos não são genéticos se existem adolescente que roubam, matam e mentem é porque ocorreu falha ao longo do processo educacional. -CELSON ANTUNES, 2012 Professores e Professauros Ed. Vozes
  3. 3. CRIANÇA E ADOLESCENTE SÃO: -Pessoas únicas; -Com Influencias Genética; -Com Influencias Hereditária; -Com Influencias Sócio-Histórica e Cultural - Com Influencias Espirituais; -Com uma historia de vida única; -Com limitações; -Com potencial; -Necessitam de Pais que lhe dê mistura de regra com carinho e atenção; -Necessitam de Professores que ajudem ele a aprender independente do rítmo lento ou acelerado
  4. 4. DISLEXIA SEGUNDO VICTOR DA FONSECA, 1995 - “A ESCRITA É UM INVENÇÃO HUMANA” - TEM 30 MIL ANOS a.c INICIOU DESENHOS
  5. 5. - O QUE ESTA ESCRITO?
  6. 6. ESCRITA CUNEIFORME -Surgiu na Babilônia no 4º Milênio A.C
  7. 7. QUAL A SUA SENSAÇÃO AO TENTAR LER?
  8. 8. “APRENDER LER NÃO É UM TALENTO ESPE CIAL... É UM PROCESSO LENTO,AO CONTRÁRIO DA CAPACIDADE DE FALAR,... “APRENDER LER, OU APRENDER FAZER UM LAÇO NO SAPATO, ENVOLVE BASTANTE TEMPO DE APRENDIZAGEM”
  9. 9. DISLEXIA “A DIFICULDADE DE APRENDER A LER É MUITO MAIOR QUE A DIFICULDADE DE APRENDER A FALAR “O DISLÉXICOS TENDEM, A TER MAIS DIFICULDADE EM APRENDER A FALAR DO QUE OS NÃO- DISLÉXICOS...RELAÇÃO DE INTERDEPEDÊNCIA NOS 2 SISTEMAS TRABALHOS DE ORTON, 1937, e de Hirsch, 1984
  10. 10. MUITOS ERROS E TROCA DE FO NEMAS
  11. 11. CERÉBRO DO DISLEXICO
  12. 12. DISLEXIA NA EJA METODOLOGIA DIFERENCIADA MÉTODO CONSCIENCIA FONOLÓ GICA APLICAR PROVAS ORAIS INTERPRETAÇÃO POR DESENHO
  13. 13. DISLEXIA É # DE DEFICIENCIA INTELECTUAL9(DI) Pioneiros: Alfred Strauss e Heins Werner Barcelona 1933 A criança com Dislexia não é deficiente, vê e ouve bem, comunica e não possui uma dificuldade mental global...É uma criança ou adolescente que aprende de forma #, Apresenta uma DISCREPÂNCIA entre o Potencial atual e o Potencial esperado. Não possui Deficiência mental, pois possui um potencial normal que não é realizado em termos de aproveitamento escolar.
  14. 14. DISLEXIA=DIFICULDADE DE LEITURA E ESCRITA- Frequência e Permanecia, não é Qualquer dificuldade “DISLEXIA NÃO SURGE POR FATORES DE: •PRIVAÇÃO CULTURAL; •FATORES SÓCIO ECONOMICOS; •DE INADEQUADO DESENVOLVIMENTO FAMILIAR; •MÉTODOS INADEQUADOSJÁ SABE QUE É UM TRANSTORNO NEUROBIOLÓGICO FATOR HEREDITÁRIO CAUSA AINDA DESCONHECIDA
  15. 15. FILME INDIANO DISLEXIA -SOMOS TODOS DIFERENTES

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