1. Proyecto de Grupo
• Gestión de Alojamiento
Hoteles Pequeños y Verdes
• Por Alvaro Goenaga & XXXXXXXXXXXXX

2. Alojamientos
Pequeños y Verdes
Tiempo de desarrollo del tema 2 horas, 30 minutos

3. Hoteles Pequeños y Verdes
Actividad Escolar de Aula
• Se explicaran los antecedentes de
varios alojamientos vigentes en el
mundo con las características del
tema para dar cumplimiento con
los contenidos específicos de la
asignatura.

4. Intención Objetivos Específicos
Pedagógica  Inducir al estudiante a evitar el plagio de la internet sino
lograr que se convierta en un investigador con la ayuda
de estas herramientas dirigidas por el docente con
Objetivos Generales metodologías web 2.0. explicando su uso y apoyados
por el departamento de Investigación y sistemas de la
universidad.
Involucrar al estudiante en  Motivar al estudiante y a los grupos con temas
su propio aprendizaje. objetivos, distribuidos por el docente o propuestos por
Desarrollar material ellos dentro del ámbito local rural o nacional sobre
didáctico para la enseñanza contextos reales de la asignatura que los ocupe.
 Generar orientación vía blogs de otros textos diseñados
de las disciplinas y/o por el docente y otros autores reconocidos, donde
asignaturas del programa encontraran videos y fotografías que motiven tal
de forma virtual. investigación para lograr el objetivo al adquirir
conocimientos mas reales.
Fomentar en el estudiante
 Motivar a través del medio virtual a que hagan
la responsabilidad, la investigaciones de campo y aplicar sus habilidades en
autodisciplina. sistemas tipo web 2.0 o posteriores para el desarrollo,
Hacer uso de las tecnologías presentación evaluación de los temas o proyectos
aprobados e insertados por el docente y revelados por el
masivas de información. estudiante.

5. Estrategias de Enseñanza
Las analogías:
Mediante la analogía se ponen en relación los conocimientos previos y los
conocimientos nuevos que el docente introducirá a la clase
Las analogías deben servir para comparar, evidenciar, aprender, representar y
explicar algún objeto, fenómeno o suceso. En las escuelas es bastante frecuente
que los docentes recurren a las analogías para facilitar la comprensión de los
contenidos que imparten, "se acuerdan cuando estudiamos, "voy a darte un
ejemplo similar", "es lo mismo que", "pues aquí ocurre algo similar", o "este
caso es muy parecido al anterior", son expresiones que se escuchan casi a diario
en las aulas, solo que en la mayoría de los casos su utilización obedece, como en
la vida cotidiana, a la espontaneidad: no hay una aplicación conscientemente
planificada de la analogía como recurso valioso para aprender, que devele al
alumno la utilidad de la misma y sus verdaderos alcances.

6. Villa Ludovica
Hoteles Pequeños y Verdes

7. Estrategias de Enseñanza
Los videos:
El uso del vídeo, desarrolla muchos aspectos novedosos en el
trabajo creativo de profesores ya que puede ser utilizado en los
diferentes momentos de la clase (presentación de los nuevos
contenidos, ejercitación, consolidación, aplicación y evaluación
de los conocimientos), además influye en las formas de
presentación de la información científica en la clase.
En el proceso de enseñanza aprendizaje el uso de videos no
ocasiona grandes dificultades ya que las características
de observación del vídeo están muy cercanas a las condiciones
de lectura de un texto: la grabación se puede congelar o detener
con la ayuda de la pausa, repetir la presentación de un fragmento
determinado o de la cinta completa (ir y volver), hacer una pausa
en la presentación para realizar algún ejercicio o aclaración
complementaria o simplemente tomar notas en la libreta.

8. Estrategias de Enseñanza
Dentro de las ventajas que el uso del video proporciona puedo
nombrar las siguientes:
Garantizar una participación activa del estudiante
Crean las condiciones para el paso de lo sencillo a lo complejo, de
lo concreto a lo abstracto.
Propician la determinación de lo fundamental en el contenido de
enseñanza.
Propician el realismo (autenticidad, certeza).
Crean la posibilidad de la base orientadora de los estudiantes en
el tránsito del estudio de la teoría al dominio en la práctica de los
hábitos y habilidades.
Contribuyen a la concentración de la información y al incremento
del ritmo de enseñanza.
Esto estará en correspondencia con la
necesaria instrumentación de variados ejercicios que vayan

9. Estrategias de Enseñanza
Ejemplo

10. CLASE DEL JUEVES 14 DE JUNIO DE 2012
Instalar voki para el abatar
En las maquinas de uso público están bloqueadas por el proxy que deja administrar y bloquear algunos
sitios
Para explorer abro el explorer herramientas opciones de internet conexiones configuración lan y quitar
el proxy
Para mozilla abro el mozilla herramientas opciones avanzado red configuración y borro el prxy
Para buscar un archivo en cualquier parte
Firewall para bloquear para bloquear paginas hay que entrar desde el modem en el caso de mi casa
Para descargar canciones
Revisar que son los creativescommons
Banco de imágenes y sonidos ITE interesante buscamos imágenes etc , se debe quitar el chulito del
resto me permite descargar en wap MP3 OGG. Hay que crear una carpeta para descargar los sonidos.
Se busca el sonido que se quiera descargar, descargar archivo, acepto, guardar archivo, aceptar
Descargar Audacity para sonido
Vincular sonido a audacity: archivo, importar, lo ubico, le digo hacer una copia. Puedo ponerle efectos.
Puede uno igual jugar mezclando o trayendo otro sonido y agregarlo para que quede a pedazos
Para grabar voz con el micrófono uso el botón rojo
www.freesound.orgUser luchito64829011. Para bajar música instrumental. Bajo la melodía que quiera
poner de fondo pico sobre la melodía la abro y luego le doy download y espero que baje y estar
pendiente de donde me la guarda. Grabo en Audacity con el botón rojo lo que yo quiera y después le
doy archivo importar y busco la música que baje de freesound y listos.
Para poder guardar un archivo y que se pueda escuchar en otro equipo: lame_enc.dll
Le doy archivo, exportar
Hay que quitar la conexión proxy siempre para poder navegar
Mozilla es el mejor navegador
Gmail es lo más seguro no se deja jaquear
Voxopop a voicebasedelearned en español voxopop.com

11. CLASE DEL MARTES 19 DE JUNIO DE 2012
Archivo en mp3 diciendo nuestra presentación, buenos días, mi profesión, docente de 30 segundos
voxopop.com: sirve para foros en audio. Primero registrarse. Usuario luisarmi. Clave honey2015
Como se crea un grupo: por start a talkgrup (aca le doy el nombre de la materiatiplolgìa), determinar el tipo de grupo: de interés,
blog, etc ahí se encuentra en la parte izquierda, en la categoría le colocas cualquiera de las alternativas, es necesario el nivel de
acceso: abierto todos pueden opinar, lo puede dejar privado o restringido. Par crear un grupo es necesario una imagen, puede
describir el grupo, fijar las reglas, como va a empezar la discusión. Luego le dice crear mi grupo.
Cuando se crea el grupo aparece una cosa que se llama palabras importantes, esas son las palabras por las cuales nos identifican
Tarea revisar curso de moodle
http://www.inpahu.edu.co/tecnologias/moodle/login/index.php
http://www.voki.com/mywebsite.php
voxopop: Username: luisarmi
Password: honey2015
Debo colocar siempre el tema de discusión: Record a new discusssion
Copio la ruta y se la envío a los estudiantes http://www.voxopop.com/group/3945ba6d-f6be-425b-9129-600bb9e4521d
Con Delete se borra si no quiero algo
Para una foto en pdf busco en archivo instantánea, marco la parte de la foto, luego accesorios paint, maquillo y guardo
Dirección del grupo para la discusión: http://www.voxopop.com/group/3945ba6d-f6be-425b-9129-600bb9e4521d
Imágenes cc (creative comes) se pueden usar porque no tienen derechos reservados. En google banco de imágenes y sonidos se
encuentran. Las imágenes que están en blogs son gratis y sin reservas
Para subir presentaciones a la web www.slideshare.net (presentaciones compartidas) todo el ggogle crome o mozilla, luego
registrase en signup
Username: luchito500, password honey2015
Luego upload y luego otra vez upload. Tags palabras claves (calidad, alojamiento)
El titulo de mi presentación es (Ejercicio diplomado–inpah)
Para entrar a la capacitación virtual moodle usuario 6.769.668 y el usuario 6.769.668

12. TERCERA CLASE 26 DE JUNIO DE 2012-06-26
Para hacer videos se descarga Windows Movie Maker y Total Video Converter. Converter es para poder convertir el video al
formato que se desea
http://www.bajenlo.com/543/descargar/total-video-converter/
Clave para administrador CopaAmericA22011
Para movie maker
http://www.microsoft.com/es-es/download/details.aspx?id=34
Archivo guardar como proyecto
Youtube para subir un video. Abro youtube . Crear cuenta en youtube. Usuario para youtube: MrLuchito500. Despues que entre
le digo subir video, después ordenador para traerlo
En movie maker hay que guardar el video como archivo de película
Mi video se llama Videoprueba.wmv
Esta es la dirección que envìo a mis estudiantes
http://www.youtube.com/watch?v=jIuXhDhKBJs
Otra herramienta para subir videos es vimeo. Hay que registrarse
Otra herramienta es Blip.tv

13. favicon es una imagen
gadet añadir gadet. No todas las plantillas dejan añadir gadet entonces hay que buscar una que deje añadir
voki se busca por google crome y se instala
Voki name: antonio
El añadir gadet aparece en varias posiciones, se selcciona una según el lugar donde quiero que me quede y después le doy añadir HTML/javascript
Done publish darle un nombre al woki. Publish your voki lo copio el código y me voy al blog y le doy pegar
Entrar a la página http://www.pageplugins.com/
CLASE DÌA 5 DE JULIO
Cuando entro por gmail en la parte de varios busco bloguer y ahí en tro al mio. En la parte de nuevo blog puedo crear otro
URL es otra página. Copiar desde URL una imagen no necesito guardar la imagen sino que la inserto directamente porque tengo la dirección url
Todo lo que esta es en slideshare es gratis las presentaciones y se pueden usar sin problema. Se puede incluir una presentación de slideshare en mi blog,
se busca en google slidesahre y el nombre de la presentación que quiera, abro la presentacòn de slideshare le doy embed, copia la dirección
También se puede pegar la dirección de slideshare marco la dirección y le doy enlace, luego actualizar y publicar y luego ver blog
Crear una encuesta en el blog para que la gente opine: se por diseño, gadgets, ubica en que parte del blog quiere que quede (arriba, a los lados) y luego
encuestas, guardar
Se puede insertar también sonidos, ejm subir algo grabado en mp3 de audacity www.vozme.com permite convertir un texto en audio. Digito el texto en
español y me lo traduce a voz http://vozme.com/index.php?lang=es
Diseño, diseño, gadget
Registrase en http://www.goear.com/register/ para subir música al blog y videos
Usuario: Antonio lasm6482
Buscar delicius
Bajar teamviewer sirve para conexiones remotas. Debe ser de tipo privado para que no cobre. Pide un número que es el del número de la casa
http://www.teamviewer.com/es/index.aspx?pid=google.tv.s.int&gclid=CNXkwu-4obECFQed7Qod700eoQ
780817349
Clave4160
Si se nos olvida un archivo lo podemos jalar desde la casa
Teamviewer sirve para conexiones remotas
Con la opción de iniciar reunión instantánea
Con la opción de compartir pantalla les quito el control a los estudiantes
Mapas conceptuales: http://www.mindmeister.com/es
Otra herramientas es mindomo: http://www.mindomo.com/es/signup.htm
La mejor herramienta de mapas mentales es Cmaptools
http://cmaptools.softonic.com/descargar
http://cmap.ihmc.us/download/dlp_CmapTools.php?myPlat=Win&myEmail=luissarm@gmail.com
http://cmap.ihmc.us/download/
otra página para mapas mentales http://bubbl.us
freemint es otra herramienta
otra página es www.dipity.com
user luchoss
Administrador clave CopaAmericA220011
Eduteka http://www.eduteka.org/inscripcion.php