1. Este verbo to be significa tanto ser como estar. Su significado dependerá del contexto
de la frase, y de lo que queramos expresar en cada momento.
A continuación, y como va a ser costumbre, se te proporciona una tabla en donde
consultar la conjugación, tanto en inglés como en español de este verbo que estamos
estudiando.
Conjugación Inglés Español
1ª per. singular I am yo soy/estoy
2ª per. singular you are tú eres/estás
he is él es/está
3ª per. singular she is ella es/está
It is (para objetos)
nosotros/as
1ª per. plural we are
somos/estamos
vosotros/as
2ª per. plural you are
sois/estais
3ª per. plural they are ellos/as son/están
Como refleja la tabla, el verbo to be tiene tres formas: am, is y are. La forma am solo se
utiliza para la 1ª persona del singular, is solo para la 3ª persona del singular, y are para
las restantes personas. Si nunca has estudiado este verbo puede que te resulte un poco
difícil formar frases. No te preocupes, es algo normal.
It is high-tech. -> Es de alta tecnología.
We are amateur. -> Nosotros somos aficionados.
I am in Madrid. -> Yo estoy en Madrid.
Contracción del verbo to be
En inglés es muy frecuente que se unan dos palabras en una sola. De esta forma se
consigue un lenguaje más compácto. El hecho de unir palabras se conoce con el
nombre de contracción, y para hacer estas contracciones utilizamos el apóstrofe. Este
apostrofe es solo una coma situada en la parte superior.
Normal Contracciones
I am I´m
you are you´re
he is he´s
she is she´s
It is It´s
we are we´re
you are you´re
they are they´re

2. El pronombre personal sujeto no varía. Lo que si se modifica es la forma del verbo, que
pierde la primera sílaba y se sustituye por el apóstrofe. Veamos algunas frases
utilizando contracciones:
It´s part-time. -> Es a tiempo parcial.
They´re famous. -> Ellas son famosas.
I´m Carlos. -> Yo soy Carlos.
She´s impatient. -> Ella está impaciente.
Vamos a comenzar por los pronombres personales de sujeto. Éstos designan a la
persona que realiza la acción y a la que nos estamos refiriendo.
Podemos poner un ejemplo en español para introducirnos en el tema. En la frase
Nosotros tocamos el piano el pronombre personal es nosotros. Realiza la función de
sujeto ya que nosotros es el que realiza la acción de tocar el piano.
Conjugación Inglés Español
1ª per. singular I yo
2ª per. singular you tú
he él
3ª per. singular she ella
It (para objetos)
1ª per. plural we nosotros/as
2ª per. plural you vosotros/as
3ª per. plural they ellos/as
En la tabla se detallan los pronombres personales de sujeto; también su traducción. Así,
podemos construir frases como las siguientes:
We play tennis. -> Nosotros jugamos al tenis.
They have two cars. -> Ellos tienen dos coches.
No te preocupes si no entiendes las demás palabras de las frases, lo importante ahora es
asimilar los pronombres personales del inglés. Si nos fijamos en la tabla, vemos que
para la 3ª persona del singular tenemos hasta tres pronombres personales.
he se utiliza para referirnos a personas masculinas (él)
she se utiliza para referirnos a personas femeninas (ella)
It se utiliza para referirnos a animales y objetos
It is aerodynamic. -> Es aerodinámico. (un coche, una moto...)
Otra peculiaridad de los pronombres personales de sujeto está en la 2ª persona, tanto
del singular como del plural. Si te fijas en la tabla verás que son los mismos. Este

3. aspecto crea cierta dificultad, ya que al ser iguales para singular y plural es difícil
distinguirlos. No quda más remedio que sacar la frase por su contexto.
En un diálogo es obvio que el pronombre you significará tú, pero en una conversación de
varias personas este pronombre significará vosotros, a no ser que una persona se dirija a
otra directamente.
You are tall. -> Tú eres alto / Vosotros sois altos.
You read correctly. -> Tú lees correctamente / Vosotros leeis correctamente.
En inglés americano no se usa tan frecuentemente como en el inglés británico la
construcción:
"I have ('ve) got[aivgat]." Yo tengo.
En inglés americano es más frecuente escuchar: "I have [aihav]". Yo tengo.
Enseñando inglés, he detectado que estas expresiones ocasionan cierta confusión
entre mis alumnos. Generalmente piensan que la construcción "I've got..." es el
"Present Perfect".
Tengo que aclarar que no, que ésta es una construcción hecha que significa
exactamente lo mismo que: "I have", es decir: Yo tengo.
(Nota: A continuación de "have/has got" podemos poner cualquier sustantivo e incluso
algún verbo; "I've got a cold", "an appointment", "a map", "to go", etc.)
Recuerda:
"I have (I've) got" y "I have" significan exactamente lo mismo: Yo tengo, tú tienes , él
tiene...etc. No confundir esta estructura con el "Present Perfect", en este caso, es el
"Presente" del verbo "tener".
Ahora veamos cómo se conjugan "to have got" y "to have":

4. HAVE GOT (Tener) HAVE (Tener)
I have (I've) got [aivgat] I have [aihav]
You have (You've) got [iuvgat] You have [iuhav]
He has (he's) got [hisgat] He has [hihas]
She has (she´s) got [shisgat] She has [shihas]
It has (It's) got [Itsgat ] It has [Ithas]
You have (You've) got[iuvgat] You have [iuhav]
We have (We've) got[güivgat] We have [güihav]
They have (They´ve) got[deivgat] They have [deihav]
NOTA: La estructura contraida: I've got; You've got, etc. es la más frecuente en
inglés coloquial.
Veamos las estructuras gramáticales para oraciones afirmativas:
Estructura con "have got": Sujeto + have ('ve)/has ('s)+ got + predicado.
Estructura con "have" : Sujeto + have/has + predicado.
Presta atención:
No confundir la contracción de la tercera persona: She's/He's/ It's got, con la contracción del
verbo "to be", no es "is" sino "has".
Ejemplo 1: I have (I've) got a watch [aivgataguatch]./ I have a watch [aihavaguatch].
(Yo) tengo un reloj.
Ejemplo 2: She has (She's) got to study [shisgatusstadi]./ She has to study

5. [shihastusstadi]. Ella tiene que estudiar.
Ejemplo 3: It has (It's) got to work [Itsgatuguork]./It has to work [Ithastuguork].Tiene
que funcionar. (Una máquina, por ejemplo).
Ejemplo 4: They have (They've) got to go [deivgatugou]./They have to go
[deihavtugou].Ellos/Ellas tienen que irse.
¿Cómo se niega con "have got" y "have"?
Estructura negación "have got": Sujeto + have/has + not + got + predicado.
Estructura negación "have": Sujeto + do/does + not + have + predicado.
Ejemplo 1: They haven't got a watch. [Deihaven'tgataguatch]./They don't have a
watch [deidon't havaguatch]. Ellos/Ellas no tienen un reloj.
Ejemplo 2: She hasn't got time [Shihasn'tgataim]./She doesn't have time
[shidasen'thav taim]. Ella no tiene tiempo.
Si quieres profundizar sobre la forma de negar con "have got" pincha aquí.
¿Cómo se pregunta con el "have got" y "have"?
Estructura preguntas con "have got": Have/has+ sujeto + got + predicado?
Estructura preguntas con "have": Do/does + sujeto + have + predicado?

6. Ejemplo 1: Have you got a car? [haviugatacar?]./Do you have a car? [doiuhavacar].
¿Tienes coche?
Ejemplo 2: Does he have a house? [dashihavahaus?] ¿Tiene él una casa?
Advertencia:
La estructura "have/has got" sólo se puede utilizar en el tiempo "The Simple Present".
Para el pasado y otros tiempos verbales hay que utilizar necesariamente el verbo "have".
Cuando "have" se utiliza como verbo "tomar/desayunar/comer, etc." tampoco se puede
utilizar "have/has got". Por ejemplo se dice: "I have dinner"/No: "I have got dinner."(incorrecto)
Ahora a practicar:
Pincha aquí para aprender a distinguir entre "have got" y "have".
Pincha aquí para practicar preguntas y negaciones con "have got".
Pincha aquí para hacer más ejercicios distinguiendo "have" de "have got" (Estos
ejercicios son con sonido. Te servirán para distinguir las diferencias entre el inglés
británico y el americano).