1. Experiencias en la gestión del desarrollo humano y lucha contra la pobreza Una mirada desde el departamento de Amazonas Lic. Jorge Luis Sandoval Lozano XII CONADES Descentralizada Norte
2. Nuestra realidad… 83 Total 0 Aceptable 4 Regular 31 Pobres 32 Muy pobres 16 Pobres extremos DISTRITOS DEL DEPARTAMENTO
3. Evolución del gasto público en Amazonas La pobreza en Amazonas En el año 2004 de cada 10 habitantes 6 eran pobres (60,4%) En el primer trimestres del 2006 de cada 10 habitantes 8 son pobres (74,5%)
4. Población e infancia rural Los niños, niñas y adolescentes actualmente suman 199,807 (entre o y 19 años), de 404, 714 habitantes y representan el 49, 4 % de la población total. 7 de cada 10 niños y niñas amazonenses viven en la zona rural.
7. Cobertura en la educación básica regular Existen 291,398 habitantes en el área rural Solo asisten 138,099 escolares en la educación básica, de 199,808 niños, niñas y adolescentes. Lo que evidencia 61,708 de ellos excluidos de la educación básica.
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9. Fuente: SIAF 2006 Recepción de programas sociales por niveles de pobreza, Amazonas. 2003 – 2004 42% 21% 37% 42% Total 100% 0% 30% 70% Comedor infantil 100% 12% 22% 66% Almuerzo Escolar 100% 41% 23% 36% Comedor y club de madres 100% 34% 41% 25% Desayuno escolar 100% 14% 39% 47% Seguro Integral de Salud 100% 24% 36% 41% Vaso de Leche Total No Pobre Pobre Pobre Extremo Programa Social
15. Agenda pendiente 1. GESTIÓN. -Reformulación del Plan Estratégico Concertado de Desarrollo Regional, formulado al 2010 y que no prioriza al desarrollo humano. -Puesta en marcha del Plan Regional de Acción por la Infancia y Adolescencia 2006 - 2015 que promueve y protege los derechos de niños, niñas y adolescentes. -Gestión y concertación con las entidades cooperantes para un programa social de cooperación sostenida en favor de la infancia y adolescencia. -Transparencia, ética y rendición de cuentas en la gestión pública, especialmente en educación y salud. -Cumplimiento del Acuerdo de Compromisos del Gobierno Regional para el impulso del desarrollo humano.
16. Agenda pendiente 2. DESARROLLO EDUCATIVO: -Implementación del PER Amazonas. -Programas de alfabetización efectiva para disminuir a los más de 60 mil analfabetos existentes. -Políticas para el desarrollo óptimo de la Infancia y Adolescencia asegurando escolaridad a los menores de 17 años, priorizando a los 16 distritos de extrema pobreza de la región. -Mayor acceso y retención de jóvenes de zonas rurales y barrios marginales en la Secundaria a través de modalidades no convencionales y de calidad. -Educación temprana integral y de calidad al niño desde los cero años con base en la familia, que asegure una crianza sana, estimulante y respetuosa acorde con los patrones culturales y las lenguas existentes en la Región Amazonas. -Descentralización efectiva de las UGELs con autonomía económica, administrativa y técnico pedagógica para impulsar políticas y planes de desarrollo contextualizados por unidades territoriales. -Monitoreo de la asistencia de alumnos y docentes que respeten las horas efectivas de clase, con intervención de las instancias comunales. -Capacitación docente contextualizada y diversificada, que responda a la demanda de formación continua de los maestros. -Evaluación de logros educativos, con el enfoque de gestión por resultados. -Centros recreativos y parques infantiles de promoción de entornos comunitarios que estimulen el desarrollo físico y mental de niños, niñas y adolescentes. -Participación de la empresa en el desarrollo de los institutos superiores tecnológicos y de las universidades.
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18. Agenda pendiente 4. NUTRICIÓN Y SEGURIDAD ALIMENTARIA: -Planes intersectoriales de seguridad alimentaria: Salud, Educación, Agricultura, Producción, vivienda y Gerencia Social, como sectores de participación activa. -Implementación de la Canasta Alimentaria Regional con productos nutritivos de la región que respeten los productos nutritivos de las unidades territoriales. -Concertación con actores locales para la promoción de los productos alimenticios de la región: Leche de vaca, frutas de la región, y otros.
19. Agenda pendiente 5. JUSTICIA Y PROTECCIÓN DEL DERECHO. -Gestión, promoción y vigilancia de los derechos de los niños, niñas y adolescentes con participación comunitaria y organizaciones de la sociedad civil. -Impulso a los Programas de Prevención sobre el maltrato y abuso sexual. -Programa de Acceso al Registro del Nombre y documentación del niño. -Creación, fortalecimiento e implementación de DEMUNAS y Defensorías Escolares en el ámbito regional.