Ús del Capital Social i la Intel·ligència Competitiva per part de les Universitats en el procés d’adaptació a l’EEES

•Transferir como PPT, PDF•

0 gostou•273 visualizações

Presentació de la Comunicació "Ús del Capital Social i la Intel·ligència Competitiva per part de les Universitats en el procés d’adaptació a l’EEES", presentada a les 12es Jornades Catalanes d'Informació i Documentació

Educação

Ús del Capital Social i la Intel·ligència Competitiva per part de les Universitats en el procés d’adaptació a l’EEES Alexandre López- Borrull Grup KIMO Estudis Ciències de la Informació i la Comunicació Universitat Oberta de Catalunya Dimecres, 19 de maig de 2010

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Ús del Capital Social i la Intel·ligència Competitiva per part de les Universitats en el procés d’adaptació a l’EEES

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Ús del Capital Social i la Intel·ligència Competitiva per part de les Universitats en el procés d’adaptació a l’EEES

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Ús del Capital Social i la Intel·ligència Competitiva per part de les Universitats en el procés d’adaptació a l’EEES

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Ús del Capital Social i la Intel·ligència Competitiva per part de les Universitats en el procés d’adaptació a l’EEES

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Ús del Capital Social i la Intel·ligència Competitiva per part de les Universitats en el procés d’adaptació a l’EEES

Gràcies per la vostra Atenció!!!! Ús del Capital Social i la Intel·ligència Competitiva per part de les Universitats en el procés d’adaptació a l’EEES

Mais conteúdo relacionado

Semelhante a Ús del Capital Social i la Intel·ligència Competitiva per part de les Universitats en el procés d’adaptació a l’EEES

Uoc Seminari 0908 UpfOficina Oberta d'Innovació

Educaticmescobarpe

CESCA Presentation 18.02.2011 in UB, Barcelona, Spain (CAT)MyUniversity project

E-learning. Projectes i dissenys, noves ocupacions i aventures d’aprene...Òscar Moratonas i Marquès

Jornada Semipresencialitat Xarxa VivesJoan Simon

PE fase estrategicaplaestrategic

EstàNdards Unesco De CompetèNciaguestcb0cc2

Sistemes i Tecnologies de la informació i la Comunicació a la Sanitat Catalan...Fòrum Català d’Informació i Salut

Usos i reptes de les TIC al tercer sectorJaume Albaigès

L’e-social. Estratègia de digitalització dels serveis socials a CatalunyaConsorci Universitat Internacional Menéndez Pelayo Barcelona (CUIMPB) - Centre Ernest Lluch

Xarxes socials per al personal investigador. Eines 2.0 per comunicar l'activi...Xavier Lasauca i Cisa

Formació en línia (I)Irene Pelegrí

CAT - MyUniversity FactsheetMyUniversity project

es-TIC al dia en docència universitària?Joan Simon

Treball de TIC 1er de MEPalicia_

8. Presentació EMA_UOCeLearn Center (Universitat Oberta de Catalunya)

ACUP MOOCs_juny 2013Albert Sangrà

Presentació general llicencia estudisjchivite1

L'estratègia de la difusió de l'activitat de R+D+iUOC Universitat Oberta de Catalunya

Idees força seminari MOOCs ACUPACUP

Semelhante a Ús del Capital Social i la Intel·ligència Competitiva per part de les Universitats en el procés d’adaptació a l’EEES (20)

Uoc Seminari 0908 Upf

Educatic

CESCA Presentation 18.02.2011 in UB, Barcelona, Spain (CAT)

E-learning. Projectes i dissenys, noves ocupacions i aventures d’aprene...

Jornada Semipresencialitat Xarxa Vives

PE fase estrategica

EstàNdards Unesco De CompetèNcia

Sistemes i Tecnologies de la informació i la Comunicació a la Sanitat Catalan...

Usos i reptes de les TIC al tercer sector

L’e-social. Estratègia de digitalització dels serveis socials a Catalunya

Xarxes socials per al personal investigador. Eines 2.0 per comunicar l'activi...

Formació en línia (I)

CAT - MyUniversity Factsheet

es-TIC al dia en docència universitària?

Treball de TIC 1er de MEP

8. Presentació EMA_UOC

ACUP MOOCs_juny 2013

Presentació general llicencia estudis

L'estratègia de la difusió de l'activitat de R+D+i

Idees força seminari MOOCs ACUP

Mais de Universitat Oberta de Catalunya (UOC)

Retos de la revistas académicas ante la desinformación (4).pdfUniversitat Oberta de Catalunya (UOC)

Covid 19 infodemiaUniversitat Oberta de Catalunya (UOC)

Revistas Depredadoras: ¿están todas las que son, y son todas las que están?Universitat Oberta de Catalunya (UOC)

Curación de contenidos científicos en tiempos de fake science y Covid-19: una...Universitat Oberta de Catalunya (UOC)

Open science conferenciaUniversitat Oberta de Catalunya (UOC)

Ecic graciaUniversitat Oberta de Catalunya (UOC)

(De)construyendo la (des)(in)formacionUniversitat Oberta de Catalunya (UOC)

Libraries fighting fake news challenges, allies, resources and opportunities...Universitat Oberta de Catalunya (UOC)

Improving the scholarly publishing ecosystem: Plan S and Open ScienceUniversitat Oberta de Catalunya (UOC)

Plan s crecsUniversitat Oberta de Catalunya (UOC)

Alopezbo jornada uab2018Universitat Oberta de Catalunya (UOC)

Noves revistes, nous continguts, nous formats: canvis en la comunicació cient...Universitat Oberta de Catalunya (UOC)

La irrupció de les fake news en l’ecosistema informacional, oportunitat o ame...Universitat Oberta de Catalunya (UOC)

New skills for information professionals in knowledge intensive organizations...Universitat Oberta de Catalunya (UOC)

Escenarios estratégicos de las revistas científicas de ciencias de la informa...Universitat Oberta de Catalunya (UOC)

Revistes i dades en el nou paradigma de la ciència obertaUniversitat Oberta de Catalunya (UOC)

Show me your data!Universitat Oberta de Catalunya (UOC)

Maredata: métricas de una red temáticaUniversitat Oberta de Catalunya (UOC)

Eclosión de nuevos modelos de revista: aprendizajes para las revistas de cien...Universitat Oberta de Catalunya (UOC)

10 aspectos a considerar por parte de las revistas científicas en Ciencias So...Universitat Oberta de Catalunya (UOC)

Mais de Universitat Oberta de Catalunya (UOC) (20)

Retos de la revistas académicas ante la desinformación (4).pdf

Covid 19 infodemia

Revistas Depredadoras: ¿están todas las que son, y son todas las que están?

Curación de contenidos científicos en tiempos de fake science y Covid-19: una...

Open science conferencia

Ecic gracia

(De)construyendo la (des)(in)formacion

Libraries fighting fake news challenges, allies, resources and opportunities...

Improving the scholarly publishing ecosystem: Plan S and Open Science

Plan s crecs

Alopezbo jornada uab2018

Noves revistes, nous continguts, nous formats: canvis en la comunicació cient...

La irrupció de les fake news en l’ecosistema informacional, oportunitat o ame...

New skills for information professionals in knowledge intensive organizations...

Escenarios estratégicos de las revistas científicas de ciencias de la informa...

Revistes i dades en el nou paradigma de la ciència oberta

Show me your data!

Maredata: métricas de una red temática

Eclosión de nuevos modelos de revista: aprendizajes para las revistas de cien...

10 aspectos a considerar por parte de las revistas científicas en Ciencias So...

Último

feedback.pdf55555555555555555555555555555twunt

4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERSSuperAdmin9

TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.Lasilviatecno

INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdfErnest Lluch

ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfISMAELALVAREZCABRERA

Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes SaISMAELALVAREZCABRERA