El documento presenta las respuestas de un grupo de estudiantes a preguntas sobre el trabajo colaborativo y el aprendizaje colaborativo. El grupo define el trabajo colaborativo como una forma de trabajo en equipo donde todos aportan para lograr metas y solucionar problemas. También comparten un cuento que ellos crearon para ilustrar cómo trabajar juntos como equipo. Finalmente, establecen normas y sanciones para promover la colaboración efectiva dentro de su equipo.

1. 2015
Innovaterus de demain
TRABAJO
COLABORATIVO

2. ACTIVIDAD
1. ¿Para mí que es el trabajo colaborativo?
R/ Para mí el trabajo colaborativo es cuando se trabaja en equipo
para solucionar una serie de problemas.
1.2. Luego de discernirlos diferentes puntos de cadauno de los
compañeros podemos definir el trabajo colaborativo como:
R/ Para nosotros el trabajo colaborativo es una forma de trabajo
en la que todos aportan y sirve para seleccionar los compañeros
de trabajo y así lograr metas y solucionar problemas.
2. Contesten las siguientes preguntas de acuerdo con el cuanto
de las herramientas:
2.2 . ¿Qué reflexión nos deja este pequeño cuento?
R/ Este cuento nos enseña que todos tenemos defectos y
cualidades que al trabajar juntos logramos con todo ello alcanzar
una meta.
2.3. ¿Qué entiende usted por aprendizaje colaborativo?
R/ El aprendizaje colaborativo es donde todos participamos para
alcanzar una meta y aprender mucho más.
2.4. ¿Cuáles son los elementos que hacen parte del aprendizaje?
R/ - Escucha.
- Participación.
- Atención.
- Un buen docente.
- Metas.
- Actitud positiva.
2.5. ¿Qué diferencia hay entre aprendizaje cooperativo y
aprendizaje colaborativo?

3. R/ La diferencia es que el aprendizaje colaborativo es compartir
información entre nosotros voluntariamente y aprendizaje y el
trabajo cooperativo es compartir información involuntariamente.
2.6. ¿Cómo creen ustedes que pueden aprender
colaborativamente?
R/ Ayudarnos unos a otros sin ningún tipo de discriminación.
2.7. ¿En qué espacios creen ustedes que pueden aplicar el
aprendizaje colaborativo?
R/ Se puede aplicar en los equipos de investigación y en nuestra
vida cotidiana.
3. De acuerdo con la lectura del cuento elaboren su propio cuento de
equipo.
R/
LA LAVANDERIA
Érase una vez en un pequeño pueblo una lavandería tenía la gran
fama de dejar todas las prendas tan limpias que parecerían
nuevas. Un día una pequeña tuerca de lavadora decidió escapar
ya que creía que su trabajo era algo sin importancia, se escondió
en la bodega donde se guardaba el jabón; instantáneamente
todos se dieron cuenta que nada era como antes y las prendas no
quedaban tan limpias como de costumbre así que todas las
herramientas decidieroniren buscade la pequeña tuerca.Al cabo
de minutos la encontraron, hablaron de este tema que
atormentaba a la pequeña tuerca que era el no saber su
importancia en la vida.
Gracias a los concejos de sus compañeros la tuerca volvió a su
trabajo sabiendo que era demasiado importante, que su tamaño
no significaba que fuese menos importante.
4. Escriba sus nombres completos y los de sus compañeros.
R/ Ana María Gutiérrez Corrales.
Juan José Estrada Morales.
Santiago Escobar Muños.
Manuela Macías Valencia.

4. Luis Daniel Ramírez Pérez.
4.5. Denle un nombre al equipo.
R/ Inovaterus de demain.
4.6. Diga cuál sería su contribución personalpara que el equipo
funcione colaborativamente.
R/ Mi contribución seria, tener todos los trabajos de equipo en
perfecto estado, cuando se presente un problema verle el lado
positivo y ayudar a mis compañeros a ir por un buen camino que
nos lleve a la meta que deseamos.
4.7. Enunciar 3 actitudes, 3 aptitudes y 3 valores que más
sobresalgan en sus compañeros de equipo.
R/ SANTIAGO ESCOBAR:
Contribución: Ayudar a las tareas y con su rol cumplir con los
tiempos para cada trabajo.
Aptitudes: Trabajador, compañerismo y dedicación.
Actitudes: Amigable, alegre y responsable.
Valores: Honesto, humilde y generoso.
JUAN JOSÉ ESTRADA:
Contribución: Su contribución es aportar ideas en las tareas y
cumplir con su rol de aportar con los materiales de cada trabajo.
Aptitudes: Ideas, compañerismo y amistad.
Actitudes: Extrovertido, alegre y animado.
Valores: Leal, respetuoso y humilde.
ANA MARÍA GUTIERREZ:
Contribución: Estar al tanto de las actividades para y por el grupo.
Con su rol ser responsable al escribir todas las ideas de sus
compañeros.
Aptitudes: Trabajadora, muy buena artista y responsable con sus
deberes.
Actitudes: Ordenada, alegre y positiva.
Valores: Sencilla, honesta y amigable.

5. MANUELA MACIAS:
Contribución: Su contribución personal es aportar ideas y con su
rol comunicar todas las ideas, actividades y aportes del equipo.
Aptitudes: Participativa, ordena el grupo y trabajadora.
Actitudes: Alegre, amigable y honesta.
Valores: Tolerante, responsable, humilde.
LUIS DANIEL RAMIREZ:
Contribución: Dar ideas y sirve como soporte para ayudar a los
demás y con su rol liderar y apoyar a los demás.
Aptitudes: Relata bien, trabaja bien y trae sus materiales.
Actitudes: Alegre, extrovertido y amigable.
Valores: Respetuoso, cordial y responsable.
4.8. Establezcalas normas y sanciones en su equipo de trabajo
(mínimo 7).
NORMAS:
- Escuchar más a los otros.
- Prestar mucha atención.
- No hacer salón de belleza.
- No discriminar a nadie.
- Hacer los trabajos.
- No hablar con compañeros de otros equipos (a menos que sea
algo muy importante).
- Respetar la palabra y las opiniones de los demás.
SANCIONES:
- No se le dará la palabra.
- No se prestará atención.
- Se le decomisarán sus herramientas de belleza.
- No se anotará en el trabajo.
- Se ignorará por unos momentos.