SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 3
Baixar para ler offline
‫-1-‬                                      ‫ﺍﻟﺠﺫﻉ ﺍﻟﻤﺸﺘﺭﻙ ﺍﻟﻌﻠﻤﻲ‬                      ‫ﻭ ﻤﺒﺎﺩﺉ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﺴﺎﺒﻴﺎﺕ‬            ‫ﺍﻟﻤﺠﻤﻭﻋﺔ‬                 ‫ﺜﺎﻨﻭﻴﺔ ﺍﻟﻔﺘﺢ - ﺍﻟﺨﻤﻴﺴﺎﺕ‬
                                  ‫‪Prof : A.BEN ELKHATIR L’ensemble‬‬                              ‫8002/7002 ‪et Notions d’Arithmétique Année scolaire‬‬

                                                ‫ﺘﻁﺒﻴﻘﺎﺕ‬                                                                                 ‫ﺍﻷﻋﺩﺍﺩ ﺍﻟﺯﻭﺠﻴﺔ ﻭ ﺍﻷﻋﺩﺍﺩ ﺍﻟﻔﺭﺩﻴﺔ‬
                                                                                     ‫ﺗﻤﺮﻳﻦ10:‬                                                                                           ‫ﺗﻌﺮﻳﻒ:‬
‫1(- ﺤﺩﺩ ﻻﺌﺤﺔ ﻗﻭﺍﺴﻡ ﻜل ﻋﺩﺩ ﻤﻥ ﺍﻷﻋﺩﺍﺩ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ: 27 ، 57 ، 38 ، 021 ، 521 ، 051 ﻭ 002 .‬                           ‫∈ ‪ k‬ﻴﺴﻤﻰ ﻋﺩﺩ ﺯﻭﺠﻴﺎ .‬      ‫ﻜل ﻋﺩﺩ ﺼﺤﻴﺢ ﻁﺒﻴﻌﻲ ‪ n‬ﻴﻜﺘﺏ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺸﻜل ‪ n = 2k‬ﺤﻴﺙ‬
      ‫2(- ﺤﺩﺩ ﻻﺌﺤﺔ ﻗﻭﺍﺴﻡ ﻜل ﻋﺩﺩ ﻤﻥ ﺍﻷﻋﺩﺍﺩ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ : 87 = ‪ b = 5 × 78 ، a‬ﻭ 87 × 7 = ‪. c‬‬                 ‫∈ ‪ k‬ﻴﺴﻤﻰ ﻋﺩﺩﺍ ﻓﺭﺩﻴﺎ .‬         ‫ﻭ ﻜل ﻋﺩﺩ ﺼﺤﻴﺢ ﻁﺒﻴﻌﻲ ‪ n‬ﻴﻜﺘﺏ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺸﻜل 1 + ‪ n = 2k‬ﺤﻴﺙ‬
                                         ‫3(- ﺤﺩﺩ ﻤﻀﺎﻋﻔﺎﺕ ﺍﻟﻌﺩﺩ 12 ﺍﻟﻤﺤﺼﻭﺭﺓ ﺒﻴﻥ 001 ﻭ 052 .‬                                                                                            ‫ﻣﻠﺤﻮﻇﺎت:‬
                             ‫4(- ﻜﻡ ﻫﻭ ﻋﺩﺩ ﻤﻀﺎﻋﻔﺎﺕ ﺍﻟﻌﺩﺩ 71 ﺍﻟﻤﺤﺼﻭﺭﺓ ﺒﻴﻥ 0001 ﻭ 0052 ؟‬                        ‫ﻴﺭﻤﺯ ﺒﺎﻟﺭﻤﺯ ‪ P‬ﺇﻟﻰ ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﺍﻷﻋﺩﺍﺩ ﺍﻟﺯﻭﺠﻴﺔ ﻭ ﺒﺎﻟﺭﻤﺯ ‪ I‬ﺇﻟﻰ ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﺍﻷﻋﺩﺍﺩ ﺍﻟﻔﺭﺩﻴﺔ‬
                                                                                     ‫ﺗﻤﺮﻳﻦ20:‬                                 ‫∈ ‪I = {2k + 1/ k‬‬    ‫}‬   ‫∈ ‪ P = {2 k / k‬ﻭ‬    ‫}‬   ‫ﺇﺫﻥ :‬
                            ‫5× 2 = ‪. n‬‬
                                   ‫01‬     ‫8‬
                                              ‫ﻨﻌﺘﺒﺭ ﺍﻟﻌﺩﺩ ﺍﻟﺼﺤﻴﺢ ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻲ :‬
                                                                                                                        ‫ﺒﻤﻌﻨﻰ ﺃﻥ : }→ ;....;6;4 ;2 ;0{ = ‪ P‬ﻭ }→ ;....;7;5;3;1{ = ‪. I‬‬
              ‫1(- ﺘﺤﻘﻕ ﺃﻥ ‪ n‬ﻤﺭﺒﻊ ﻟﻌﺩﺩ ﻴﺠﺏ ﺘﺤﺩﻴﺩﻩ ، ﻭ ﺃﻥ ‪ 20n‬ﻤﻜﻌﺏ ﻟﻌﺩﺩ ﻴﺠﺏ ﺘﺤﺩﻴﺩﻩ ﺃﻴﻀﺎ .‬
                                                                                                          ‫ﻭ ﻻﺤﻅ ﺃﻥ : ﻜل ﻋﺩﺩ ﺼﺤﻴﺢ ﻁﺒﻴﻌﻲ ﻴﻜﻭﻥ ﺇﻤﺎ ﺯﻭﺠﻴﺎ ﻭ ﺇﻤﺎ ﻓﺭﺩﻴﺎ ، ﻨﻘﻭل ﺇﻥ ﺍﻟﻤﺠﻤﻭﻋﺘﻴﻥ ‪ P‬ﻭ ‪I‬‬
        ‫2(- ﺘﺤﻘﻕ ﺃﻥ ﺍﻟﻌﺩﺩ 75 × 82 = ‪ d‬ﻗﺎﺴﻡ ل ‪ n‬ﻭ ﺃﻥ ﺍﻟﻌﺩﺩ 7 × 85 × 212 = ‪ m‬ﻤﻀﺎﻋﻑ ل ‪. n‬‬
                                                                                                                                        ‫.‬       ‫ﺘﻜﻭﻨﺎﻥ ﺘﺠﺯﻴﺌﺎ ﻟﻠﻤﺠﻤﻭﻋﺔ‬
                                                                       ‫ﺗﻤﺮﻳﻦ30:‬
      ‫ﺨﺫ ﻋﺩﺩﺍ ﺼﺤﻴﺤﺎ ﻁﺒﻴﻌﻴﺎ ﻤﻜﻭﻥ ﻤﻥ ﺜﻼﺜﺔ ﺃﺭﻗﺎﻡ ﺜﻡ ﻀﻊ ﺠﺎﻨﺒﻪ ﻨﻔﺱ ﺍﻟﻌﺩﺩ ﻓﻨﺤﺼل ﻋﻠﻰ ﻋﺩﺩ ‪a‬‬                                                  ‫ﻗﻭﺍﺴﻡ ﻭ ﻤﻀﺎﻋﻔﺎﺕ ﻋﺩﺩ ﺼﺤﻴﺢ ﻁﺒﻴﻌﻲ‬

                                           ‫ﻤﻜﻭﻥ ﻤﻥ ﺴﺘﺔ ﺃﺭﻗﺎﻡ .‬                                                                                                                          ‫ﺗﻌﺮﻳﻒ:‬
      ‫ﺤﺩﺩ ‪ b‬ﺨﺎﺭﺝ ﻗﺴﻤﺔ ‪ a‬ﻋﻠﻰ 7 ، ﺜﻡ ﺤﺩﺩ ‪ c‬ﺨﺎﺭﺝ ﻗﺴﻤﺔ ‪ b‬ﻋﻠﻰ 11 ﻭ ﺃﺨﻴﺭﺍ ﺤﺩﺩ ‪ d‬ﺨﺎﺭﺝ‬                                                           ‫ﻟﻴﻜﻥ ‪ a‬ﻋﺩﺩﺍ ﺼﺤﻴﺤﺎ ﻁﺒﻴﻌﻴﺎ .‬

                                    ‫ﻗﺴﻤﺔ ‪ c‬ﻋﻠﻰ 31 . ﻤﺎﺫﺍ ﺘﻼﺤﻅ ؟‬                                                    ‫ﺒﺤﻴﺙ ‪. m = ka‬‬      ‫ﻨﻘﻭل ﺇﻥ ﻋﺩﺩ ﺼﺤﻴﺢ ﻁﺒﻴﻌﻲ ‪ m‬ﻤﻀﺎﻋﻑ ل ‪ a‬ﺇﺫﺍ ﻭﺠﺩ ‪ k‬ﻤﻥ‬

                                                                                     ‫ﺗﻤﺮﻳﻦ40:‬                                   ‫ﻭ ﻨﺭﻤﺯ ﺒﺎﻟﺭﻤﺯ ‪ a‬ﺇﻟﻰ ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﻤﻀﺎﻋﻔﺎﺕ ‪. a‬‬
                                        ‫ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻜﻭﻥ ﻤﻥ ﺃﺠﻠﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﻭﺍﻟﻲ :‬      ‫1(- ﺤﺩﺩ ﺠﻤﻴﻊ ﻗﻴﻡ ‪ n‬ﻤﻥ‬           ‫ﺒﺤﻴﺙ ‪. a = qd‬‬       ‫ﻭ ﻨﻘﻭل ﺇﻥ ﻋﺩﺩ ﺼﺤﻴﺢ ﻁﺒﻴﻌﻲ ﻏﻴﺭ ﻤﻨﻌﺩﻡ ‪ d‬ﻗﺎﺴﻡ ل ‪ a‬ﺇﺫﺍ ﻭﺠﺩ ‪ q‬ﻤﻥ‬
               ‫.‬   ‫: )3 (‬   ‫ﻭ 42 + ‪n − 4 | 3n‬‬    ‫: )2 (‬   ‫8 + ‪n − 1| n + 11 ، (1) : n | n‬‬                                  ‫ﻨﻜﺘﺏ ‪ d | a‬ﻭ ﻨﺭﻤﺯ ﺒﺎﻟﺭﻤﺯ ) ‪ Div ( a‬ﺇﻟﻰ ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﻗﻭﺍﺴﻡ ‪. a‬‬

 ‫.‬     ‫:)‪(E‬‬   ‫2(- ﺤﺩﺩ ﺠﻤﻴﻊ ﺃﺯﻭﺍﺝ ﺍﻷﻋﺩﺍﺩ ﺍﻟﺼﺤﻴﺤﺔ ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻴﺔ ) ‪ ( x, y‬ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺤﻘﻕ : 42 = 2 ‪x 2 − y‬‬                        ‫ﻭ ﻻﺤﻅ ﺃﻥ : ‪ m‬ﻤﻀﺎﻋﻑ ل ‪ a‬ﺇﺫﺍ ﻭ ﻓﻘﻁ ﺇﺫﺍ ﻜﺎﻥ ‪ a‬ﻗﺎﺴﻤﺎ ل ‪ ، m‬ﺒﻤﻌﻨﻰ ﺃﻥ :‬

                      ‫ﻤﺼﺎﺩﻴﻕ ﻗﺎﺒﻠﻴﺔ ﺍﻟﻘﺴﻤﺔ ﻋﻠﻰ 2 ، 3 ، 4 ، 5 ، 9 ﻭ 52‬                                                                 ‫‪ m ∈ a‬ﻴﻜﺎﻓﺊ ) ‪. a ∈ Div ( m‬‬
                             ‫ﻨﻌﺘﺒﺭ ﺍﻟﻌﺩﺩ ﺍﻟﺼﺤﻴﺢ ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻲ : 46375 = ‪. N‬‬                                                                                                                 ‫ﻣﻠﺤﻮﻇﺎت:‬
      ‫ﻟﺩﻴﻨﺎ : 01 × 5 + 01 × 7 + 01 × 3 + 01× 6 + 4 = ‪ ، N‬ﻭ ﺒﺼﻔﺔ ﻋﺎﻤﺔ ﻜل ﻋﺩﺩ ﺼﺤﻴﺢ‬
                                                                     ‫2‬         ‫4‬            ‫5‬
                                                                                                               ‫.‬     ‫ﻻﺤﻅ ﺃﻥ 0 ﻤﻀﺎﻋﻑ ﻷﻱ ﻋﺩﺩ ﺼﺤﻴﺢ ﻁﺒﻴﻌﻲ ‪ a‬ﻷﻥ : ‪ 0 = 0 × a‬ﻤﻬﻤﺎ ﻴﻜﻥ ‪ a‬ﻤﻥ‬
               ‫ﻁﺒﻴﻌﻲ ‪ n‬ﻴﻜﺘﺏ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺸﻜل : ‪c0 + c1 × 10 + c2 × 102 + ... + cr × 10r‬‬                          ‫.‬        ‫ﻭ ﺃﻥ 0 ﻻ ﻴﻘﺴﻡ ﺃﻱ ﻋﺩﺩ ﺼﺤﻴﺢ ﻁﺒﻴﻌﻲ ﻏﻴﺭ ﻤﻨﻌﺩﻡ ‪ a‬ﻷﻥ : ‪ 0 × q ≠ a‬ﻤﻬﻤﺎ ﻴﻜﻥ ‪ q‬ﻤﻥ‬

                                        ‫ﻨﻜﺘﺏ : 0‪. n = cr ...c2 c1c‬‬                                        ‫.‬        ‫ﻟﻜل ﻋﺩﺩ ﺼﺤﻴﺢ ﻁﺒﻴﻌﻲ ‪ a‬ﻗﺎﺴﻤﻴﻥ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻗل ﻫﻤﺎ 1 ، ﺇﺫﻥ ) ‪ {1; a} ⊂ Div ( a‬ﻟﻜل ‪ a‬ﻤﻥ‬
‫-2-‬                                    ‫ﺍﻟﺠﺫﻉ ﺍﻟﻤﺸﺘﺭﻙ ﺍﻟﻌﻠﻤﻲ‬                 ‫ﻭ ﻤﺒﺎﺩﺉ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﺴﺎﺒﻴﺎﺕ‬         ‫ﺍﻟﻤﺠﻤﻭﻋﺔ‬                    ‫ﺜﺎﻨﻭﻴﺔ ﺍﻟﻔﺘﺢ - ﺍﻟﺨﻤﻴﺴﺎﺕ‬
                                 ‫‪Prof : A.BEN ELKHATIR L’ensemble‬‬                            ‫8002/7002 ‪et Notions d’Arithmétique Année scolaire‬‬


                                                                               ‫ﻣﻠﺤﻮﻇﺔ:‬                                                                                             ‫ﻣﺒﺮهﻨﺔ:‬
                         ‫- ﺇﺫﺍ ﻜﺎﻥ ‪ b‬ﻗﺎﺴﻤﺎ ل ‪ a‬ﻓﺈﻥ : ‪. a ∨ b = a‬‬                                                ‫}8;6;4 ;2 ;0{‬   ‫- ﻴﻜﻭﻥ ‪ n‬ﻋﺩﺩﺍ ﺯﻭﺠﻴﺎ ﺇﺫﺍ ﻭ ﻓﻘﻁ ﺇﺫﺍ ﻜﺎﻥ ﺭﻗﻡ ﻭﺤﺩﺍﺘﻪ 0‪ c‬ﻴﻨﺘﻤﻲ ﺇﻟﻰ‬
                                                                          ‫ﺗﻌﺮﻳﻒ:‬
                                                                                                     ‫ﻭ ﻴﻜﻭﻥ ﺍﻟﻌﺩﺩ ‪ n‬ﻤﻀﺎﻋﻔﺎ ل5 ﺇﺫﺍ ﻭ ﻓﻘﻁ ﺇﺫﺍ ﻜﺎﻥ ﺭﻗﻡ ﻭﺤﺩﺍﺘﻪ 0‪ c‬ﻴﻨﺘﻤﻲ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺜﻨﺎﺌﻴﺔ }5;0{ .‬
      ‫ﺍﻟﻘﺎﺴﻡ ﺍﻟﻤﺸﺘﺭﻙ ﺍﻷﻜﺒﺭ ﻟﻌﺩﺩﻴﻥ ﺼﺤﻴﺤﻴﻥ ﻁﺒﻴﻌﻴﻴﻥ ﻏﻴﺭ ﻤﻨﻌﺩﻤﻴﻥ ‪ a‬ﻭ ‪ b‬ﻫﻭ ﺃﻜﺒﺭ ﺍﻟﻘﻭﺍﺴﻡ‬
                         ‫ﺍﻟﻤﺸﺘﺭﻜﺔ ﻟﻬﻤﺎ ﻤﻌﺎ ﻭ ﻴﺭﻤﺯ ﻟﻪ ﺒﺎﻟﺭﻤﺯ ‪. a ∧ b‬‬                                ‫- ﻴﻜﻭﻥ ﺍﻟﻌﺩﺩ ‪ n‬ﻤﻀﺎﻋﻔﺎ ل3 )ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﻭﺍﻟﻲ ل9 ( ﺇﺫﺍ ﻭ ﻓﻘﻁ ﺇﺫﺍ ﻜﺎﻥ ﻤﺠﻤﻭﻉ ﺃﺭﻗﺎﻤﻪ ﻤﻀﺎﻋﻔﺎ ل3‬

                     ‫ﺒﻤﻌﻨﻰ ﺃﻥ : ) ) ‪. a ∧ b = pge ( Div ( a ) ∩ Div ( b‬‬
                                                                                                                                       ‫)ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﻭﺍﻟﻲ ل9 ( .‬

                                                                                     ‫ﻣﺜﺎل:‬          ‫- ﻴﻜﻭﻥ ﺍﻟﻌﺩﺩ ‪ n‬ﻤﻀﺎﻋﻔﺎ ل4 ﺇﺫﺍ ﻭ ﻓﻘﻁ ﺇﺫﺍ ﻜﺎﻥ ﺍﻟﻌﺩﺩ 0‪ c1c‬ﺍﻟﻤﻜﻭﻥ ﻤﻥ ﺭﻗﻤﻲ ﻭﺤﺩﺍﺕ ﻭﻋﺸﺭﺍﺕ‬

        ‫ﻤﻥ ﺠﻬﺔ 9 × 5 = 51 × 3 = 54 ×1 = 54 ﺇﺫﻥ : }54 ;51;9;5;3;1{ = ) 54 ( ‪Div‬‬                                                          ‫‪ n‬ﻤﻀﺎﻋﻔﺎ ل4 .‬

       ‫ﻭ ﻤﻥ ﺠﻬﺔ ﺃﺨﺭﻯ : 01 × 6 = 21 × 5 = 51 × 4 = 02 × 3 = 03 × 2 = 06 ×1 = 06‬                              ‫ﻭ ﻴﻜﻭﻥ ‪ n‬ﻤﻀﺎﻋﻔﺎ ل52 ﺇﺫﺍ ﻭ ﻓﻘﻁ ﺇﺫﺍ ﻜﺎﻥ : }57;05;52 ;00{ ∈ 0‪. c1c‬‬
                 ‫ﺇﺫﻥ : }06;03;02 ;51;21;01;6;5;4 ;3;2 ;1{ = ) 06 ( ‪Div‬‬                                                                                                           ‫ﺗﻤﺮﻳﻦ50:‬
                                ‫ﻭ ﺒﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻓﺈﻥ : 51 = 06 ∧ 54 .‬                                              ‫1(- ﻜﻭﻥ ﻋﺩﺩﺍ ﺼﺤﻴﺤﺎ ﻁﺒﻴﻌﻴﺎ ﻤﻥ ﺨﻤﺴﺔ ﺃﺭﻗﺎﻡ ﻤﻀﺎﻋﻑ ل3 ﻭ ﻻ ﻴﻘﺒل ﺍﻟﻘﺴﻤﺔ ﻋﻠﻰ 6 .‬
                                                                                ‫ﺧﺎﺻﻴﺔ:‬                  ‫2(- ﻜﻭﻥ ﻋﺩﺩﺍ ﺼﺤﻴﺤﺎ ﻁﺒﻴﻌﻴﺎ ﻤﻥ ﺨﻤﺴﺔ ﺃﺭﻗﺎﻡ ﻤﻀﺎﻋﻑ ل3 ﻭ4 ﻭ ﻻ ﻴﻘﺒل ﺍﻟﻘﺴﻤﺔ ﻋﻠﻰ 9 .‬
           ‫.‬   ‫‪( a ∨ b ) . ( a ∧ b ) = ab‬‬   ‫ﻟﻜل ﻋﺩﺩﻴﻥ ﺼﺤﻴﺤﻴﻥ ﻁﺒﻴﻌﻴﻴﻥ ‪ a‬ﻭ ‪ b‬ﻟﺩﻴﻨﺎ :‬                                 ‫3(- ﻤﺎ ﻫﻲ ﻗﻴﻡ ﺭﻗﻡ ﺍﻟﻌﺸﺭﺍﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻜﻭﻥ ﻤﻥ ﺃﺠﻠﻬﺎ ﺍﻟﻌﺩﺩ 1‪ a = 63 x‬ﻤﻀﺎﻋﻔﺎ ل9 ؟‬
                  ‫ﻭ ﺒﺼﻔﺔ ﺨﺎﺼﺔ ، ﺇﺫﺍ ﻜﺎﻥ 1 = ‪ a ∧ b‬ﻓﺈﻥ : ‪. a ∨ b = ab‬‬                                ‫4(- ﻤﺎ ﻫﻲ ﻗﻴﻡ ﺭﻗﻡ ﺍﻟﻌﺸﺭﺍﺕ ‪ x‬ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻜﻭﻥ ﻤﻥ ﺃﺠﻠﻬﺎ ﺍﻟﻌﺩﺩ 1‪ b = 63 x‬ﻤﻀﺎﻋﻔﺎ ل3 ﺩﻭﻥ ﺃﻥ ﻴﻜﻭﻥ‬
                          ‫ﺨﻭﺍﺭﺯﻤﻴﺔ ﺃﻗﻠﻴﺩﺱ ﺃﻭ ﻁﺭﻴﻘﺔ ﺍﻟﻘﺴﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﺘﺎﻟﻴﺔ‬                                                                         ‫ﻤﻀﺎﻋﻔﺎ ل9 ؟‬
  ‫ﺘﻤﻜﻥ ﺨﻭﺍﺭﺯﻤﻴﺔ ﺃﻗﻠﻴﺩﺱ ﻤﻥ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻟﻘﺎﺴﻡ ﺍﻟﻤﺸﺘﺭﻙ ﺍﻷﻜﺒﺭ ‪ a ∧ b‬ﻟﻌﺩﺩﻴﻥ ﺼﺤﻴﺤﻴﻥ ﻁﺒﻴﻌﻴﻴﻥ ﻏﻴﺭ‬
                                  ‫ﻤﻨﻌﺩﻤﻴﻥ ‪ a‬ﻭ ‪ b‬ﺒﺤﻴﺙ ‪: a > b‬‬                                                 ‫5(- ﺤﺩﺩ ﺠﻤﻴﻊ ﻗﻴﻡ ﺍﻟﺭﻗﻤﻴﻥ ‪ x‬ﻭ ‪ y‬ﻟﻜﻲ ﻴﻜﻭﻥ ﺍﻟﻌﺩﺩ ‪ c = 28 x75 y‬ﻤﻀﺎﻋﻔﺎ ل3 ﻭ4 .‬
      ‫ﻨﻨﺠﺯ ﺍﻟﻘﺴﻤﺔ ﺍﻷﻗﻠﻴﺩﻴﺔ ل ‪ a‬ﻋﻠﻰ ‪ b‬ﻭ ﻟﻴﻜﻥ 1‪ r‬ﺒﺎﻗﻲ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻘﺴﻤﺔ ، ﺜﻡ ﻨﻨﺠﺯ ﺍﻟﻘﺴﻤﺔ ﺍﻷﻗﻠﻴﺩﻴﺔ‬                               ‫ﺍﻟﻤﻀﺎﻋﻑ ﺍﻟﻤﺸﺘﺭﻙ ﺍﻷﺼﻐﺭ ﻭ ﺍﻟﻘﺎﺴﻡ ﺍﻟﻤﺸﺘﺭﻙ ﺍﻷﻜﺒﺭ‬
        ‫ل ‪ b‬ﻋﻠﻰ 1‪ r‬ﻭ ﻟﻴﻜﻥ ﺍﻟﺒﺎﻗﻲ 2‪ ، r‬ﺜﻡ ﻨﻨﺠﺯ ﻗﺴﻤﺔ 1‪ r‬ﻋﻠﻰ 2‪ r‬ﻭ ﻨﻌﻴﺩ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﺇﻟﻰ ﺃﻥ‬                                                                                             ‫ﺗﻌﺮﻳﻒ:‬
                    ‫ﻴﻜﻭﻥ ﺍﻟﺒﺎﻗﻲ ﻤﻨﻌﺩﻤﺎ ، ﻭ ﻫﻭ ‪ a ∧ b‬ﺁﺨﺭ ﺒﺎﻗﻲ ﻏﻴﺭ ﻤﻨﻌﺩﻡ .‬                               ‫ﺃﺼﻐﺭ ﻤﻀﺎﻋﻑ ﻤﺸﺘﺭﻙ ﻤﻭﺠﺏ ﻗﻁﻌﺎ ﻟﻌﺩﺩﻴﻥ ﺼﺤﻴﺤﻴﻥ ﻁﺒﻴﻌﻴﻴﻥ ﻏﻴﺭ ﻤﻨﻌﺩﻤﻴﻥ ‪ a‬ﻭ ‪b‬‬
                                                                                  ‫ﻣﺜﺎل:‬
                                                                                                            ‫ﻴﺴﻤﻰ ﺍﻟﻤﻀﺎﻋﻑ ﺍﻟﻤﺸﺘﺭﻙ ﺍﻷﺼﻐﺭ ل ‪ a‬ﻭ ‪ b‬ﻭ ﻴﺭﻤﺯ ﻟﻪ ﺒﺎﻟﺭﻤﺯ ‪. a ∨ b‬‬
     ‫ﻟﻨﺤﺩﺩ 021 ∧ 54 ﺒﺎﺴﺘﻌﻤﺎل ﺨﻭﺍﺭﺯﻤﻴﺔ ﺃﻗﻠﻴﺩﺱ ، ﺍﻟﺠﺩﻭل ﺃﺴﻔﻠﻪ ﻴﻠﺨﺹ ﺍﻟﻘﺴﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﺘﺎﻟﻴﺔ :‬
                                                                                                                          ‫‪. a ∨ b = ppe ( a‬‬     ‫*‬
                                                                                                                                                    ‫‪∩b‬‬     ‫*‬
                                                                                                                                                               ‫)‬   ‫ﺒﻤﻌﻨﻰ ﺃﻥ :‬
                                             ‫ﺍﻟﺨﺎﺭﺝ‬    ‫2 = 1‪q‬‬     ‫1 = 2‪q‬‬    ‫2 = 3‪q‬‬
                                                                                                                                                                                     ‫ﻣﺜﺎل:‬
               ‫ﺇﺫﻥ : 51 = 021 ∧ 54‬          ‫021 = ‪a‬‬    ‫54 = ‪b‬‬    ‫03 = 1‪r‬‬   ‫51 = 2‪r‬‬
                                                                                                       ‫51‬   ‫*‬
                                                                                                                ‫21 ﻭ }→ ...;06;54 ;03;51{ =‬         ‫*‬
                                                                                                                                                        ‫ﻟﺩﻴﻨﺎ : }→ ...;06;84 ;63;42 ;21{ =‬
                                            ‫03 = 1‪r‬‬    ‫51 = 2‪r‬‬    ‫0 = 3‪r‬‬    ‫ﺍﻟﺒﺎﻗﻲ‬
                                                                                                                                    ‫ﺇﺫﻥ : 06 = 51 ∨ 21 .‬
‫-3-‬                                 ‫ﺍﻟﺠﺫﻉ ﺍﻟﻤﺸﺘﺭﻙ ﺍﻟﻌﻠﻤﻲ‬               ‫ﻭ ﻤﺒﺎﺩﺉ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﺴﺎﺒﻴﺎﺕ‬      ‫ﺍﻟﻤﺠﻤﻭﻋﺔ‬                     ‫ﺜﺎﻨﻭﻴﺔ ﺍﻟﻔﺘﺢ - ﺍﻟﺨﻤﻴﺴﺎﺕ‬
                              ‫‪Prof : A.BEN ELKHATIR L’ensemble‬‬                      ‫8002/7002 ‪et Notions d’Arithmétique Année scolaire‬‬


      ‫ﻭ ﺍﻷﻋﺩﺍﺩ ﺍﻟﺘﻲ ﻟﻡ ﻴﺸﻁﺏ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻻ ﺘﻘﺒل ﺍﻟﻘﺴﻤﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻋﺩﺍﺩ ﺍﻷﻭﻟﻴﺔ : 2 ، 3 ، 5 ﻭ 7 ﺍﻟﺘﻲ‬                                 ‫ﺍﻷﻋﺩﺍﺩ ﺍﻷﻭﻟﻴﺔ ﻭ ﻏﺭﺒﺎل ﺇﺭﺍﻁﻭﺴﺘﻴﻥ‬
                       ‫ﻤﺭﺒﻌﺎﺘﻬﺎ ﺃﺼﻐﺭ ﻤﻥ 001 ، ﺇﺫﻥ ﻓﻬﻲ ﺃﻋﺩﺍﺩ ﺃﻭﻟﻴﺔ .‬                                                                                           ‫1(- ﺍﻷﻋﺩﺍﺩ ﺍﻷﻭﻟﻴﺔ:‬
                     ‫1‬    ‫2‬    ‫8 7 6 5 4 3‬                        ‫01 9‬                                                                                            ‫ﺗﻌﺮﻳﻒ:‬
                    ‫11‬   ‫21‬   ‫81 71 61 51 41 31‬                  ‫02 91‬                         ‫ﻨﻘﻭل ﺇﻥ ﻋﺩﺩﺍ ﺼﺤﻴﺤﺎ ﻁﺒﻴﻌﻴﺎ ‪ n‬ﻋﺩﺩ ﺃﻭﻟﻲ ﺇﺫﺍ ﻜﺎﻥ ﻟﻪ ﻗﺎﺴﻤﻴﻥ ﺒﺎﻟﻀﺒﻁ ﻫﻤﺎ 1 ﻭ ‪. n‬‬
                                                                                                                       ‫ﺒﻤﻌﻨﻰ ﺃﻥ : }‪. Div ( n ) = {1; n‬‬
                    ‫12‬   ‫22‬   ‫82 72 62 52 42 32‬                  ‫03 92‬
                    ‫13‬   ‫23‬   ‫83 73 63 53 43 33‬                  ‫04 93‬
                    ‫14‬   ‫24‬   ‫84 74 64 54 44 34‬                  ‫05 94‬                                                                                               ‫ﻣﺜﺎل:‬
                    ‫15‬   ‫25‬   ‫85 75 65 55 45 35‬                  ‫06 95‬                     ‫ﺍﻷﻋﺩﺍﺩ ﺍﻟﻌﺸﺭﺓ ﺍﻷﻭﻟﻰ ﺍﻷﻭﻟﻴﺔ ﻫﻲ : 2 ، 3 ، 5 ، 7 ، 11 ، 31 ، 71 ، 91 ، 32 ﻭ 92 .‬
                    ‫16‬   ‫26‬   ‫86 76 66 56 46 36‬                  ‫07 96‬                                        ‫ﻭ ﻫﺫﻩ ﺍﻷﻋﺩﺍﺩ ﻜﻠﻬﺎ ﻓﺭﺩﻴﺔ ﻤﺎ ﻋﺩﺍ 2 ﻓﻬﻭ ﻋﺩﺩ ﺯﻭﺠﻲ .‬
                    ‫17‬   ‫27‬   ‫87 77 67 57 47 37‬                  ‫08 97‬
                                                                                                                                                                ‫ﺗﻤﺮﻳﻦ60:‬
                    ‫18‬   ‫28‬   ‫88 78 68 58 48 38‬                  ‫09 98‬
                    ‫19‬   ‫29‬   ‫89 79 69 59 49 39‬                  ‫001 99‬                    ‫ﺤﺩﺩ ﺠﻤﻴﻊ ﻗﻴﻡ ‪ n‬ﻤﻥ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻜﻭﻥ ﻤﻥ ﺃﺠﻠﻬﺎ ‪ An‬ﻋﺩﺩﺍ ﺃﻭﻟﻴﺎ ﻓﻲ ﻜل ﺤﺎﻟﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﺤﺎﻻﺕ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ :‬
                               ‫ﺍﻟﺘﻔﻜﻴﻙ ﺇﻟﻰ ﺠﺩﺍﺀ ﻋﻭﺍﻤل ﺃﻭﻟﻴﺔ:‬                                      ‫.‬   ‫4 + 4 ‪( 3) : An = n‬‬   ‫3 + ‪ ( 2 ) : An = n 2 − 8n + 15 ، (1) : An = n 2 + 4n‬ﻭ‬
                                                                         ‫ﺧﺎﺻﻴﺔ:‬
                                                                                                                                   ‫2(- ﻏﺭﺒﺎل ﺇﺭﺍﻁﻭﺴﺘﻴﻥ: ) ‪(crible d’ératosthène‬‬
         ‫ﻜل ﻋﺩﺩ ﺼﺤﻴﺢ ﻁﺒﻴﻌﻲ ﻏﻴﺭ ﻤﻨﻌﺩﻡ ﻭ ﻴﺨﺎﻟﻑ 1 ﻴﻤﻜﻥ ﺘﻔﻜﻴﻜﻪ ﺒﻜﻴﻔﻴﺔ ﻭﺤﻴﺩﺓ ﻋﻠﻰ ﺸﻜل‬
                                                                                                                                                                 ‫ﺧﺎﺻﻴﺔ:‬
                                     ‫ﺠﺩﺍﺀ ﻋﻭﺍﻤل ﺃﻭﻟﻴﺔ .‬
                                                                                                                    ‫ﻟﻴﻜﻥ ﻋﺩﺩﺍ ﺼﺤﻴﺤﺎ ﻁﺒﻴﻌﻴﺎ ﺒﺤﻴﺙ 2 ≥ ‪. a‬‬
                                                                            ‫ﻣﺜﺎل:‬
                       ‫ﻨﻨﺠﺯ ﺘﻔﻜﻴﻜﻲ ﺍﻟﻌﺩﺩﻴﻥ 054 = ‪ a‬ﻭ 5763 = ‪ b‬ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺩﻭل ﺍﻟﺘﺎﻟﻲ :‬                ‫ﺇﺫﺍ ﻜﺎﻥ ‪ a‬ﻻ ﻴﻘﺒل ﺍﻟﻘﺴﻤﺔ ﻋﻠﻰ ﺃﻱ ﻋﺩﺩ ﺃﻭﻟﻲ ‪ p‬ﺒﺤﻴﺙ : ‪ ، p 2 ≤ a‬ﻓﺈﻥ ‪ a‬ﻋﺩﺩ ﺃﻭﻟﻲ .‬

                     ‫ﺇﺫﻥ :‬                                                                                                                                                  ‫ﻣﺜﺎل:‬
                                                    ‫2‬        ‫3‬     ‫5 5 3‬
                ‫25 × 23 × 2 = 054‬      ‫054 = ‪a‬‬     ‫522‬      ‫57‬    ‫1 5 52‬                                             ‫ﻨﻌﺘﺒﺭ ﺍﻟﻌﺩﺩﻴﻥ 784 = ‪ a‬ﻭ 115 = ‪. b‬‬
                                                                                               ‫ﺍﻷﻋﺩﺍﺩ ﺍﻷﻭﻟﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻤﺭﺒﻌﺎﺘﻬﺎ ﺃﺼﻐﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﺩﺩ 784 = ‪ a‬ﻫﻲ : 2 ، 3 ، 5 ، 7 ، 11 ، 31‬
                      ‫ﺇﺫﻥ :‬                      ‫3‬      ‫5‬     ‫7 7 5‬                                                              ‫71 ﻭ 91 .‬
                ‫2 7 × 25 × 3 = 5763‬ ‫1 7 94 542 5221 5763 = ‪b‬‬                                  ‫ﻭ784 ﻻ ﻴﻘﺒل ﺍﻟﻘﺴﻤﺔ ﻋﻠﻰ ﺃﻱ ﻋﺩﺩ ﻤﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻷﻋﺩﺍﺩ ) ﺘﺤﻘﻕ ﻤﻥ ﺫﻟﻙ ( ﺇﺫﻥ 784 ﻋﺩﺩ ﺃﻭﻟﻲ .‬
                                                                      ‫ﺧﺎﺻﻴﺔ:‬                        ‫ﺒﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﻌﺩﺩ 115 = ‪ ، b‬ﻟﺩﻴﻨﺎ : 37 × 7 = 115 ، ﺇﺫﻥ ﻓﻬﺫﺍ ﻋﺩﺩ ﻏﻴﺭ ﺃﻭﻟﻲ .‬
 ‫- ﺍﻟﻘﺎﺴﻡ ﺍﻟﻤﺸﺘﺭﻙ ﺍﻷﻜﺒﺭ ‪ a ∧ b‬ﻟﻌﺩﺩﻴﻥ ﺼﺤﻴﺤﻴﻥ ﻁﺒﻴﻌﻴﻴﻥ ‪ a‬ﻭ ‪ b‬ﻫﻭ ﺠﺩﺍﺀ ﺍﻟﻌﻭﺍﻤل ﺍﻟﻤﺸﺘﺭﻜﺔ‬
                                                                                                                                                          ‫ﻏﺮﺑﺎل إراﻃﻮﺳﺘﻴﻦ:‬
                         ‫ﻓﻲ ﺘﻔﻜﻴﻜﻲ ‪ a‬ﻭ ‪ b‬ﻤﺭﻓﻭﻋﺔ ﺇﻟﻰ ﺃﺼﻐﺭ ﺃﺱ .‬                                 ‫ﻏﺭﺒﺎل ﺇﺭﺍﻁﻭﺴﺘﻴﻥ ﺠﺩﻭل ﻴﻤﻜﻥ ﻤﻥ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺠﻤﻴﻊ ﺍﻷﻋﺩﺍﺩ ﺍﻷﻭﻟﻴﺔ ﺍﻷﺼﻐﺭ ﻤﻥ ﻋﺩﺩ ﺼﺤﻴﺢ‬
 ‫- ﻭ ﺍﻟﻤﻀﺎﻋﻑ ﺍﻟﻤﺸﺘﺭﻙ ﺍﻷﺼﻐﺭ ‪ a ∨ b‬ﻟﻌﺩﺩﻴﻥ ﺼﺤﻴﺤﻴﻥ ﻁﺒﻴﻌﻴﻴﻥ ‪ a‬ﻭ ‪ b‬ﻫﻭ ﺠﺩﺍﺀ ﺍﻟﻌﻭﺍﻤل‬                      ‫ﻁﺒﻴﻌﻲ ﻤﻌﻠﻭﻡ ‪ ، N‬ﻤﺜﻼ ﺒﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ل 001 = ‪ N‬ﻨﻨﺸﺊ ﺠﺩﻭﻻ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺸﻜل 01 × 01‬
              ‫ﺍﻟﻤﺸﺘﺭﻜﺔ ﻭ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤﺸﺘﺭﻜﺔ ﻓﻲ ﺘﻔﻜﻴﻜﻲ ‪ a‬ﻭ ‪ b‬ﻤﺭﻓﻭﻋﺔ ﺇﻟﻰ ﺃﻜﺒﺭ ﺃﺱ .‬                                ‫ﻨﻜﺘﺏ ﻓﻴﻪ ﺠﻤﻴﻊ ﺍﻷﻋﺩﺍﺩ ﺍﻟﺼﺤﻴﺤﺔ ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻴﺔ ﻤﻥ 1 ﺇﻟﻰ 001 .‬
               ‫ﺒﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﻤﺜﺎل ﺍﻟﺴﺎﺒﻕ ﻟﺩﻴﻨﺎ : 57 = 52 × 3 = 25 × 3 = 5763 ∧ 054‬                  ‫ﻨﺸﻁﺏ ﺃﻭﻻ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻌﺩﺩ 1 ) ﻷﻨﻪ ﻟﻴﺱ ﺃﻭﻟﻴﺎ ( ، ﺜﻡ ﻨﺸﻁﺏ ﺒﺎﻟﺘﺘﺎﺒﻊ ﻋﻠﻰ ﻤﻀﺎﻋﻔﺎﺕ ﺍﻷﻋﺩﺍﺩ‬
                ‫.‬   ‫ﻭ 05022 = 5763 × 6 = 2 7 × 25 × 23 × 2 = 5763 ∨ 054‬                                    ‫2 ، 3 ، 5 ﻭ7 ) ﻤﺎ ﻋﺩﺍ 2 ، 3 ، 5 ﻭ7 ﻷﻨﻬﺎ ﺃﻋﺩﺍﺩ ﺃﻭﻟﻴﺔ ( .‬

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Correcciondellapruebademfsi 130117191639-phpapp01
Correcciondellapruebademfsi 130117191639-phpapp01Correcciondellapruebademfsi 130117191639-phpapp01
Correcciondellapruebademfsi 130117191639-phpapp01Diego Velasco
 
Thi thử toán tĩnh gia 1 th 2012 lần 2 k ab
Thi thử toán tĩnh gia 1 th 2012 lần 2 k abThi thử toán tĩnh gia 1 th 2012 lần 2 k ab
Thi thử toán tĩnh gia 1 th 2012 lần 2 k abThế Giới Tinh Hoa
 
Math algebra-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-5
Math algebra-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-5Math algebra-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-5
Math algebra-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-5khawagah
 
Matran 2 bookbooming
Matran 2   bookboomingMatran 2   bookbooming
Matran 2 bookboomingbookbooming
 
Correccion del la prueba de mfsi
Correccion del la prueba de mfsiCorreccion del la prueba de mfsi
Correccion del la prueba de mfsiPeque Uli
 
Tổng hợp hình cầu truonghocso.com
Tổng hợp hình cầu   truonghocso.comTổng hợp hình cầu   truonghocso.com
Tổng hợp hình cầu truonghocso.comThế Giới Tinh Hoa
 
Bài tập tích phân- nguyên hàm
Bài tập tích phân- nguyên hàmBài tập tích phân- nguyên hàm
Bài tập tích phân- nguyên hàmdiemthic3
 
Operacije sa racionalnim_algebarskim_izrazima
Operacije sa racionalnim_algebarskim_izrazimaOperacije sa racionalnim_algebarskim_izrazima
Operacije sa racionalnim_algebarskim_izrazimaJelena Dobrivojevic
 
Serie1 07 08
Serie1 07 08Serie1 07 08
Serie1 07 08Ahmed Bd
 

Mais procurados (14)

Correcciondellapruebademfsi 130117191639-phpapp01
Correcciondellapruebademfsi 130117191639-phpapp01Correcciondellapruebademfsi 130117191639-phpapp01
Correcciondellapruebademfsi 130117191639-phpapp01
 
Thi thử toán tĩnh gia 1 th 2012 lần 2 k ab
Thi thử toán tĩnh gia 1 th 2012 lần 2 k abThi thử toán tĩnh gia 1 th 2012 lần 2 k ab
Thi thử toán tĩnh gia 1 th 2012 lần 2 k ab
 
diff
diffdiff
diff
 
تحليل المتجهات
تحليل المتجهاتتحليل المتجهات
تحليل المتجهات
 
Math algebra-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-5
Math algebra-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-5Math algebra-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-5
Math algebra-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-5
 
Matran 2 bookbooming
Matran 2   bookboomingMatran 2   bookbooming
Matran 2 bookbooming
 
Correccion del la prueba de mfsi
Correccion del la prueba de mfsiCorreccion del la prueba de mfsi
Correccion del la prueba de mfsi
 
Slides udm-101110-corrigé
Slides udm-101110-corrigéSlides udm-101110-corrigé
Slides udm-101110-corrigé
 
Tổng hợp hình cầu truonghocso.com
Tổng hợp hình cầu   truonghocso.comTổng hợp hình cầu   truonghocso.com
Tổng hợp hình cầu truonghocso.com
 
Bài tập tích phân- nguyên hàm
Bài tập tích phân- nguyên hàmBài tập tích phân- nguyên hàm
Bài tập tích phân- nguyên hàm
 
Corppcr11
Corppcr11Corppcr11
Corppcr11
 
Operacije sa racionalnim_algebarskim_izrazima
Operacije sa racionalnim_algebarskim_izrazimaOperacije sa racionalnim_algebarskim_izrazima
Operacije sa racionalnim_algebarskim_izrazima
 
Serie1 07 08
Serie1 07 08Serie1 07 08
Serie1 07 08
 
Korenovanje
KorenovanjeKorenovanje
Korenovanje
 

Mais de Ahmed Bd

bac 2016 maroc
bac 2016 marocbac 2016 maroc
bac 2016 marocAhmed Bd
 
Lp tourisme
Lp tourismeLp tourisme
Lp tourismeAhmed Bd
 
Crp14 091140722
Crp14 091140722Crp14 091140722
Crp14 091140722Ahmed Bd
 
Td rs journalistes radio
Td rs journalistes radio Td rs journalistes radio
Td rs journalistes radio Ahmed Bd
 
Td rs technicien radio
Td rs technicien radioTd rs technicien radio
Td rs technicien radioAhmed Bd
 
Annonce concours finale 08 04-2014
Annonce concours finale 08 04-2014Annonce concours finale 08 04-2014
Annonce concours finale 08 04-2014Ahmed Bd
 
Note fmp fmd2014-2015
Note fmp fmd2014-2015Note fmp fmd2014-2015
Note fmp fmd2014-2015Ahmed Bd
 
Guide candidat bac2014
Guide candidat bac2014Guide candidat bac2014
Guide candidat bac2014Ahmed Bd
 
bac 2014 Maroc
bac 2014 Marocbac 2014 Maroc
bac 2014 MarocAhmed Bd
 
التأثيرات الميكانيكية
التأثيرات الميكانيكيةالتأثيرات الميكانيكية
التأثيرات الميكانيكيةAhmed Bd
 
Serie1 07 08
Serie1 07 08Serie1 07 08
Serie1 07 08Ahmed Bd
 
Note105110704
Note105110704Note105110704
Note105110704Ahmed Bd
 

Mais de Ahmed Bd (13)

bac 2016 maroc
bac 2016 marocbac 2016 maroc
bac 2016 maroc
 
Lp tourisme
Lp tourismeLp tourisme
Lp tourisme
 
Crp14 091140722
Crp14 091140722Crp14 091140722
Crp14 091140722
 
Td rs journalistes radio
Td rs journalistes radio Td rs journalistes radio
Td rs journalistes radio
 
Td rs technicien radio
Td rs technicien radioTd rs technicien radio
Td rs technicien radio
 
Annonce concours finale 08 04-2014
Annonce concours finale 08 04-2014Annonce concours finale 08 04-2014
Annonce concours finale 08 04-2014
 
Note fmp fmd2014-2015
Note fmp fmd2014-2015Note fmp fmd2014-2015
Note fmp fmd2014-2015
 
Guide candidat bac2014
Guide candidat bac2014Guide candidat bac2014
Guide candidat bac2014
 
bac 2014 Maroc
bac 2014 Marocbac 2014 Maroc
bac 2014 Maroc
 
التأثيرات الميكانيكية
التأثيرات الميكانيكيةالتأثيرات الميكانيكية
التأثيرات الميكانيكية
 
Serie1 07 08
Serie1 07 08Serie1 07 08
Serie1 07 08
 
Note105110704
Note105110704Note105110704
Note105110704
 
alwadifa
alwadifaalwadifa
alwadifa
 

Cours arithmetique t

  • 1. ‫-1-‬ ‫ﺍﻟﺠﺫﻉ ﺍﻟﻤﺸﺘﺭﻙ ﺍﻟﻌﻠﻤﻲ‬ ‫ﻭ ﻤﺒﺎﺩﺉ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﺴﺎﺒﻴﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﻤﺠﻤﻭﻋﺔ‬ ‫ﺜﺎﻨﻭﻴﺔ ﺍﻟﻔﺘﺢ - ﺍﻟﺨﻤﻴﺴﺎﺕ‬ ‫‪Prof : A.BEN ELKHATIR L’ensemble‬‬ ‫8002/7002 ‪et Notions d’Arithmétique Année scolaire‬‬ ‫ﺘﻁﺒﻴﻘﺎﺕ‬ ‫ﺍﻷﻋﺩﺍﺩ ﺍﻟﺯﻭﺠﻴﺔ ﻭ ﺍﻷﻋﺩﺍﺩ ﺍﻟﻔﺭﺩﻴﺔ‬ ‫ﺗﻤﺮﻳﻦ10:‬ ‫ﺗﻌﺮﻳﻒ:‬ ‫1(- ﺤﺩﺩ ﻻﺌﺤﺔ ﻗﻭﺍﺴﻡ ﻜل ﻋﺩﺩ ﻤﻥ ﺍﻷﻋﺩﺍﺩ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ: 27 ، 57 ، 38 ، 021 ، 521 ، 051 ﻭ 002 .‬ ‫∈ ‪ k‬ﻴﺴﻤﻰ ﻋﺩﺩ ﺯﻭﺠﻴﺎ .‬ ‫ﻜل ﻋﺩﺩ ﺼﺤﻴﺢ ﻁﺒﻴﻌﻲ ‪ n‬ﻴﻜﺘﺏ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺸﻜل ‪ n = 2k‬ﺤﻴﺙ‬ ‫2(- ﺤﺩﺩ ﻻﺌﺤﺔ ﻗﻭﺍﺴﻡ ﻜل ﻋﺩﺩ ﻤﻥ ﺍﻷﻋﺩﺍﺩ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ : 87 = ‪ b = 5 × 78 ، a‬ﻭ 87 × 7 = ‪. c‬‬ ‫∈ ‪ k‬ﻴﺴﻤﻰ ﻋﺩﺩﺍ ﻓﺭﺩﻴﺎ .‬ ‫ﻭ ﻜل ﻋﺩﺩ ﺼﺤﻴﺢ ﻁﺒﻴﻌﻲ ‪ n‬ﻴﻜﺘﺏ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺸﻜل 1 + ‪ n = 2k‬ﺤﻴﺙ‬ ‫3(- ﺤﺩﺩ ﻤﻀﺎﻋﻔﺎﺕ ﺍﻟﻌﺩﺩ 12 ﺍﻟﻤﺤﺼﻭﺭﺓ ﺒﻴﻥ 001 ﻭ 052 .‬ ‫ﻣﻠﺤﻮﻇﺎت:‬ ‫4(- ﻜﻡ ﻫﻭ ﻋﺩﺩ ﻤﻀﺎﻋﻔﺎﺕ ﺍﻟﻌﺩﺩ 71 ﺍﻟﻤﺤﺼﻭﺭﺓ ﺒﻴﻥ 0001 ﻭ 0052 ؟‬ ‫ﻴﺭﻤﺯ ﺒﺎﻟﺭﻤﺯ ‪ P‬ﺇﻟﻰ ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﺍﻷﻋﺩﺍﺩ ﺍﻟﺯﻭﺠﻴﺔ ﻭ ﺒﺎﻟﺭﻤﺯ ‪ I‬ﺇﻟﻰ ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﺍﻷﻋﺩﺍﺩ ﺍﻟﻔﺭﺩﻴﺔ‬ ‫ﺗﻤﺮﻳﻦ20:‬ ‫∈ ‪I = {2k + 1/ k‬‬ ‫}‬ ‫∈ ‪ P = {2 k / k‬ﻭ‬ ‫}‬ ‫ﺇﺫﻥ :‬ ‫5× 2 = ‪. n‬‬ ‫01‬ ‫8‬ ‫ﻨﻌﺘﺒﺭ ﺍﻟﻌﺩﺩ ﺍﻟﺼﺤﻴﺢ ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻲ :‬ ‫ﺒﻤﻌﻨﻰ ﺃﻥ : }→ ;....;6;4 ;2 ;0{ = ‪ P‬ﻭ }→ ;....;7;5;3;1{ = ‪. I‬‬ ‫1(- ﺘﺤﻘﻕ ﺃﻥ ‪ n‬ﻤﺭﺒﻊ ﻟﻌﺩﺩ ﻴﺠﺏ ﺘﺤﺩﻴﺩﻩ ، ﻭ ﺃﻥ ‪ 20n‬ﻤﻜﻌﺏ ﻟﻌﺩﺩ ﻴﺠﺏ ﺘﺤﺩﻴﺩﻩ ﺃﻴﻀﺎ .‬ ‫ﻭ ﻻﺤﻅ ﺃﻥ : ﻜل ﻋﺩﺩ ﺼﺤﻴﺢ ﻁﺒﻴﻌﻲ ﻴﻜﻭﻥ ﺇﻤﺎ ﺯﻭﺠﻴﺎ ﻭ ﺇﻤﺎ ﻓﺭﺩﻴﺎ ، ﻨﻘﻭل ﺇﻥ ﺍﻟﻤﺠﻤﻭﻋﺘﻴﻥ ‪ P‬ﻭ ‪I‬‬ ‫2(- ﺘﺤﻘﻕ ﺃﻥ ﺍﻟﻌﺩﺩ 75 × 82 = ‪ d‬ﻗﺎﺴﻡ ل ‪ n‬ﻭ ﺃﻥ ﺍﻟﻌﺩﺩ 7 × 85 × 212 = ‪ m‬ﻤﻀﺎﻋﻑ ل ‪. n‬‬ ‫.‬ ‫ﺘﻜﻭﻨﺎﻥ ﺘﺠﺯﻴﺌﺎ ﻟﻠﻤﺠﻤﻭﻋﺔ‬ ‫ﺗﻤﺮﻳﻦ30:‬ ‫ﺨﺫ ﻋﺩﺩﺍ ﺼﺤﻴﺤﺎ ﻁﺒﻴﻌﻴﺎ ﻤﻜﻭﻥ ﻤﻥ ﺜﻼﺜﺔ ﺃﺭﻗﺎﻡ ﺜﻡ ﻀﻊ ﺠﺎﻨﺒﻪ ﻨﻔﺱ ﺍﻟﻌﺩﺩ ﻓﻨﺤﺼل ﻋﻠﻰ ﻋﺩﺩ ‪a‬‬ ‫ﻗﻭﺍﺴﻡ ﻭ ﻤﻀﺎﻋﻔﺎﺕ ﻋﺩﺩ ﺼﺤﻴﺢ ﻁﺒﻴﻌﻲ‬ ‫ﻤﻜﻭﻥ ﻤﻥ ﺴﺘﺔ ﺃﺭﻗﺎﻡ .‬ ‫ﺗﻌﺮﻳﻒ:‬ ‫ﺤﺩﺩ ‪ b‬ﺨﺎﺭﺝ ﻗﺴﻤﺔ ‪ a‬ﻋﻠﻰ 7 ، ﺜﻡ ﺤﺩﺩ ‪ c‬ﺨﺎﺭﺝ ﻗﺴﻤﺔ ‪ b‬ﻋﻠﻰ 11 ﻭ ﺃﺨﻴﺭﺍ ﺤﺩﺩ ‪ d‬ﺨﺎﺭﺝ‬ ‫ﻟﻴﻜﻥ ‪ a‬ﻋﺩﺩﺍ ﺼﺤﻴﺤﺎ ﻁﺒﻴﻌﻴﺎ .‬ ‫ﻗﺴﻤﺔ ‪ c‬ﻋﻠﻰ 31 . ﻤﺎﺫﺍ ﺘﻼﺤﻅ ؟‬ ‫ﺒﺤﻴﺙ ‪. m = ka‬‬ ‫ﻨﻘﻭل ﺇﻥ ﻋﺩﺩ ﺼﺤﻴﺢ ﻁﺒﻴﻌﻲ ‪ m‬ﻤﻀﺎﻋﻑ ل ‪ a‬ﺇﺫﺍ ﻭﺠﺩ ‪ k‬ﻤﻥ‬ ‫ﺗﻤﺮﻳﻦ40:‬ ‫ﻭ ﻨﺭﻤﺯ ﺒﺎﻟﺭﻤﺯ ‪ a‬ﺇﻟﻰ ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﻤﻀﺎﻋﻔﺎﺕ ‪. a‬‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻜﻭﻥ ﻤﻥ ﺃﺠﻠﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﻭﺍﻟﻲ :‬ ‫1(- ﺤﺩﺩ ﺠﻤﻴﻊ ﻗﻴﻡ ‪ n‬ﻤﻥ‬ ‫ﺒﺤﻴﺙ ‪. a = qd‬‬ ‫ﻭ ﻨﻘﻭل ﺇﻥ ﻋﺩﺩ ﺼﺤﻴﺢ ﻁﺒﻴﻌﻲ ﻏﻴﺭ ﻤﻨﻌﺩﻡ ‪ d‬ﻗﺎﺴﻡ ل ‪ a‬ﺇﺫﺍ ﻭﺠﺩ ‪ q‬ﻤﻥ‬ ‫.‬ ‫: )3 (‬ ‫ﻭ 42 + ‪n − 4 | 3n‬‬ ‫: )2 (‬ ‫8 + ‪n − 1| n + 11 ، (1) : n | n‬‬ ‫ﻨﻜﺘﺏ ‪ d | a‬ﻭ ﻨﺭﻤﺯ ﺒﺎﻟﺭﻤﺯ ) ‪ Div ( a‬ﺇﻟﻰ ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﻗﻭﺍﺴﻡ ‪. a‬‬ ‫.‬ ‫:)‪(E‬‬ ‫2(- ﺤﺩﺩ ﺠﻤﻴﻊ ﺃﺯﻭﺍﺝ ﺍﻷﻋﺩﺍﺩ ﺍﻟﺼﺤﻴﺤﺔ ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻴﺔ ) ‪ ( x, y‬ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺤﻘﻕ : 42 = 2 ‪x 2 − y‬‬ ‫ﻭ ﻻﺤﻅ ﺃﻥ : ‪ m‬ﻤﻀﺎﻋﻑ ل ‪ a‬ﺇﺫﺍ ﻭ ﻓﻘﻁ ﺇﺫﺍ ﻜﺎﻥ ‪ a‬ﻗﺎﺴﻤﺎ ل ‪ ، m‬ﺒﻤﻌﻨﻰ ﺃﻥ :‬ ‫ﻤﺼﺎﺩﻴﻕ ﻗﺎﺒﻠﻴﺔ ﺍﻟﻘﺴﻤﺔ ﻋﻠﻰ 2 ، 3 ، 4 ، 5 ، 9 ﻭ 52‬ ‫‪ m ∈ a‬ﻴﻜﺎﻓﺊ ) ‪. a ∈ Div ( m‬‬ ‫ﻨﻌﺘﺒﺭ ﺍﻟﻌﺩﺩ ﺍﻟﺼﺤﻴﺢ ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻲ : 46375 = ‪. N‬‬ ‫ﻣﻠﺤﻮﻇﺎت:‬ ‫ﻟﺩﻴﻨﺎ : 01 × 5 + 01 × 7 + 01 × 3 + 01× 6 + 4 = ‪ ، N‬ﻭ ﺒﺼﻔﺔ ﻋﺎﻤﺔ ﻜل ﻋﺩﺩ ﺼﺤﻴﺢ‬ ‫2‬ ‫4‬ ‫5‬ ‫.‬ ‫ﻻﺤﻅ ﺃﻥ 0 ﻤﻀﺎﻋﻑ ﻷﻱ ﻋﺩﺩ ﺼﺤﻴﺢ ﻁﺒﻴﻌﻲ ‪ a‬ﻷﻥ : ‪ 0 = 0 × a‬ﻤﻬﻤﺎ ﻴﻜﻥ ‪ a‬ﻤﻥ‬ ‫ﻁﺒﻴﻌﻲ ‪ n‬ﻴﻜﺘﺏ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺸﻜل : ‪c0 + c1 × 10 + c2 × 102 + ... + cr × 10r‬‬ ‫.‬ ‫ﻭ ﺃﻥ 0 ﻻ ﻴﻘﺴﻡ ﺃﻱ ﻋﺩﺩ ﺼﺤﻴﺢ ﻁﺒﻴﻌﻲ ﻏﻴﺭ ﻤﻨﻌﺩﻡ ‪ a‬ﻷﻥ : ‪ 0 × q ≠ a‬ﻤﻬﻤﺎ ﻴﻜﻥ ‪ q‬ﻤﻥ‬ ‫ﻨﻜﺘﺏ : 0‪. n = cr ...c2 c1c‬‬ ‫.‬ ‫ﻟﻜل ﻋﺩﺩ ﺼﺤﻴﺢ ﻁﺒﻴﻌﻲ ‪ a‬ﻗﺎﺴﻤﻴﻥ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻗل ﻫﻤﺎ 1 ، ﺇﺫﻥ ) ‪ {1; a} ⊂ Div ( a‬ﻟﻜل ‪ a‬ﻤﻥ‬
  • 2. ‫-2-‬ ‫ﺍﻟﺠﺫﻉ ﺍﻟﻤﺸﺘﺭﻙ ﺍﻟﻌﻠﻤﻲ‬ ‫ﻭ ﻤﺒﺎﺩﺉ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﺴﺎﺒﻴﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﻤﺠﻤﻭﻋﺔ‬ ‫ﺜﺎﻨﻭﻴﺔ ﺍﻟﻔﺘﺢ - ﺍﻟﺨﻤﻴﺴﺎﺕ‬ ‫‪Prof : A.BEN ELKHATIR L’ensemble‬‬ ‫8002/7002 ‪et Notions d’Arithmétique Année scolaire‬‬ ‫ﻣﻠﺤﻮﻇﺔ:‬ ‫ﻣﺒﺮهﻨﺔ:‬ ‫- ﺇﺫﺍ ﻜﺎﻥ ‪ b‬ﻗﺎﺴﻤﺎ ل ‪ a‬ﻓﺈﻥ : ‪. a ∨ b = a‬‬ ‫}8;6;4 ;2 ;0{‬ ‫- ﻴﻜﻭﻥ ‪ n‬ﻋﺩﺩﺍ ﺯﻭﺠﻴﺎ ﺇﺫﺍ ﻭ ﻓﻘﻁ ﺇﺫﺍ ﻜﺎﻥ ﺭﻗﻡ ﻭﺤﺩﺍﺘﻪ 0‪ c‬ﻴﻨﺘﻤﻲ ﺇﻟﻰ‬ ‫ﺗﻌﺮﻳﻒ:‬ ‫ﻭ ﻴﻜﻭﻥ ﺍﻟﻌﺩﺩ ‪ n‬ﻤﻀﺎﻋﻔﺎ ل5 ﺇﺫﺍ ﻭ ﻓﻘﻁ ﺇﺫﺍ ﻜﺎﻥ ﺭﻗﻡ ﻭﺤﺩﺍﺘﻪ 0‪ c‬ﻴﻨﺘﻤﻲ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺜﻨﺎﺌﻴﺔ }5;0{ .‬ ‫ﺍﻟﻘﺎﺴﻡ ﺍﻟﻤﺸﺘﺭﻙ ﺍﻷﻜﺒﺭ ﻟﻌﺩﺩﻴﻥ ﺼﺤﻴﺤﻴﻥ ﻁﺒﻴﻌﻴﻴﻥ ﻏﻴﺭ ﻤﻨﻌﺩﻤﻴﻥ ‪ a‬ﻭ ‪ b‬ﻫﻭ ﺃﻜﺒﺭ ﺍﻟﻘﻭﺍﺴﻡ‬ ‫ﺍﻟﻤﺸﺘﺭﻜﺔ ﻟﻬﻤﺎ ﻤﻌﺎ ﻭ ﻴﺭﻤﺯ ﻟﻪ ﺒﺎﻟﺭﻤﺯ ‪. a ∧ b‬‬ ‫- ﻴﻜﻭﻥ ﺍﻟﻌﺩﺩ ‪ n‬ﻤﻀﺎﻋﻔﺎ ل3 )ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﻭﺍﻟﻲ ل9 ( ﺇﺫﺍ ﻭ ﻓﻘﻁ ﺇﺫﺍ ﻜﺎﻥ ﻤﺠﻤﻭﻉ ﺃﺭﻗﺎﻤﻪ ﻤﻀﺎﻋﻔﺎ ل3‬ ‫ﺒﻤﻌﻨﻰ ﺃﻥ : ) ) ‪. a ∧ b = pge ( Div ( a ) ∩ Div ( b‬‬ ‫)ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﻭﺍﻟﻲ ل9 ( .‬ ‫ﻣﺜﺎل:‬ ‫- ﻴﻜﻭﻥ ﺍﻟﻌﺩﺩ ‪ n‬ﻤﻀﺎﻋﻔﺎ ل4 ﺇﺫﺍ ﻭ ﻓﻘﻁ ﺇﺫﺍ ﻜﺎﻥ ﺍﻟﻌﺩﺩ 0‪ c1c‬ﺍﻟﻤﻜﻭﻥ ﻤﻥ ﺭﻗﻤﻲ ﻭﺤﺩﺍﺕ ﻭﻋﺸﺭﺍﺕ‬ ‫ﻤﻥ ﺠﻬﺔ 9 × 5 = 51 × 3 = 54 ×1 = 54 ﺇﺫﻥ : }54 ;51;9;5;3;1{ = ) 54 ( ‪Div‬‬ ‫‪ n‬ﻤﻀﺎﻋﻔﺎ ل4 .‬ ‫ﻭ ﻤﻥ ﺠﻬﺔ ﺃﺨﺭﻯ : 01 × 6 = 21 × 5 = 51 × 4 = 02 × 3 = 03 × 2 = 06 ×1 = 06‬ ‫ﻭ ﻴﻜﻭﻥ ‪ n‬ﻤﻀﺎﻋﻔﺎ ل52 ﺇﺫﺍ ﻭ ﻓﻘﻁ ﺇﺫﺍ ﻜﺎﻥ : }57;05;52 ;00{ ∈ 0‪. c1c‬‬ ‫ﺇﺫﻥ : }06;03;02 ;51;21;01;6;5;4 ;3;2 ;1{ = ) 06 ( ‪Div‬‬ ‫ﺗﻤﺮﻳﻦ50:‬ ‫ﻭ ﺒﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻓﺈﻥ : 51 = 06 ∧ 54 .‬ ‫1(- ﻜﻭﻥ ﻋﺩﺩﺍ ﺼﺤﻴﺤﺎ ﻁﺒﻴﻌﻴﺎ ﻤﻥ ﺨﻤﺴﺔ ﺃﺭﻗﺎﻡ ﻤﻀﺎﻋﻑ ل3 ﻭ ﻻ ﻴﻘﺒل ﺍﻟﻘﺴﻤﺔ ﻋﻠﻰ 6 .‬ ‫ﺧﺎﺻﻴﺔ:‬ ‫2(- ﻜﻭﻥ ﻋﺩﺩﺍ ﺼﺤﻴﺤﺎ ﻁﺒﻴﻌﻴﺎ ﻤﻥ ﺨﻤﺴﺔ ﺃﺭﻗﺎﻡ ﻤﻀﺎﻋﻑ ل3 ﻭ4 ﻭ ﻻ ﻴﻘﺒل ﺍﻟﻘﺴﻤﺔ ﻋﻠﻰ 9 .‬ ‫.‬ ‫‪( a ∨ b ) . ( a ∧ b ) = ab‬‬ ‫ﻟﻜل ﻋﺩﺩﻴﻥ ﺼﺤﻴﺤﻴﻥ ﻁﺒﻴﻌﻴﻴﻥ ‪ a‬ﻭ ‪ b‬ﻟﺩﻴﻨﺎ :‬ ‫3(- ﻤﺎ ﻫﻲ ﻗﻴﻡ ﺭﻗﻡ ﺍﻟﻌﺸﺭﺍﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻜﻭﻥ ﻤﻥ ﺃﺠﻠﻬﺎ ﺍﻟﻌﺩﺩ 1‪ a = 63 x‬ﻤﻀﺎﻋﻔﺎ ل9 ؟‬ ‫ﻭ ﺒﺼﻔﺔ ﺨﺎﺼﺔ ، ﺇﺫﺍ ﻜﺎﻥ 1 = ‪ a ∧ b‬ﻓﺈﻥ : ‪. a ∨ b = ab‬‬ ‫4(- ﻤﺎ ﻫﻲ ﻗﻴﻡ ﺭﻗﻡ ﺍﻟﻌﺸﺭﺍﺕ ‪ x‬ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻜﻭﻥ ﻤﻥ ﺃﺠﻠﻬﺎ ﺍﻟﻌﺩﺩ 1‪ b = 63 x‬ﻤﻀﺎﻋﻔﺎ ل3 ﺩﻭﻥ ﺃﻥ ﻴﻜﻭﻥ‬ ‫ﺨﻭﺍﺭﺯﻤﻴﺔ ﺃﻗﻠﻴﺩﺱ ﺃﻭ ﻁﺭﻴﻘﺔ ﺍﻟﻘﺴﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﺘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﻤﻀﺎﻋﻔﺎ ل9 ؟‬ ‫ﺘﻤﻜﻥ ﺨﻭﺍﺭﺯﻤﻴﺔ ﺃﻗﻠﻴﺩﺱ ﻤﻥ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻟﻘﺎﺴﻡ ﺍﻟﻤﺸﺘﺭﻙ ﺍﻷﻜﺒﺭ ‪ a ∧ b‬ﻟﻌﺩﺩﻴﻥ ﺼﺤﻴﺤﻴﻥ ﻁﺒﻴﻌﻴﻴﻥ ﻏﻴﺭ‬ ‫ﻤﻨﻌﺩﻤﻴﻥ ‪ a‬ﻭ ‪ b‬ﺒﺤﻴﺙ ‪: a > b‬‬ ‫5(- ﺤﺩﺩ ﺠﻤﻴﻊ ﻗﻴﻡ ﺍﻟﺭﻗﻤﻴﻥ ‪ x‬ﻭ ‪ y‬ﻟﻜﻲ ﻴﻜﻭﻥ ﺍﻟﻌﺩﺩ ‪ c = 28 x75 y‬ﻤﻀﺎﻋﻔﺎ ل3 ﻭ4 .‬ ‫ﻨﻨﺠﺯ ﺍﻟﻘﺴﻤﺔ ﺍﻷﻗﻠﻴﺩﻴﺔ ل ‪ a‬ﻋﻠﻰ ‪ b‬ﻭ ﻟﻴﻜﻥ 1‪ r‬ﺒﺎﻗﻲ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻘﺴﻤﺔ ، ﺜﻡ ﻨﻨﺠﺯ ﺍﻟﻘﺴﻤﺔ ﺍﻷﻗﻠﻴﺩﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﻀﺎﻋﻑ ﺍﻟﻤﺸﺘﺭﻙ ﺍﻷﺼﻐﺭ ﻭ ﺍﻟﻘﺎﺴﻡ ﺍﻟﻤﺸﺘﺭﻙ ﺍﻷﻜﺒﺭ‬ ‫ل ‪ b‬ﻋﻠﻰ 1‪ r‬ﻭ ﻟﻴﻜﻥ ﺍﻟﺒﺎﻗﻲ 2‪ ، r‬ﺜﻡ ﻨﻨﺠﺯ ﻗﺴﻤﺔ 1‪ r‬ﻋﻠﻰ 2‪ r‬ﻭ ﻨﻌﻴﺩ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﺇﻟﻰ ﺃﻥ‬ ‫ﺗﻌﺮﻳﻒ:‬ ‫ﻴﻜﻭﻥ ﺍﻟﺒﺎﻗﻲ ﻤﻨﻌﺩﻤﺎ ، ﻭ ﻫﻭ ‪ a ∧ b‬ﺁﺨﺭ ﺒﺎﻗﻲ ﻏﻴﺭ ﻤﻨﻌﺩﻡ .‬ ‫ﺃﺼﻐﺭ ﻤﻀﺎﻋﻑ ﻤﺸﺘﺭﻙ ﻤﻭﺠﺏ ﻗﻁﻌﺎ ﻟﻌﺩﺩﻴﻥ ﺼﺤﻴﺤﻴﻥ ﻁﺒﻴﻌﻴﻴﻥ ﻏﻴﺭ ﻤﻨﻌﺩﻤﻴﻥ ‪ a‬ﻭ ‪b‬‬ ‫ﻣﺜﺎل:‬ ‫ﻴﺴﻤﻰ ﺍﻟﻤﻀﺎﻋﻑ ﺍﻟﻤﺸﺘﺭﻙ ﺍﻷﺼﻐﺭ ل ‪ a‬ﻭ ‪ b‬ﻭ ﻴﺭﻤﺯ ﻟﻪ ﺒﺎﻟﺭﻤﺯ ‪. a ∨ b‬‬ ‫ﻟﻨﺤﺩﺩ 021 ∧ 54 ﺒﺎﺴﺘﻌﻤﺎل ﺨﻭﺍﺭﺯﻤﻴﺔ ﺃﻗﻠﻴﺩﺱ ، ﺍﻟﺠﺩﻭل ﺃﺴﻔﻠﻪ ﻴﻠﺨﺹ ﺍﻟﻘﺴﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﺘﺎﻟﻴﺔ :‬ ‫‪. a ∨ b = ppe ( a‬‬ ‫*‬ ‫‪∩b‬‬ ‫*‬ ‫)‬ ‫ﺒﻤﻌﻨﻰ ﺃﻥ :‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﺭﺝ‬ ‫2 = 1‪q‬‬ ‫1 = 2‪q‬‬ ‫2 = 3‪q‬‬ ‫ﻣﺜﺎل:‬ ‫ﺇﺫﻥ : 51 = 021 ∧ 54‬ ‫021 = ‪a‬‬ ‫54 = ‪b‬‬ ‫03 = 1‪r‬‬ ‫51 = 2‪r‬‬ ‫51‬ ‫*‬ ‫21 ﻭ }→ ...;06;54 ;03;51{ =‬ ‫*‬ ‫ﻟﺩﻴﻨﺎ : }→ ...;06;84 ;63;42 ;21{ =‬ ‫03 = 1‪r‬‬ ‫51 = 2‪r‬‬ ‫0 = 3‪r‬‬ ‫ﺍﻟﺒﺎﻗﻲ‬ ‫ﺇﺫﻥ : 06 = 51 ∨ 21 .‬
  • 3. ‫-3-‬ ‫ﺍﻟﺠﺫﻉ ﺍﻟﻤﺸﺘﺭﻙ ﺍﻟﻌﻠﻤﻲ‬ ‫ﻭ ﻤﺒﺎﺩﺉ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﺴﺎﺒﻴﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﻤﺠﻤﻭﻋﺔ‬ ‫ﺜﺎﻨﻭﻴﺔ ﺍﻟﻔﺘﺢ - ﺍﻟﺨﻤﻴﺴﺎﺕ‬ ‫‪Prof : A.BEN ELKHATIR L’ensemble‬‬ ‫8002/7002 ‪et Notions d’Arithmétique Année scolaire‬‬ ‫ﻭ ﺍﻷﻋﺩﺍﺩ ﺍﻟﺘﻲ ﻟﻡ ﻴﺸﻁﺏ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻻ ﺘﻘﺒل ﺍﻟﻘﺴﻤﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻋﺩﺍﺩ ﺍﻷﻭﻟﻴﺔ : 2 ، 3 ، 5 ﻭ 7 ﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﺍﻷﻋﺩﺍﺩ ﺍﻷﻭﻟﻴﺔ ﻭ ﻏﺭﺒﺎل ﺇﺭﺍﻁﻭﺴﺘﻴﻥ‬ ‫ﻤﺭﺒﻌﺎﺘﻬﺎ ﺃﺼﻐﺭ ﻤﻥ 001 ، ﺇﺫﻥ ﻓﻬﻲ ﺃﻋﺩﺍﺩ ﺃﻭﻟﻴﺔ .‬ ‫1(- ﺍﻷﻋﺩﺍﺩ ﺍﻷﻭﻟﻴﺔ:‬ ‫1‬ ‫2‬ ‫8 7 6 5 4 3‬ ‫01 9‬ ‫ﺗﻌﺮﻳﻒ:‬ ‫11‬ ‫21‬ ‫81 71 61 51 41 31‬ ‫02 91‬ ‫ﻨﻘﻭل ﺇﻥ ﻋﺩﺩﺍ ﺼﺤﻴﺤﺎ ﻁﺒﻴﻌﻴﺎ ‪ n‬ﻋﺩﺩ ﺃﻭﻟﻲ ﺇﺫﺍ ﻜﺎﻥ ﻟﻪ ﻗﺎﺴﻤﻴﻥ ﺒﺎﻟﻀﺒﻁ ﻫﻤﺎ 1 ﻭ ‪. n‬‬ ‫ﺒﻤﻌﻨﻰ ﺃﻥ : }‪. Div ( n ) = {1; n‬‬ ‫12‬ ‫22‬ ‫82 72 62 52 42 32‬ ‫03 92‬ ‫13‬ ‫23‬ ‫83 73 63 53 43 33‬ ‫04 93‬ ‫14‬ ‫24‬ ‫84 74 64 54 44 34‬ ‫05 94‬ ‫ﻣﺜﺎل:‬ ‫15‬ ‫25‬ ‫85 75 65 55 45 35‬ ‫06 95‬ ‫ﺍﻷﻋﺩﺍﺩ ﺍﻟﻌﺸﺭﺓ ﺍﻷﻭﻟﻰ ﺍﻷﻭﻟﻴﺔ ﻫﻲ : 2 ، 3 ، 5 ، 7 ، 11 ، 31 ، 71 ، 91 ، 32 ﻭ 92 .‬ ‫16‬ ‫26‬ ‫86 76 66 56 46 36‬ ‫07 96‬ ‫ﻭ ﻫﺫﻩ ﺍﻷﻋﺩﺍﺩ ﻜﻠﻬﺎ ﻓﺭﺩﻴﺔ ﻤﺎ ﻋﺩﺍ 2 ﻓﻬﻭ ﻋﺩﺩ ﺯﻭﺠﻲ .‬ ‫17‬ ‫27‬ ‫87 77 67 57 47 37‬ ‫08 97‬ ‫ﺗﻤﺮﻳﻦ60:‬ ‫18‬ ‫28‬ ‫88 78 68 58 48 38‬ ‫09 98‬ ‫19‬ ‫29‬ ‫89 79 69 59 49 39‬ ‫001 99‬ ‫ﺤﺩﺩ ﺠﻤﻴﻊ ﻗﻴﻡ ‪ n‬ﻤﻥ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻜﻭﻥ ﻤﻥ ﺃﺠﻠﻬﺎ ‪ An‬ﻋﺩﺩﺍ ﺃﻭﻟﻴﺎ ﻓﻲ ﻜل ﺤﺎﻟﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﺤﺎﻻﺕ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ :‬ ‫ﺍﻟﺘﻔﻜﻴﻙ ﺇﻟﻰ ﺠﺩﺍﺀ ﻋﻭﺍﻤل ﺃﻭﻟﻴﺔ:‬ ‫.‬ ‫4 + 4 ‪( 3) : An = n‬‬ ‫3 + ‪ ( 2 ) : An = n 2 − 8n + 15 ، (1) : An = n 2 + 4n‬ﻭ‬ ‫ﺧﺎﺻﻴﺔ:‬ ‫2(- ﻏﺭﺒﺎل ﺇﺭﺍﻁﻭﺴﺘﻴﻥ: ) ‪(crible d’ératosthène‬‬ ‫ﻜل ﻋﺩﺩ ﺼﺤﻴﺢ ﻁﺒﻴﻌﻲ ﻏﻴﺭ ﻤﻨﻌﺩﻡ ﻭ ﻴﺨﺎﻟﻑ 1 ﻴﻤﻜﻥ ﺘﻔﻜﻴﻜﻪ ﺒﻜﻴﻔﻴﺔ ﻭﺤﻴﺩﺓ ﻋﻠﻰ ﺸﻜل‬ ‫ﺧﺎﺻﻴﺔ:‬ ‫ﺠﺩﺍﺀ ﻋﻭﺍﻤل ﺃﻭﻟﻴﺔ .‬ ‫ﻟﻴﻜﻥ ﻋﺩﺩﺍ ﺼﺤﻴﺤﺎ ﻁﺒﻴﻌﻴﺎ ﺒﺤﻴﺙ 2 ≥ ‪. a‬‬ ‫ﻣﺜﺎل:‬ ‫ﻨﻨﺠﺯ ﺘﻔﻜﻴﻜﻲ ﺍﻟﻌﺩﺩﻴﻥ 054 = ‪ a‬ﻭ 5763 = ‪ b‬ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺩﻭل ﺍﻟﺘﺎﻟﻲ :‬ ‫ﺇﺫﺍ ﻜﺎﻥ ‪ a‬ﻻ ﻴﻘﺒل ﺍﻟﻘﺴﻤﺔ ﻋﻠﻰ ﺃﻱ ﻋﺩﺩ ﺃﻭﻟﻲ ‪ p‬ﺒﺤﻴﺙ : ‪ ، p 2 ≤ a‬ﻓﺈﻥ ‪ a‬ﻋﺩﺩ ﺃﻭﻟﻲ .‬ ‫ﺇﺫﻥ :‬ ‫ﻣﺜﺎل:‬ ‫2‬ ‫3‬ ‫5 5 3‬ ‫25 × 23 × 2 = 054‬ ‫054 = ‪a‬‬ ‫522‬ ‫57‬ ‫1 5 52‬ ‫ﻨﻌﺘﺒﺭ ﺍﻟﻌﺩﺩﻴﻥ 784 = ‪ a‬ﻭ 115 = ‪. b‬‬ ‫ﺍﻷﻋﺩﺍﺩ ﺍﻷﻭﻟﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻤﺭﺒﻌﺎﺘﻬﺎ ﺃﺼﻐﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﺩﺩ 784 = ‪ a‬ﻫﻲ : 2 ، 3 ، 5 ، 7 ، 11 ، 31‬ ‫ﺇﺫﻥ :‬ ‫3‬ ‫5‬ ‫7 7 5‬ ‫71 ﻭ 91 .‬ ‫2 7 × 25 × 3 = 5763‬ ‫1 7 94 542 5221 5763 = ‪b‬‬ ‫ﻭ784 ﻻ ﻴﻘﺒل ﺍﻟﻘﺴﻤﺔ ﻋﻠﻰ ﺃﻱ ﻋﺩﺩ ﻤﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻷﻋﺩﺍﺩ ) ﺘﺤﻘﻕ ﻤﻥ ﺫﻟﻙ ( ﺇﺫﻥ 784 ﻋﺩﺩ ﺃﻭﻟﻲ .‬ ‫ﺧﺎﺻﻴﺔ:‬ ‫ﺒﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﻌﺩﺩ 115 = ‪ ، b‬ﻟﺩﻴﻨﺎ : 37 × 7 = 115 ، ﺇﺫﻥ ﻓﻬﺫﺍ ﻋﺩﺩ ﻏﻴﺭ ﺃﻭﻟﻲ .‬ ‫- ﺍﻟﻘﺎﺴﻡ ﺍﻟﻤﺸﺘﺭﻙ ﺍﻷﻜﺒﺭ ‪ a ∧ b‬ﻟﻌﺩﺩﻴﻥ ﺼﺤﻴﺤﻴﻥ ﻁﺒﻴﻌﻴﻴﻥ ‪ a‬ﻭ ‪ b‬ﻫﻭ ﺠﺩﺍﺀ ﺍﻟﻌﻭﺍﻤل ﺍﻟﻤﺸﺘﺭﻜﺔ‬ ‫ﻏﺮﺑﺎل إراﻃﻮﺳﺘﻴﻦ:‬ ‫ﻓﻲ ﺘﻔﻜﻴﻜﻲ ‪ a‬ﻭ ‪ b‬ﻤﺭﻓﻭﻋﺔ ﺇﻟﻰ ﺃﺼﻐﺭ ﺃﺱ .‬ ‫ﻏﺭﺒﺎل ﺇﺭﺍﻁﻭﺴﺘﻴﻥ ﺠﺩﻭل ﻴﻤﻜﻥ ﻤﻥ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺠﻤﻴﻊ ﺍﻷﻋﺩﺍﺩ ﺍﻷﻭﻟﻴﺔ ﺍﻷﺼﻐﺭ ﻤﻥ ﻋﺩﺩ ﺼﺤﻴﺢ‬ ‫- ﻭ ﺍﻟﻤﻀﺎﻋﻑ ﺍﻟﻤﺸﺘﺭﻙ ﺍﻷﺼﻐﺭ ‪ a ∨ b‬ﻟﻌﺩﺩﻴﻥ ﺼﺤﻴﺤﻴﻥ ﻁﺒﻴﻌﻴﻴﻥ ‪ a‬ﻭ ‪ b‬ﻫﻭ ﺠﺩﺍﺀ ﺍﻟﻌﻭﺍﻤل‬ ‫ﻁﺒﻴﻌﻲ ﻤﻌﻠﻭﻡ ‪ ، N‬ﻤﺜﻼ ﺒﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ل 001 = ‪ N‬ﻨﻨﺸﺊ ﺠﺩﻭﻻ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺸﻜل 01 × 01‬ ‫ﺍﻟﻤﺸﺘﺭﻜﺔ ﻭ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤﺸﺘﺭﻜﺔ ﻓﻲ ﺘﻔﻜﻴﻜﻲ ‪ a‬ﻭ ‪ b‬ﻤﺭﻓﻭﻋﺔ ﺇﻟﻰ ﺃﻜﺒﺭ ﺃﺱ .‬ ‫ﻨﻜﺘﺏ ﻓﻴﻪ ﺠﻤﻴﻊ ﺍﻷﻋﺩﺍﺩ ﺍﻟﺼﺤﻴﺤﺔ ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻴﺔ ﻤﻥ 1 ﺇﻟﻰ 001 .‬ ‫ﺒﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﻤﺜﺎل ﺍﻟﺴﺎﺒﻕ ﻟﺩﻴﻨﺎ : 57 = 52 × 3 = 25 × 3 = 5763 ∧ 054‬ ‫ﻨﺸﻁﺏ ﺃﻭﻻ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻌﺩﺩ 1 ) ﻷﻨﻪ ﻟﻴﺱ ﺃﻭﻟﻴﺎ ( ، ﺜﻡ ﻨﺸﻁﺏ ﺒﺎﻟﺘﺘﺎﺒﻊ ﻋﻠﻰ ﻤﻀﺎﻋﻔﺎﺕ ﺍﻷﻋﺩﺍﺩ‬ ‫.‬ ‫ﻭ 05022 = 5763 × 6 = 2 7 × 25 × 23 × 2 = 5763 ∨ 054‬ ‫2 ، 3 ، 5 ﻭ7 ) ﻤﺎ ﻋﺩﺍ 2 ، 3 ، 5 ﻭ7 ﻷﻨﻬﺎ ﺃﻋﺩﺍﺩ ﺃﻭﻟﻴﺔ ( .‬