Story board - Ana Damas e Ana Santos

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Story board - Ana Damas e Ana Santos

  1. 1. Story BoardQuestão: O que carateriza a modalidade deensino à distância?
  2. 2. Cenário: café, onde os dois amigos se encontram.Personagens: Pedro e Afonso.Pedro: Olá.Afonso: Olá Pedro, ainda bem que vieste.Pedro: Claro...mas que se passa?Afonso: Os meus pais querem emigrar.Pedro: Como assim?Afonso: Querem ir para outro país...só estamos a tentar resolver as coisas com aescola.Pedro: Vais desistir?Afonso: Eu não queria, mas vai ter de ser.Pedro: Vão para onde?Afonso: França.1ª Cena:
  3. 3. 2ª CenaCenário: café, onde os dois amigos se encontram.Personagens: Pedro e Afonso.Pedro: Eu não queria nada que fosses...és o meu melhor amigo. Mas podes pedirinformações na escola sobre o ensino à distância.Afonso: Ensino à distância?Pedro: Sim. Pedes que te deixem acabar o ano pela internet, vais acompanhando tudona plataforma e fazer os testes como nós.Afonso: Tenho de dizer à minha mãe para falar disso à directora de turma.Pedro: Se calhar é o melhor.
  4. 4. 3ª Cena:Os dois amigos saem do café e o Afonsovai ter com a sua mãe.
  5. 5. 4ª Cena:Depois de falar com o filho, a mãe de Afonsovai à escola falar com a diretora de turma.
  6. 6. 5ª Cena:Cenário: gabinete da diretora de turma de Afonso.Personagens: diretora de turma e mãe do Afonso.Mãe: Como já sabe temos de sair do país, mas não queríamos que o Afonso nãoterminasse o ano.Diretora de turma: Compreendo e fazem muito bem, porque ele tem grandespotencialidades.Mãe: E então o que acha que se pode fazer para ele não perder as aulas e as notas?Diretora de turma: Bom...podemos falar em ensino à distância.Mãe: Pois, o Afonso falou-me nisso, mas não percebi como é que o pode fazer.
  7. 7. 6ª Cena:Cenário: gabinete da diretora de turma de Afonso.Personagens: diretora de turma e mãe do Afonso.Diretora de turma: O Afonso pode terminar o 7º ano sem ter de vir presencialmente àsaulas. Uma das caraterísticas do ensino à distância é a flexibilidade do espaço, daassistência e tempo, de ritmos de aprendizagem. Não é necessário para o Afonso estarcá, ele pode ir acompanhando o que vamos fazendo nas aulas através da plataforma, epodemos integrá-lo no Ensino à Distância para a Itinerância.Mãe: E em que é que consiste esse tipo de ensino?Diretora de turma: É o projecto que sucede a antiga Escola Móvel, já ouviu falar?Mãe: Não.
  8. 8. 7ª Cena:Cenário: gabinete da diretora de turma de Afonso.Personagens: diretora de turma e mãe do Afonso.Diretora de turma: Então a Escola Móvel é um projecto que acolhe alunos que estãoimpossibilitados de ter um percurso escolar regular. Permite aos alunos ter os mesmosprofessores e colegas ao longo do ano lectivo. As atividades lectivas são asseguradasessencialmente com base em recursos desenvolvidos pelos próprios professores, mastambém em outros recursos digitais abertos disponibilizados na plataforma. Temos aindaacesso integral aos conteúdos da “Escola Virtual”, da Porto Editora, para suporte àsatividades de ensino e aprendizagem.Mãe: Então e ele pode estar em França e a acompanhar o que se passa cá?
  9. 9. 8ª Cena:Cenário: gabinete da diretora de turma de Afonso.Personagens: diretora de turma e mãe do Afonso.Diretora de turma: Claro, sem dúvida nenhuma. Como é associado à escola, o Afonsoterá um professor-tutor, que serei eu, como diretora de turma, que o irei acompanharindividualmente nas atividades porque conheço o caso, sei das dificuldades e teremosum reforço das suas aprendizagens e um contacto mais próximo, quer com, neste caso oAfonso, quer com as suas famílias.Mãe: Então pelo que percebo ele só tem de estar ligado a um computador.Diretora de turma: Sim. Terá de ter acesso à internet para se manter em contacto coma plataforma da escola e assim saberá sempre o que estamos a fazer, que trabalhos têmde ser realizados e por aí fora.(As duas terminam a associação do Afonso a esta modalidade de ensino)
  10. 10. 9ª Cena:Cenário: Jardim.Personagens: Pedro e Afonso.Afonso: Olá Pedro!Pedro: Olá Afonso. Vais hoje já embora?Afonso: Vou. Já tenho tudo resolvido com a escola.Pedro: Vais continuar a seguir as aulas?Afonso: Sim. Aderi ao Ensino à Distância para a Itinerância.Pedro: O que é isso?
  11. 11. 10ª Cena:Cenário: Jardim.Personagens: Pedro e Afonso.Afonso: É para os alunos que não podem seguir as aulas presenciais. Vou continuar afazer tudo o que vocês fazem, mas através da plataforma da escola.Pedro: Pensavas que te safavas das aulas? Isto anda mesmo bom.Afonso: Eu não me queria safar de nada. Mas é bom não é?Pedro: É sim. Se for embora já sei o que fazer. Mas é um estímulo, assim os alunos nãoperdem o que fizeram para trás e podem acabar o ano.Afonso: Mesmo. Olha se eu tivesse de voltar a fazer o 7º ano?Pedro: Fogo! Mesmo. Agora que já estamos no 3º período.
  12. 12. 11ª Cena:Cenário: Jardim.Personagens: Pedro e Afonso, aparecendo a mãe de Afonso.Mãe: Temos de ir embora.(Os dois amigos despedem-se com um abraço)
  13. 13. 12ª Cena:Cenário: Jardim.Personagens: Pedro, Afonso e a sua mãe.Afonso: Já sabes, eu volto nas férias. Vemo-nos nessa altura.Pedro: Tá bom. Fico à tua espera, mano.Afonso: Adeus.Pedro: Adeus.
  14. 14. 13ª Cena:Cenário: Jardim.Personagens: Pedro, Afonso e a sua mãe.(Afonso junta-se à mãe e saem de cena)
  15. 15. 14ª Cena:Cenário: Jardim.Personagens: Pedro(Depois de ver o amigo ir embora, vai para sua casa)
  16. 16. FIM

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