Europa no progresa en innovación adecuadamente, múltiple talón de Aquiles, los nuevos indicadores de la innovación, la importancia de las nuevas redes, la Universidad es clave, las ideas, crowdsourcing, Transferencia de innovación, triángulos virtuosos, Innovación abierta, Nueva Gobernanza y regulación , Propuesta Europa 2020, la fiscalidad, se necesita una conversación participativa. Las smart cities, las mega regiones, los star scientists y su distribución, El Sueño de Europa , de la Europa democrática, solidaria y sostenible

1. La Comunidad Global de ideas
“EU2020, desafíos y futuro”
“¿La Innovación en Europa progresa adecuadamente ?”
ANA MARÍA LLOPIS
MAYO 27 MADRID 2010 1

2. ¿LA INNOVACIÓN EN EUROPA PROGRESA
ADECUADAMENTE?
• El sueño europeo
• ¿La innovación en Europa progresa
adecuadamente?
• Viejos indicadores de Innovación
• Nuevos indicadores de Innovación
• Nuestro múltiple talón de Aquiles
• L as nuevas redes de Colaboración
• La educación
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3. El sueño Europeo
“Nuestra Constitución… se llama democracia porque el
poder no está en manos de unos pocos sino de la mayoría”
Tucídides II, 37.
3

4. El sueño Europeo
El plan de acción de la Agenda de Lisboa
2000-2010 ha fracasado
“Convertir a la Unión Europea en la más competitiva y
dinámica economía del mundo basada en el conocimiento,
capaz de tener un crecimiento económico sostenible , con
mas y mejores trabajos y mas cohesión social “
• Se fijó por el Consejo Europeo de Lisboa en Marzo 2000 y para
Marzo 2010 la mayoría de los objetivos de este compromiso no se
había cumplido
• La crisis se ha llevado por delante los pocos avances que se habían
logrado , la perdida de PIB, el desempleo, la no igualdad de la
mujer, el envejecimiento de la población , el abandono escolar
afectaran además de enfrentarnos a nuevos retos
4

5. El sueño Europeo
• No estamos donde debemos estar
• Tenemos que perseguir el sueño de los que Construyeron Europa
• Hay que soñar más fuerte
• EUROPA 2020
• Crecimiento Inteligente: desarrollo de una economía basada
en el conocimiento y la INNOVACIÓN
• Crecimiento sostenible: promoción de una economía que
haga un uso eficaz de los recursos, que sea mas verde y
competitiva
• Crecimiento integrador: fomento de una economía con alto
nivel de empleo que tenga cohesión social y territorial
http://www.youtube.com/watch?v=Pmy9TPrKgac&feature=player_embedded
5

6. El sueño Europeo
Debemos prepararnos para los nuevos retos
Consejo Europeo objetivos prioritarios EUROPA 2020,
•aumentar hasta el 75% la tasa de empleo de los hombres y mujeres de edades
comprendidas entre los 20 y los 64 años, mejorando la integración de los migrantes
legales;
•mejorar las condiciones de la investigación y el desarrollo, en particular con el
objetivo de aumentar los niveles combinados de inversión pública y privada en este
sector hasta el 3% del PIB
• reducir la emisión de gases de efecto invernadero en un 20% con respecto a los
niveles de 1990;incrementar hasta el 20% la proporción de las energías renovables
reducción del 30% en comparación con los niveles de 1990 a más tardar en 2020,
• mejorar los niveles de educación, en particular con el objetivo de reducir el índice
de abandono escolar e incrementar el porcentaje de la población que finaliza los
estudios de enseñanza superior o equivalente
• promover la integración social, en particular mediante la reducción de la pobreza.
6

7. ¿La innovación en Europa progresa adecuadamente?
En mi opinión La Respuesta es No
Porque:
1. Responde más bien a los viejos indicadores de
Innovación frente a los nuevos indicadores de
innovación
2. Por que no va al ritmo que le corresponde en este
Mundo interconectado y global
3. Nuestra economía e infraestructuras no son
suficientemente resilients para afrontar las crisis y
mantener los niveles de innovación requeridos
7

8. Viejos Indicadores de INNOVACIÓN
• Gasto en I+D vs GDP
• Financiación Gubernamental
• Número de Universidades, Graduados Universitarios
• Número de Publicaciones Científicas
• Patentes
• Premios Nobel propios
• Grupos Uni-disciplinares/ Especialización máxima
• Número de Grupos, laboratorios y dimensión
• Recursos Propios INTERNOS, se aprovechan menos del 50% IDEAS
• Innovación y diseño en Centros R&D propios
• Talento propio, trabas al reclutamiento de extranjeros
• Educación de Emprendimiento Universitario
• Viejas redes de clubes influyentes de Información
8

9. Nuevos Indicadores de INNOVACIÓN
• Gasto en I+D+I en aéreas estratégicas y de futuro por población
• Financiación Pública y Privada, Grants
• Mejores Universidades, Pos - graduados
• Cualificación Rankings de Publicaciones, Índices
• Propiedad Intelectual vs agilidad burocrática y fiscalidad favorable
• Premios Nobel inmigrantes
• Grupos multidisciplinares, Centros Tecnológicos
• Número de Start-ups, Spin-offs, viveros. Se aprovecha + 50% ideas
• Recursos externos /internos participación femenina
• Innovación Abierta y Co-Desarrollo en Empresas, Instituciones
• Smart Cities, régimen fiscal favorable, atracción de talento
• Educación de Emprendimiento en Bachillerato y en todas las
disciplinas Universitarias
• Nuevas redes social networks, democratización información
9

10. Nuevos Indicadores de INNOVACIÓN
• La Universidad como motor de innovación
• En 2005 Tony Blair enfatizó el papel de la Universidad como agente de
cambio e innovación
• No todos los países adoptaron las recomendaciones del Consejo de
Europa sobre su propuesta “Delivering on the Modernization Agenda
for Universities: Education, Research and Innovation”. Específicamente
el compromiso de mayor financiación de las Universidades públicas
• Se mantuvo el compromiso del 3% del PIB en i+D+i con énfasis en
energía limpio, cambio climático, producción consumo sostenible y
sanidad publica
• LOS PROGRAMAS ERASMUS , AÚN CAMINANDO POR SU CUENTA, HAN
CONSTRUIDO MÁS EUROPA QUE LA PROPIA MONEDA ÚNICA .EN MI OPINIÓN
PORQUE HA ESTABLECIDO CONEXIONES Y REDES PERMANENTES ENTRE LOS
INVESTIGADORES, DOCENTES Y LOS ESTUDIANTES

11. Nuestro múltiple talón de Aquiles
Fuente eurostat
11

12. Nuestro múltiple talón de Aquiles
12

13. Nuestro múltiple talón de Aquiles
1- Gasto público I+D por población
13

14. Nuestro múltiple talón de Aquiles
1- Gasto público I+D por población
Figure 2: Global Distribution of Population R Florida et al Toronto
14

15. Nuestro múltiple talón de Aquiles
2- Europa y Asia pierden el tren de la Innovación abierta.
No tener un ecosistema de emprendimiento e innovación
abierta como Silicon Valley es un problema de futuro
One major reason is the American eco-system for open innovation stakeholders such as
corporate practitioners, academics, consultants and service providers. This eco-system is
very well networked and the stakeholders help each other by sharing insights and lessons
that propel the entire open innovation movement forward. Everyone benefits.
I have attended several open innovation conferences in the U.S. in the last couple of
months and I find it quite interesting that Asian and European companies are non-present
with Korean LG Electronics as a notable exception even though there are no such
conferences in their parts of the world
Stefan Lindegaard
15

16. Nuestro múltiple talón de Aquiles
2- Europa y Asia pierden el tren de la
Innovación abierta . Otro ejemplo de las
ultimas décadas
TOYOTA
Mathew May “En Toyota no es que tu puesto de trabajo
es creativo es que tu trabajo es ser creativo
En Toyota se implementan mas de 1 Millón de ideas al año,
unas 300 por día y son estas ideas las que le han llevado al
liderazgo del mercado incluso el de USA y comparativamente
tiene el doble de los beneficios que sus competidores”
RELACIONES CON PROVEEDORES Y PATENTES COMPARTIDAS
16

17. Nuestro múltiple talón de Aquiles
3- Nuestras patentes decrecen y cuestan más que en
USA y toman más tiempo
Andreu Mas el coste de una patente Europea es 6- 7 veces mas
cara que en USA, un problema que hay que resolver cuanto
antes, seria claramente rentable
Figure 3: Global distribution of patent activity
17

18. Nuestro múltiple talón de Aquiles
3- Nuestras patentes decrecen y cuestan más
que en USA y toman más tiempo
Propiedad Intelectual vs agilidad burocrática y
fiscalidad favorable
Yo propongo que en lugar que en nuestra
declaración de la renta podamos dirigir parte d
nuestros impuestos a la Religión o ONG/ NGO
podamos muy pronto marcar creación de
empresas- start-ups de innovación
18

19. Nuestro múltiple talón de Aquiles
4- No sabemos asumir riesgos somos
contrarios al riesgo y castigamos los errores
en USA y Japón los errores enseñan y se
consideran Galones de aprendizaje
En USA Si has quebrado con tu primera empresa
tienes mas probabilidades de encontrar
financiación en la próxima
19

20. Nuestro múltiple talón de Aquiles
5- La Universidad en general es más endogámica cerrada
conservadora a la hora de atraer y captar Talento
Hay excepciones Cambridge, Lausanne, Ámsterdam, Carlos III ,
Pompeu Fabra, Politécnica de Zúrich, Israel. Andreu Mas Colell los
ganadores son los que adoptan una política de RRHH similar a USA el
talento y su atracción es multiplicativo del talento
Holanda research triangle, es líder en conectar Universidades ,
industria y empresas tienen un buen Ecosistema de smartness Según
Ellis Rubisntein
20

21. Nuestro múltiple talón de Aquiles
5- La Universidad en general es más endogámica cerrada
conservadora a la hora de atraer y captar Talento
En mi opinión en España el sistema de oposiciones y las trabas burocráticas
para los profesores invitados o inmigrantes tendrían que desaparecer
Consejos de Expertos
Andreu Más “la gobernanza debe ser buena es clave, las Universidades
deberían de tomar esto en cuenta, hacer un esfuerzo de reforma legislativa
importante. Es momento para apostar por lo que funciona no demos
oportunidad a lo que no funciona toca preservar si no se hace fallaremos.
la Innovación esta en alza en , en el observatorio Europeo donde me
encuentro, la educación es clave”
21

22. Nuestro múltiple talón de Aquiles
5- La Universidad en general es más endogámica cerrada
conservadora a la hora de atraer y captar Talento
Andreu “Mas la investigación orientada a la energía no es de menor
enjundia en la agenda Europea de innovación 2020 mas limpia
y será smarter
El debate innovación vs investigación como contrapuestos es estéril.
La investigación y la tecnología próximas son claves
la cercanía de la Universidad y la Investigación es importante y
genera innovación
En Europa Tenemos mas Universidades Superiores que USA,
producimos mas del doble de doctores pero el output no es el
mismo, vs USA por ejemplo la evolución premios nobeles trabajo de J
Ruiz Castillo et al “
22

23. Nuestro múltiple talón de Aquiles
6- Las mega regiones de Richard Florida.
Las Smart Cities. Talento Tecnología Tolerancia
Figure 1: Global distribution of economic activity (LRP)
23

24. Nuestro múltiple talón de Aquiles
6- Las mega regiones de Richard Florida.
Las Smart Cities. Talento Tecnología Tolerancia
Figure 4: Global distribution of star
scientists (highly cited science authors)
24

25. Nuestro múltiple talón de Aquiles
6- Las mega regiones Europeas de Richard Florida
25

26. Nuestro múltiple talón de Aquiles
6- Las mega regiones de USA y México Richard Florida
26

27. Nuestro múltiple talón de Aquiles
6- Las mega regiones Asiáticas Richard Florida
27

28. Nuestro múltiple talón de Aquiles
7 – Las barreras a la innovación en general

29. Nuestro múltiple talón de Aquiles
8 – Necesidad de fomentar la Economía creativa
John Howkins en el magnífico libro “The Creative Economy” La
Economía creativa, que recomiendo leáis todos los que queráis
emprender. Define los emprendedores creativos, como
“esa gente que usa la creatividad para liberar la riqueza que llevan
dentro, en lugar del capital externo. Los emprendedores creativos
piensan en términos de crear oportunidades, produciendo resultados
y consiguiendo beneficios. Esto los conduce a crear sistemas y
negocios que generan riqueza y que les liberan tiempo para su
próxima gran idea.”
Y no olvidemos que en tiempo de crisis hay más oportunidades para
invertir, innovar y emprender, tenemos que olvidarnos selectivamente
de parte del pasado y crear el futuro hoy.
29

30. Nuestro múltiple talón de Aquiles
9 – Más ambición menos complacencia
Fuentes Wallywag para Marisa Meyer Google y Google serach para Angela Channing Falcon Crest
30

31. Las Nuevas Redes de Colaboración
31

32. Las Nuevas Redes de Colaboración
1 China 1,4 Billion
2- India 1,2 Billion
3- Facebook 400 M
4- USA 307 M
5- QQm 300+M
Los 400 M representan el 22% de los internautas y el 6% 6- Indonesia 231 M
de la población mundial 6,7 Bi. Mas de 500.000
Aplicaciones las mas populares tienen mas de 80
millones de usuarios , se suben mas de 8 millones de
fotos al dia, la Institución en español con mas miembros 7- Brasil 192 M
la Universidad de Monterrey 10 M
Fuentes Wikipedia y facebook 2009/2010

33. Las Nuevas Redes de Colaboración
• Hace más de 30 años que Henry Chesbrough estudia la
Innovación y hace siete en su libro Open Innovation (2003) decía:
“Llevo mas de 20 años estudiando la innovación y me sigue
sorprendiendo cuan difícil sigue siendo la innovación La
innovación se ha quedado obsoleta y se necesita innovar la
innovación “
“ Por innovación, yo entiendo algo diferente de la invención. Para
mi, la innovación significa la implementación de la invención
llevada al mercado. Y más allá de la innovación está la innovación
disruptiva, que es la que cambia las prácticas sociales,- la manera
en la que vivimos, trabajamos y aprendemos-. Realmente
innovaciones sustantivas como: el teléfono, la fotocopiadora, el
automóvil, el PC , Internet, han muy sido disruptivos cambiando
drásticamente los hábitos sociales”
33

34. Las Nuevas Redes de Colaboración
CLIENTES PARTNERS
Prosumers en
Productos/servicios
REDES DE IDEAS
COMPETIDORES
EMPLEADOS (sí, competidores)
Prosumers en
procesos
INNOVACIÓN RECURSOS
HUMANOS
Procesos
internos Mercados Detección Ahorros
Talento personal
Procesos Productos
externos Servicios Autoformación Clima laboral
34
34

35. Las Nuevas Redes de Colaboración
CREATIVIDAD Y NUEVOS PARADIGMAS
Valoración/Creatividad/Productos de forma Colaborativa
Las personas ya no quieren que otros evalúen o mejoren o diseñen
sus productos favoritos. Lo hacen ellos mismos y lo publican en los
blogs y votan los videos mas populares en YouTube
Tampoco quieren que se les impongan los canales de distribución
Un ejemplo claro es la música y como se ha metamorfoseado una
industria a una velocidad agigantada. Myspace, un fenómeno
musical sin precedentes
El éxito de la desintermediación con sitios de precios comparativos.
Ejemplo el sector seguros . Gocompare y Moneysupermarket en UK
Paulo Coello ha decidido ser su propio pirata y su editorial se
enfadó. Los capítulos nuevos los anuncia online en twitter y el éxito
aumenta las ventas significativamente
La gente quiere compartir ideas
DYS GENERATION DO IT YOURSELF,
HAGASELO USTED MISMO
ESCUCHANDO AL CLIENTE, A LOS CIUDADANOS EUROPEOS S
35

36. Las Nuevas Redes de Colaboración
La gente quiere compartir , participar, colaborar
•Tenemos que cambiar de actitud las ideas se desperdician en
un 85% y muchas veces es por culpa nuestra por no
compartirlas por no discutirlas con los demás
Aristóteles:
" Lo que está en nuestro poder hacer,
también está en nuestro no poder hacerlo"
El 85 % piensa que se desperdician si no
se comparten

37. Las Nuevas Redes de Colaboración
CREATIVIDAD Y NUEVOS PARADIGMAS
Valoración/Creatividad/Productos de forma Colaborativa
La gente quiere compartir ideas
Una de las principales áreas de
interés es medio ambiente
sostenibilidad y Energía y nuevas
energías limpias
En ideas4all una plataforma B2C la
gente pone ideas no solicitadas de
forma voluntaria las regala al
mundo en un 76%
Ya hay cerca de 50.000 ideas de 96
países de más de 4000 ciudades
LA GENTE QUIERE COMPARTIR , DAR SUS IDEAS
PARTICIPAR EN LA INNOVACIÓN
37

38. 39UDJI
Las Nuevas Redes de Colaboración
Distintas motivaciones para compartir ideas no sólo monetizarlas
FAMA • Usar una lata de
Pringles como antena ¡Tengo una idea para
RECONOCIMIENTO Wi-Fi. BENEFICIO conseguir la fusión
fría!
COMPARTIR
CAMBIAR COSAS/ • Que las escuelas contasen
• Podrías avisar de tu disponibilidad a con un puesto de primeros
los compañeros o potenciales CONTRIBUIR A LA auxilios y un desfibrilador
visitantes poniendo una marca o una debería ser obligatorio.
señal (de tráfico) en la puerta de tu COMUNIDAD
oficina o en tu mesa de trabajo.
• Un dispositivo indicador del nivel de aire que avisa
CONSEGUIR LO QUE mediante una luz que cambia de color en cada
NO ESTÁ DISPONIBLE inmersión. Ayudaría a los submarinistas a saber
que han comenzado a usar la reserva de aire.
• Que los mostradores de las • Servicio de
HACER IDEAS/ MARCAR alquiler de
CONTRIBUCIÓN compañías aéreas permitan a
cada viajero llevar una pequeña TENDENCIAS juguetes.
SOLIDARIA carga de objetos útiles para
distribuirlos en destinos
subdesarrollados.
COMPARTIR • Una simple hoja de papel doblada y ajustada a la
superficie de los libros es mas que suficiente para
EXPERIMENTAR protegerlos del polvo.
38

39. La Educación
Educación Aprender a Emprender
• Visión pre-Universitaria
• En la primaria y el bachillerato Ejemplos programa Asturiano Pericles
• Él puso la semilla en Asturias pero las
raíces están creciendo por toda España.
En Murcia el proyecto EJE acaba de
comenzar. En él los jóvenes de institutos
crearán sus propias cooperativas y
venderán sus productos. De esta manera
sabrán como crear productos, asociarse
con otras cooperativas de estudiantes,
encontrar financiación, y vender con
campañas lo que han creado. Un
proyecto admirable y que pronto
esperamos estar realizando. Se expande
a USA Polonia y México.
En Asturias desde el 2000 se han creado
mas de 900 cooperativas y mas de 900
productos de venden y también se
exportan
http://www.jorgejuanfernandez.com/archives/2007/11/pericles_valnal.html
Pericles, Valnalón y el premio Emprendedor Social 2007 de
Ashoka sembrando la semilla del emprendimiento

40. La Educación
Educación Aprender a Emprender
En la Universidad
• Michael Wesch video
Video corto resumiendo las mas importantes características de los
estudiantes de hoy – Cómo aprenden , que es lo que necesitan, los
objetivos, sus sueños, esperanzas, y las vidas que quieren vivir , y
cuáles cambios experimentaran a lo largo de sus vidas.
Creado por Michael Wesch en colaboración con 200 estudiantes de
Kansas State University.
Para mi, parte de esta nueva educación consiste en que sea
obligatorio enseñar a emprender en todas las carreras
UNIVERSITARIAS, que también en el Bachillerato empecemos, como
ya lo han hecho en Asturias, que se aprenda a emprender
• http://www.youtube.com/watch?v=dGCJ46vyR9o

41. Por una EUROPA
Innovadora y rompedora
con la que podamos conversar
PARLAMEUROPA
Y como dice Nelson Mandela
“Todo parece imposible
hasta que se hace”
41
41
41

42. !Gracias!
anamaria@ideas4all.com
Twitter @anamariallopis
42

43. ANEXOS
CREDENCIALES
Ideas4all quedÓ entre los 15 finalistas en el Concurso
de start-ups en Zaragoza Innovate Europe 2009.
Presidido por Chris Shipely CEO del Guideware Group
en Silicon Valley
A Marten Mickos, Mysql ex-CEO vendido a Sun
G Microsystems y consiguientemente a oracle dijo
“Ana Maria, Fue fantástico verte en Zaragoza,
me impresionó mucho tu negocio y cómo lo
gestionas Te deseo lo mejor en la construcción
de un enorme éxito mundial!, Marten”
Madeline Duva, una emprendedora en software
integrado con más de 20 años de experiencia (18
años en Silicon Valley) Presidente de Plant Sense
dijo “ideas4all es la joya oculta de las web2.0
start-ups en Europa”.
Foro Internacional de Contenidos
digitales Nov 2009 1er premio
ideas4all entre los 20
fiinalistas esperando el fallo
43

44. ANEXOS
BIBLIOGRAFIA
1. Open Innovation. Henry Chesbrough. The New Imperative for Creating and Profiting from Technology (HBS Press, 2003)
2. Democratizing Innovatiopn, Eric Von Hipple 2005
3. Wikinomics. Don Tapscott y Anthony Williams. How mass collaboration changes Everything
4. The wisdom of crowds. James Surowiecki. Masters ample proof that the collective intelligence payoff is greater than
many of us imagine. Business week
5. The Tipping Point. Malcom Gladwell
6. Freakonomics. Steven Levitt & StephenJ , Dubner. A rogue Economist explores the hidden side of everything
7. The Ocean Blue strategy- W Chan Kim & Renée Mauborgne. How to create unique non disputed spaces where the
competition is irrelevant
8. Purple Cow. Seth Godin. Transform your business by being Remarkable
9. Ubiquity. Mark Buchanan. Why the world is simpler than we think?
10. Unleashing the idea virus. Seth Godin. How to turn your ideas into Marketing epidemics
11. Smart Mobs. Howard Rheingold. The Next Social Revolution
12. The Anatomy of Buzz. Emanuel Rosen. How to create Word of Mouth Marketing
13. The Rise of the Creative Class. Richard Florida. How to transform work, leisure, community & everyday life
14. The Creative Economy. John Hawkins. How People make money from ideas
15. Reality Check. Guy Kawasaki. The irreverent guide to Outsmarting, Out managing and Out marketing your Competition
16. The Numerati. Stephen Baker. A must read for anyone who wants to understand Business in the Google age.
17. The future of ideas. Lawrence Lessig. The fate of the commons in a connected world
18. The Black Swan. Nassim Nicholas Taleb. The impact of the Highly Improbable
19. Linked . Albert László Barabási .How Everything is connected to everything else and what it means for business, science
and everyday life
20. The Element . Ken Robinson . How finding your passion changes everything
21. The Outliers. Malcolm Gladwell. The Story of Success 2008
22. The truth about Innovation . Macx Mackeown . A small book about big ideas. 2008
23. The Open innovation revolution . Stefan Lindegaard . Essentials, Roadblocks, and Leadership Skills 2010 . (Guy
Kawasaki forward)
44

45. ANEXOS
BIO/CV
Ana María Llopis CEO
Ideas4all fue creada por Ana María Llopis, fundadora de Openbank –Grupo Santander–
(primer banco español en Internet y el segundo de Europa cuando fue lanzado). Ana María
tiene mucha experiencia en nuevas tecnologías e Internet, y fue Presidenta de Viaplus y
Razona, así como Vicepresidenta Ejecutiva de Indra. Ana María se doctoró de la
Universidad de California Berkeley en Ingeniería de Ciienca de Materiales Cum Laude y es
Licenciada en Física con especialidad en Matemáticas, de la Universidad de Maryland Suma
Cum Laude
Ana María Llopis forma actualmente parte de los Consejos Supervisores de ABN AMRO
Bank, BAT y Service Point. También fue Directora General de Reckitt-Benckiser y ha sido
directiva de empresas como P&G, Playtex, Schweppes y Banesto.
También es vicepresidenta de la Fundación José Félix Llopis de Arte Latinoamericano, y forma parte del Panel de
Consejeros para la Administración Electónica, del Ministerio de Administraciones Públicas, desde 2006.
Ana María ha recibido reconocimiento general y premios como el que concede el Foro Internacional de la Mujer, “Mujeres
que marcan la diferencia” en 2007, en Chicago. Líder del programa para el liderazgo del FIM 2007-2008, también fue
nombrada por The Times como uno de los 100 ejecutivos más influyentes del Reino Unido, y en 2005, The Mail la
consideró 24ª en su lista de mujeres más influyentes del Reino Unido. Ganó el Premio de Openbank como Ejecutiva
Financiera del Año en 1995, y el premio Donna del Institut Catalá en 1997, así como el de Emprendedor del Año de 2001,
etc..
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