Ativ1 4 anailzamxf

178 visualizações

Publicada em

0 comentários
0 gostaram
Estatísticas
Notas
  • Seja o primeiro a comentar

  • Seja a primeira pessoa a gostar disto

Sem downloads
Visualizações
Visualizações totais
178
No SlideShare
0
A partir de incorporações
0
Número de incorporações
33
Ações
Compartilhamentos
0
Downloads
1
Comentários
0
Gostaram
0
Incorporações 0
Nenhuma incorporação

Nenhuma nota no slide

Ativ1 4 anailzamxf

  1. 1. Curso: Tecnologia na Educação: Ensinando e Aprendendo com as TIC(100h)Unidade 1: Tecnologia na sociedade, na vida e na escola.Atividade: 1.4Tutora: Deusiram de Sousa Barros SilvaTurma: ACursista: Anailza Magalhães Xavier Fagundes Unidade Escolar: Escola Especial Estrela da Esperança/APAEFunção que atua: ProfessoraData: 18/03/2012 Já é notável que a escrita e a leitura do mundovirtual invadiram o mundo real nos seus vários contextos,inclusive no contexto escolar, influenciando o modo deescrever e ler dos alunos. A escola está cada vez maisaprimorando seus métodos para se adequar às modalidadesvirtuais, tudo isso para que o aluno sinta prazer emaprender. E, por esse motivo, há os professores que searriscam e fazem o uso desse espaço para ministrarem suasaulas preparando slides, pesquisas no Google, vídeos,dentre outros recursos para saírem da rotina de sala deaula e se adequarem ao manuseio das novas tendênciastecnológicas.
  2. 2. O USO DAS TECNOLOGIAS PELOS EDUCADORES E EDUCANDOS DA APAE Na Instituição de Ensino em que trabalho o usodas tecnologias se acentuam de forma prazerosa eeficaz. Utiliza-se os vários recursos existentes comomeio de enriquecer o ensino-aprendizagem doseducandos. Textos impressos, digitados, hipertextos,multimídias (microfones, data-show, DVD, aparelhode MP3, caixas de som, dentre outros), blogs,pesquisas de imagens, vídeos, animações, utilizaçãode jogos no laboratório de informática sãoferramentas utilizada,s pelos docentes paradesvendarem junto com os educandos novos saberesna era digital. O uso das tecnologias facilita adocência e abre um leque bem maior para novasinvestigações, tanto por parte do educador quanto doeducando.
  3. 3. No que diz respeito à motivação e a facilitação do processoensino - aprendizagem, percebe-se que as TIC’s podem desempenharum papel primordial, desde que integradas corretamente no contextopedagógico. As suas potencialidades são bem vastas, proporcionandouma aplicação e exploração abrangente, limitando-se apenas naimaginação e criatividade do seu utilizador.

×