1. Comprensión Lectora y ESQUEMA: la ATMÓSFERA ASL
Pasos para leer un texto y hacer un esquema:
1º Lectura general rápida (impresión general y tema)
2º Lectura comprensiva (lenta y detallada, parando en cada párrafo)
3º Subrayado palabras que no se entienden (diccionario) escoge un color
4º Subrayado palabras clave o conceptos (escoge otro color diferente)
5º Poner un título a cada párrafo
6º Esquema o mapa conceptual y resumen
7º Actividades en el cuaderno
EJERCICIO DE COMPRENSIÓN LECTORA
La ATMÓSFERA, “océano de aire” en muchas ocasiones imperceptible, es la capa gaseosa
que envuelve la Tierra y está compuesta por un conjunto de gas, vapor de agua y
diminutas partículas sólidas en suspensión. La ATMÓSFERA es esencial para la existencia
de vida, ya que nos suministra el oxígeno que respiramos los seres vivos.
Por otro lado, la ATMÓSFERA también regula la temperatura de nuestro planeta, impide
que los rayos solares calienten demasiado la superficie terrestre durante el día y, durante
la noche, retiene calor impidiendo que las temperaturas disminuyan excesivamente.
La ATMÓSFERA también hace de capa protectora del planeta ya que evita que lleguen a
nosotros las nocivas radiaciones ultravioletas del sol, las más perjudiciales para nuestra
salud, y también desintegra los pequeños meteoritos que impactan contra ella impidiendo
que lleguen a la superficie terrestre.
A su vez la ATMÓSFERA se puede organizar en diversas capas:
a. Troposfera: capa más cercana a la superficie terrestre. En ella se encuentra la
mayoría del oxígeno y la práctica totalidad del vapor de agua. En esta capa se
producen los fenómenos meteorológicos de la Tierra. La temperatura disminuye
6,5ºC.

2. Comprensión Lectora y ESQUEMA: la ATMÓSFERA ASL
b. Estratosfera: en su interior se encuentra la CAPA DE OZONO, un gas que absorbe el
calor y que hace que la temperatura aumente en esta capa hasta los 75ºC.
c. Mesosfera: en esta capa pueden aparecer nubes de cristales de hielo que, unido a la
ausencia de ozono, provoca que la temperatura disminuya hasta los -100ºC.
d. Termosfera: en esta capa se producen fenómenos espectaculares como las auroras
boreales o las estrellas fugaces. Vuelve a aumentar la temperatura llegando a
superar los 1000ºC.
e. Exosfera: en esta capa las moléculas de aire son muy escasas y los límites con el
espacio exterior muy difusos. Aquí se sitúan los satélites artificiales que orbitan
alrededor de la Tierra.
Actividades para clase (en el CUADERNO):
Realiza el esquema/mapa conceptual/resumen en tu cuaderno de SOCIALES.
Deberes para casa (en el CUADERNO):Investiga y busca en Internet
1. ¿qué problemática existe en la actualidad con la CAPA DE OZONO?
2. ¿cuáles son las CAUSAS?
3. ¿cuáles las POSIBLES CONSECUENCIAS?
4. ¿qué medidas se están llevando a cabo para evitar que la situación empeore?
Redacta un texto que responsa a las cuestiones planteadas o elabora una tabla que
recopile dicha información en columnas.