Apresentação1 com as correcções sugeridas na apresentação - dia 23 de setembro de 2010

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Apresentação1 com as correcções sugeridas na apresentação - dia 23 de setembro de 2010

  1. 1. Título: Liderways<br />Só sobre fortes alicerces de cidadania se constrói um líder…<br />Nome: Ana Manuela Gralheiro <br />Escola: EB 2/3 Pombais -ODIVELAS<br />
  2. 2. 1. Apresentação e Caracterização da Escola<br />http://www.slideshare.net/anagralha/innovative-leaders-templateapresentaoplanomelhoria2021<br />Ou<br />http://jornaltrovador.blogspot.com/<br />
  3. 3. 2. Análise Swot<br />
  4. 4. 3. Identificação da área de desenvolvimento e melhoria (razões )<br />Face ao complexo contexto soció-económico e cultural das famílias*, a Instituição Ecolar deve assumir como área de desenvolvimento e melhoria a “PROMOÇÃO DA CIDADANIA” de forma a:<br />*- Predominância de classes sociais médias/baixas, com bolsas de pobreza profundas, com todas as vivências conflituosas que estes casos despoletam;<br /><ul><li> Impotência (ou desistência) dos Encarregados de Educação face a comportamentos de risco (e marginalidade associada) nos adolescentes e jovens, decorrentes da inconsistência na aplicação de regras e disciplina, por falta de tempo (as dificuldades económicas fazem com que muitos dos pais aceitem trabalhar para além das 7/8h diárias);
  5. 5. -Predominância de subemprego e/ou trabalhos precários;
  6. 6. -Escolarização dos Enc. de Educação muito baixa;
  7. 7. - Instabilidade comportamental, relacionada com estados de ansiedade, stress e depressão;
  8. 8. - Baixa auto-estima;
  9. 9. - Alteração do conforto económico da família, pelo aumento de casos de desemprego;
  10. 10. - Aumento das famílias monoparentais, e consequente degradação das relações interpessoais;
  11. 11. - Falta de referências de proximidade relacional que estimulem uma cidadania consciente.
  12. 12. - Fatalismo/ acomodação – consequente falta de empreendedorismo.</li></ul>- Diminuir o insucesso e a indisciplina;- Estimular a inteligência emocional;- Prevenir doenças psíquicas;- Reforçar a consciência crítica melhorando as relações interpessoais <br />
  13. 13. 5. Definição de Métricas e Indicadores (por objectivo operacional)<br />
  14. 14. 5. Definição de Métricas e Indicadores (por objectivo operacional)<br />
  15. 15. 6. Acções a implementar (1 slide por objectivo operacional)<br />
  16. 16. 6. Acções a implementar (1 slide por objectivo operacional)<br />
  17. 17. 6. Acções a implementar (1 slide por objectivo operacional)<br />
  18. 18. 7. Mecanismos de acompanhamento, controlo e verificação<br />

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