1. Integrantes: María José Sempertegui, José Calderón, Pierina Méndez, María
José Arce, Ivana Ávila.
Carrera: Ing. Forestal y Agropecuaria
Profesor: Luis Antonio Bustos
“CALIDAD DE LA EDUCACION SUPERIOR Y LA CALIDAD EN
LA FORMACION DE PROFESIONALES”
En los últimos tiempos se ha puesto en debate la calidad de educación
superior, todas estas coinciden en el mejoramiento de esta.
Los resultados que se le atribuyen a la calidad son dependiendo de la
perspectiva social o teórica que se le dé, como la de los profesores, padres de
familia, estudiantes o el estado.
La calidad es un valor que se define considerando situaciones educativas
específicas y no debe entenderse como un valor absoluto.
La calidad puede definirse como la educación del ser y del querer hacer de la
educación superior a su deber.
La calidad del nivel superior tiene características que van con la naturaleza de
las instituciones y los problemas que se plantean en relación como la
prioridades nacionales, regionales y locales.
Su problemática es:
La expansión que la educación superior ha experimentado en el
continente.
La dificultad estructural de los sistemas educativos, expresada en la
muy escasa conexión entre sus distintos niveles.
La alarmante disminución de las dotaciones presupuestarias
destinadas a esas crecientes necesidades.
La difícil situación del personal docente que, en porcentajes muy
elevados, recibe escasas remuneraciones.
La necesidad de abordar procesos de innovación curricular y de
mejoramiento de los métodos de enseñanza-aprendizaje.
El vertiginoso avance del conocimiento y del acceso a la información.

2. Pero para estos problemas la CONEA, incide en la formación de profesionales
no solo en conocimientos, quiere la construcción de valores éticos para que
ellos puedan difundir estos y así, obtener logros, objetivos, metas que estén
basadas en la Visión, Misión y el plan institucional, siempre cumpliendo los
principios y la calidad que necesitan para las instituciones de la educación
superior de este país.
Ellos quieren que los profesionales con todos los esfuerzos posibles,
perfeccionen cada vez más sus procesos, sus actividades, cultivando la cultura
de hacer bien las cosas.
La calidad es un compromiso y una responsabilidad de todos.
La calidad de las instituciones de Educación superior son una necesidad en los
momentos actuales, esta conlleva la aptitud, el eficiente manejo de los recursos
que tenemos, nuestros esfuerzos y acciones que realizamos para obtener
nuestros propósitos en una institución sea estudiantes o profesores.
Es necesario tener en claro los derechos que tienen los hombres y mujeres
ecuatorianos a la educación superior, ya que se requiere de la sociedad actual
para poder hacerla más productiva, equitativa, justa y solidaria.
La calidad en la formación de profesionales es un poco más delicada ya que
las universidades ecuatorianas implican que los docentes de las instituciones
sean profesionales de una alta calidad profesional y humana, que sean
capaces de su identificación y el compromiso social que tienen para seguir con
una formación permanente en diferentes parámetros, para mejorar su
desarrollo.
Los alumnos también son participes ya que ellos deben ya tener una formación
que supere poco a poco las debilidades que van teniendo desde el principio en
su formación profesional. Ellos quieren que nuestro nivel investigativo se
desarrolle.
Tanto los alumnos como los profesores necesitan comprometerse para que
haya una integridad, equidad y democracia que reflejen lo que son y por lo
tanto es necesario crear un espacio para que puedan contar con un acceso a la
información o los diferentes servicios que nosotros como estudiantes
necesitamos.

3. Como conclusión el estado del Ecuador quiere mejorar la calidad de educación
que se da en nuestro país, dándonos más ventajas como en la de las
universidades públicas, no enseñan que todos podemos optar por una
educación, no solo en la calidad de los docentes también en las personas que
van a seguir una carrera para formarse como profesionales, quiere que las
personas tengan un nivel cultura educativo guiado en la libertad, pero
respetando la diversidad de cada uno, ya que los valores son los que nos
llevan al éxito.