1. Medios
Audiovisuales
Andrea Salinas Villanueva
Matricula: 237201
Salon: 114-A

2. Que son los Medios
Audiovisuales?
Son un conjunto de técnicas visuales
y auditivas que apoyan la enseñanza,
facilitando una mayor y más rápida
comprensión e interpretación de las
ideas.

3. El desarrollo tecnológico .
La introducción de las nuevas
tecnologías en los distintos ámbitos , y
entre ellos el de la formación , va unida
a la evolución de tres grandes áreas ,
relacionadas entre sí : la de la
informática , la de la tecnología
audiovisual y la de las
telecomunicaciones .

4. La eficiencia de los medios
audiovisuales en la enseñanza se basa
en la percepción a través de los
sentidos.

5. Permiten:
 Presentar los temas o conceptos de un
tema de una manera objetiva, clara y
accesible.
 Proporcionar al aprendiz medios
variados de aprendizaje.
 Estimulan el interés y la motivación del
grupo.
 Acercan a los participantes a la realidad
y a darle significado a lo aprendido.
 Permiten facilitar la comunicación.
Complementan las técnicas didácticas y
economizan tiempo.

6. Los audiovisuales son unos de los
medios mas importantes dentro del
ámbito educativo, trantándolos tanto
desde el punto de vista de la
enseñanza como del aprendizaje. De
esta manera podemos desarrollar la
formación del profesorado y realizar
actividades de promoción social.

7. Algunos tipos de medios
audiovisuales:
 Diapositivas: Fotografía positiva en
blanco y negro o a color sobre soporte
transparente, generalmente fijada
sobre un marco, que puede ser
observada por transparencia no
proyectada en una pantalla.

8.  Radio: Conductor de la transmisión
a distancia de mensajes hablados,
sonidos mediante ondas
electromagnéticas.
 Televisión: Transmisión a
distancia de imágenes en
movimiento por medio de cables
y ondas radioeléctricas.

9.  Retroproyector:
Instrumento para
poder proyectar
transparencias.  Encerado o pizarra: Cuadro de
hule, madera o lienzo
barnizado que se usa en las
escuelas para escribir con tiza
o yeso.

10.  Vídeo: Dispositivo que registra
señales en una cinta magnética
contenida en un estuche.

11.  Cassette: Caja que contiene una bobina
de cinta magnética que se enrolla sobre
la otra bobina situada al lado de la
primera y que es elida o grabada por un
cabezal externo.
 Fotografía: Procedimiento para
obtener imágenes de un objeto
sobre una superficie mediante
cambios de luz.

12.  Elimpacto de los medios
audiovisuales en la
sociedad es un hecho
innegable .

13.  Usar los medios audiovisuales y no solo
para ver un video al trabajar un
contenido curricular en el aula, es
fundamental hoy en día.
 Existen nuevos discursos que están
aflorando desde la mitad del siglo XX
hasta hoy y debemos incorporarlos en
las escuelas.
 Son las infografías, los fotorreportajes,
los spots, las campañas de bien público
ejemplos de lo que los alumnos tienen
acceso hoy, entre otros.

14.  Trabajar con estos recursos
audiovisuales como disparadores,
productos de cierre de algun tema,
donde la IMAGEN (fotográfica o no)
es la protagonista, es muy
enriquecedor. La imagen es poderosa
en sí misma.

15. Gracias por su atención