Gehouden op de studiedag van de GMR van OMO-scholen, Veldhoven 18 maart 2009

1. Leermiddelen van deze tijd Frans Schouwenburg Sectormanager po-vo OMO-MR-scholingsdag 18 maart 2009 F. Schouwenburg Sectormanager PO en VO

2. Waar gebeurd verhaal Leermiddelenbeleid 2009 10-12-08 gmr omo maart 2009

3. gmr omo maart 2009

4. Veranderende dominante communicatie gmr omo maart 2009

5. Boekdrukkunst gmr omo maart 2009

6. Industriële revolutie gmr omo maart 2009

7. Seriewerk op scholen gmr omo maart 2009

9. Ambassadeurs PO januari 2009 gmr omo maart 2009

10. Ambassadeurs PO januari 2009 gmr omo maart 2009

11. Ambassadeurs PO januari 2009 gmr omo maart 2009

12. In 2010 heeft India het grootste aantal Engelssprekende mensen ter wereld. Als 300 miljoen Indiërs een woord op een bepaalde manier uitspreken, dan is dat de uitspraak van dat woord. (prof. D. Crystal, Cambridge Encyclopedia of the English language) Ambassadeurs PO januari 2009 gmr omo maart 2009

13. Alles is samenwerken en netwerken gmr omo maart 2009

14. Samenwerken aan leren gmr omo maart 2009

15. gmr omo maart 2009

16. gmr omo maart 2009

17. gmr omo maart 2009 De wereld dendert digitaal voort

18. Iedereen verbonden met iedereen Iedereen toegang tot alle informatie gmr omo maart 2009

19. Cito-drempel gedragsproblemen Passend onderwijs faalangst motivatieproblemen huiswerkklassen hoogbegaafden zorgleerlingen Remedial teaching dyslectie dyscalculie adhd leerachterstanden 1040 uur Pdd-nos gmr omo maart 2009

20. … en anders zetten we toch weer een ander soort school neer? gmr omo maart 2009

21. Onderwijsketen gmr omo maart 2009

22. gmr omo maart 2009

23. Wat zijn de bewegingen? gmr omo maart 2009 Flexibel Standaard Leerobjecten/modules Vakken Digitaal Folio Vernieuwing … Traditioneel … Onderwijsorganisatie Aggregatieniveau Onderwijsmethode Vorm Leergebieden/competenties één methode Arrangeren / Co Creatie Verwerving Kopen Plaats-/tijd onafhankelijk aanbod onderwijs Plaats-/ tijdgebonden

24. Programma’s en initiatieven gmr omo maart 2009

26. Veranderen Startpunten verandering Professio- nalisering: Dro ecdl Content- Ontwikkeling: Digilessen vo OVC Digischool etc Techniek: ELO Digibord Laptop- klas Concept: Netwerkschool Unic Amadeus DNS Impuls etc gmr omo maart 2009

27. Vier in Balans + gmr omo maart 2009

29. Hoe komen we aan leermiddelen? gmr omo maart 2009

30. Hoe komen we aan leermiddelen? gmr omo maart 2009

32. Elektronische boeken gmr omo maart 2009

33. gmr omo maart 2009

34. Printing on demand gmr omo maart 2009

35. gmr omo maart 2009

36. Printing on demand gmr omo maart 2009

37. www.coloursonderwijs.nl gmr omo maart 2009

38. gmr omo maart 2009

39. gmr omo maart 2009

40. De methodiek van een game: gmr omo maart 2009

42. Hoe komen we aan leermiddelen? gmr omo maart 2009

43. gmr omo maart 2009

44. Programma Stimuleren gebruik digitaal leermateriaal gmr omo maart 2009

45. Hoe komen we aan leermiddelen? gmr omo maart 2009

47. gmr omo maart 2009

48. gmr omo maart 2009

49. Digischool gmr omo maart 2009

50. Arrangeren: zelf een onderwijsmodel maken en media plannen gmr omo maart 2009 Boek Digiles Excursie Digiles Excursie Boek Boek Digiles Boek Excursie

51. door onderzoek weten we steeds meer gmr omo maart 2009

52. gmr omo maart 2009 Leerlingprestaties wiskunde en taal 475 500 525 traditioneel Combi met ict Combi met ict Uitsluitend ict Taal Wiskunde hoeveelheid computertijd van laag naar hoog

53. Resultaten Engels in vmbo spreekvaardigheid ondersteund met multimedia gmr omo maart 2009

54. Opbrengsten van ict gmr omo maart 2009

55. Mits aan de randvoorwaarden wordt voldaan gmr omo maart 2009

56. gmr omo maart 2009 Krachten- bundeling Variëteit

57. Uitwisselbaar leermateriaal Standaarden: IMS QTI voor toetsen LOM voor metadata SCORM voor leerobjecten Een (SCORM) pakketje met verschillende onderdelen.. gmr omo maart 2009

58. Rooster Klassikaal Jaarplanning Lerarentekort 1040 uur Doubleren Rijke leeromgeving Actuele bronnen Arrangementen Leerpleinen flexibele organisatie gmr omo maart 2009

59. gmr omo maart 2009 Presentatie te vinden op: www.slideshare.net/allfrans