1. INFORMACION GENERAL DEL PROGRAMA DE FORMACION TECNICO PROGRAMACION DE SOFTWARE Aprendiz : Anderson de Jesús Mazo Pabón Duración. 12 Meses 6 Meses Lectiva 6 Meses Productiva

2. CONTENIDOS CURRICULARES DE LA COMPETENCIA Código : 220501032 DURACIÓN ESTIMADA PARA EL LOGRO DEL APRENDIZAJE Versión : 1 380 Horas Denominación. Analizar los requerimientos del cliente para construir el sistema de información

5. Procedimientos y funciones: Introducción, funciones (declaración, invocación), procedimientos (subrutinas) (sustitución de argumentos) variables locales y globales comunicación (pasos de parámetros, paso por valor, pasos por referencia, síntesis de la transmisión de parámetros), funciones y procedimientos como parámetros. Estructuras estáticas de datos (Vectores y Matrices): Introducción, operaciones Fundamentos de la programación orientada o objetos Conceptos y principios orientados a objetos: (Clases y objetos, atributos, operaciones, métodos y servicios, mensajes, encapsulamiento, herencia y polimorfismo). Identificación de los elementos de un modelo de objetos. (Identificación de clases y objetos, especificación de atributos, definición de operaciones, fin de la definición del objeto). Interpretar los siguientes diagramas: Diagrama de casos de uso Diagrama de clases Diagrama de objetos Diagrama de estados Diagrama de secuencia Diagrama de paquetes o componentes Diagrama de despliegue Diagrama de colaboración

6. Fundamentos de bases de datos: Definiciones de bases de datos, archivo, registro, campo, Claves primarias, claves secundarias y foráneas, índices (Modelo Relacional). Motores de Bases de datos: Estructura, clases, características generales. Interpretar matriz CRUD según el diseño entregado. Conocimientos de Proceso. Tipo de Datos Abstracto (T.D.A.) Construir algoritmos de acuerdo con una situación planteada. Fundamentos de la programación orientada a objetos. Interpretar diferentes diagramas de la programación orientada a objetos y cómo aplicarlos en su proyecto de formación. Bases de datos Interpretar un Modelo Relacional de acuerdo con un diseño definido según el proyecto de formación.

7. Criterios de Evaluación • Elabora algoritmos de acuerdo con un problema dado. • Explica los conceptos de programación orientada a objetos. • Interpreta los diferentes diagramas de la programación orientada a objetos de acuerdo con un problema dado. • Identifica los elementos de un modelo relacional de acuerdo con un problema planteado.

8. CONTENIDOS CURRICULARES DE LA COMPETENCIA II Código : 220501007 DURACIÓN ESTIMADA PARA EL LOGRO DEL APRENDIZAJE Versión : 1 500 Horas Denominación. Desarrollar el sistema que cumpla con los requerimientos de la solución informática

10. Construir la matriz crud en el lenguaje de programación seleccionado para verificar la funcionalidad del sistema de acuerdo con el diseñoentregado.

11. Conocimientos Conocimientos de conceptos básicos y principios. Característica del informe técnico de diseño. Definición, objetivos, características y estructura o composición. Características de lenguaje de programación, construcción interfaz gráfica y lógica del negocio. • Introducción al lenguaje de programación, Arquitectura de desarrollo en el lenguaje, • Instalación, Configuración, Componentes Fundamentales, • Conceptos de Orientación a objetos aplicados en el lenguaje, Sintaxis, Bibliotecas/o librerías Principales, • Conexión con bases de datos, Navegación y operaciones fundamentales (Ingreso, consulta, modificación y borrado) • Creación de frontEnd, • Creación de lógica del negocio, • Creación de diálogos y mensajes, generación de reportes, empaquetamiento y distribución.

12. Características de las bases de datos • Qué es, integración (con diferentes sistemas operativos), seguridad, objetos de una base de datos, entorno de trabajo, instalación, Tablas, Integridad de los datos, Índices, Vistas, permisos, procedimientos, disparadores (triggers), conexiones. Conocimientos de Proceso. Utilizar herramientas de bases de datos y lenguajes de programación. • Construir la base utilizando una herramienta de base de datos. • Seleccionar las herramientas de lenguaje de programación de acuerdo con los parámetros del diseño. • Aplicar las diferentes funciones de un lenguaje de programación en el desarrollo del proyecto de formación, con eficiencia y cumplimiento, tanto a nivel de frontend como de Back end. • Consultar y actualizar una base de datos de acuerdo con el desarrollo

13. Criterios de Evaluación • Utiliza correctamente la herramienta de desarrollo seleccionada, aplicando las funciones propias en la solución de problemas de acuerdo con las necesidades del proyecto de formación. • Construye la base de datos de acuerdo con un diseño entregado.