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PROJETO ESCOLAS
   SAUDÁVEIS
  Andréa Maria Duarte Vargas (DOSP)
   Efigênia Ferreira e Ferreira (DOSP)
    Flávio de Freitas Mattos (DOSP)
 João Henrique Lara do Amaral (DOSP)
        Mara Vasconcelos (DOSP)
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  Preventiva (OSP)
• Programa Promoção de Saúde da FO-UFMG
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• Escolas municipais do ensino fundamental e
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Promoção
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Projeto de Extensão Escolas Saudáveis



O projeto tem como objetivo contribuir na
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 sentido de desenvolverem capacidade de
   reflexão sobre seus valores e condição
 social, para que se tornem protagonistas
               de suas vidas
2 escolas               Dentes decíduos
             Regional Pampulha              Indicações


                                  ART



                                                                  Ações de
  Avaliações                  Escolas                             Promoção
                             Saudáveis                            da Saúde
Controle de cárie
Qualidade de vida                                                    Higiene
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                                                                    Ambiente
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Educação           –         passo          a          passo.       Brasil,        2007a.
http://portal.mec.gov.br/dmdocuments/passoapasso_maiseducacao.pdf.        Acessado    em
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  • 1. Departamento de Odontologia Social e Preventiva PROJETO ESCOLAS SAUDÁVEIS Andréa Maria Duarte Vargas (DOSP) Efigênia Ferreira e Ferreira (DOSP) Flávio de Freitas Mattos (DOSP) João Henrique Lara do Amaral (DOSP) Mara Vasconcelos (DOSP) Maria Carolina Feio (Mestranda) Valéria Brizon (Mestranda) Viviane E. Gomes (DOSP)
  • 2. Projeto de Extensão Escolas Saudáveis • Departamento de Odontologia Social e Preventiva (OSP) • Programa Promoção de Saúde da FO-UFMG • 30 anos • Escolas municipais do ensino fundamental e UMEIs de Belo Horizonte • Gerência de Educação - Regional Pampulha
  • 3. Promoção da saúde http://www.colegioicj.com.br/imagens/destaque/escola-promotora-saude-destaque.jpg
  • 5. Projeto de Extensão Escolas Saudáveis O projeto tem como objetivo contribuir na formação de crianças e adolescentes no sentido de desenvolverem capacidade de reflexão sobre seus valores e condição social, para que se tornem protagonistas de suas vidas
  • 6. 2 escolas Dentes decíduos Regional Pampulha Indicações ART Ações de Avaliações Escolas Promoção Saudáveis da Saúde Controle de cárie Qualidade de vida Higiene Ações de PS Alimentação saudável Hábitos saudáveis Outras Violência e cultura de paz Ambiente ações
  • 7. Temas Higiene Alimentação saudável Hábitos saudáveis Violência e cultura de paz Ambiente
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
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  • 19.
  • 20.
  • 21. Apoio/Parcerias: Sesu/MEC
  • 22. Referências: Brasil. Ministério da Educação Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade. Diretoria de Educação Integral, Direitos Humanos e Cidadania. Programa Mais Educação – passo a passo. Brasil, 2007a. http://portal.mec.gov.br/dmdocuments/passoapasso_maiseducacao.pdf. Acessado em 15/01/2010. Brasil. Ministério da Saúde. Secretaria de Atenção à Saúde. Departamento de Atenção Básica. Saúde na Escola. Caderno de Atenção Básica no24. Saúde na escola / Ministério da Saúde, Secretaria de Atenção à Saúde, Departamento de Atenção Básica. Brasília: Ministério da Saúde, 2009. 96p. Disponível em: http://dtr2004.saude.gov.br/dab/docs/publicacoes/cadernos_ab/abcad24.pdf Brasil. Ministério da Saúde. Secretaria de Vigilância em Saúde. Política nacional de promoção da saúde /Ministério da Saúde, Secretaria de Atenção à Saúde. – Brasília: Ministério da Saúde, 2006. 60 p. – (Série B. Textos Básicos de Saúde) Organización Panamericana de la Salud. Entornos saludables y mejor salud para las generaciones futuras. Washignton, D.C., 1998. 32 p. (OPS comunicacion para la salud, 13).