PROJETO MEIO AMBIENTE Posse responsável de Animais Domésticos
ENVOLVIDOS <ul><li>1.  C lasses de Berçário I ao Jardim II, pais de alunos, direção, docentes, funcionários, comunidade em...
RESUMO <ul><li>1-O projeto visa desenvolver a conscientização sobre os tratos com animais domésticos através de palestras ...
RESUMO <ul><li>2-Além disso, objetiva também o combate aos maus tratos de animais domésticos, através de esclarecimentos s...
OBJETIVOS DO PROJETO <ul><li>1. Estimular as crianças e a comunidade para que percebam a importância que têm na transforma...
<ul><li>2. Despertar a consciência de preservação e respeito pela vida, através da adoção de condutas conscientes no trato...
<ul><li>4. Conscientizar sobre a importância do controle da população de cães e gatos através da castração, combatendo ass...
 
CAUSAS DE ABANDONO <ul><li>Cães </li></ul><ul><ul><li>18,5% Suja a casa  </li></ul></ul><ul><ul><li>12,6% Destrutivo fora ...
ESTRATÉGIAS <ul><li>Concurso entre as salas para a criação de um mascote para o projeto feito com sucata; </li></ul><ul><l...
<ul><li>Palestra  para os pais e a comunidade em geral pela  Polícia Militar Ambiental , através do Projeto Beija Flor, de...
 
 
Acompanhamento e Avaliação  <ul><li>A avaliação será realizada através da observação e acompanhamento dos alunos e das ati...
Bibliografia  <ul><li>www.arcabrasil.org.br </li></ul><ul><li>www.institutoninarosa.org.br </li></ul>
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Projeto meio ambiente

  1. 1. PROJETO MEIO AMBIENTE Posse responsável de Animais Domésticos
  2. 2. ENVOLVIDOS <ul><li>1. C lasses de Berçário I ao Jardim II, pais de alunos, direção, docentes, funcionários, comunidade em geral dos bairros Jardim Alpino e Cidade Jardim, presidentes de bairro, Secretaria de Saúde através do Centro de Zoonoses, Polícia Militar Ambiental através do Projeto Beija Flor. </li></ul><ul><li>2. Tempo de duração: de abril a dezembro </li></ul>
  3. 3. RESUMO <ul><li>1-O projeto visa desenvolver a conscientização sobre os tratos com animais domésticos através de palestras e ações, esclarecendo e orientando as crianças e a comunidade dos bairros atendidos pela EMEI, especialmente a de baixo poder aquisitivo, sobre a importância do controle da população de cães e gatos através da castração, incentivando a posse responsável, ou seja, a condição na qual o responsável tem por obrigação prover os alimentos, abrigo e a manutenção da saúde e bem estar do animal durante toda a vida. </li></ul>
  4. 4. RESUMO <ul><li>2-Além disso, objetiva também o combate aos maus tratos de animais domésticos, através de esclarecimentos sobre a legislação vigente, bem como a diminuição do risco de zoonoses, reduzindo o número de animais errantes nesses bairros. </li></ul>
  5. 5. OBJETIVOS DO PROJETO <ul><li>1. Estimular as crianças e a comunidade para que percebam a importância que têm na transformação do meio em que vivem, investindo na mudança e transformação do pensamento, visando uma qualidade de vida que se relacione com a preservação do meio ambiente e no trato com os animais domésticos; </li></ul>
  6. 6. <ul><li>2. Despertar a consciência de preservação e respeito pela vida, através da adoção de condutas conscientes no trato de animais domésticos, identificando a necessidade real de adotar posturas que visem o bem estar desses animais, desenvolvendo valores e atitudes de respeito; </li></ul><ul><li>3. Conscientizar acerca dos tratos com animais domésticos, incentivando a posse responsável, ou seja, a condição na qual o responsável tem por obrigação prover os alimentos, abrigo e a manutenção da saúde e bem estar do animal durante toda a vida; </li></ul>
  7. 7. <ul><li>4. Conscientizar sobre a importância do controle da população de cães e gatos através da castração, combatendo assim o aumento da população de cães e gatos abandonados nos bairros, diminuindo assim, o risco de doenças, acidentes automobilísticos, ataques a outros animais e a pessoas e a sujeira nas vias públicas; </li></ul><ul><li>5. Combater atos de crueldade e maus tratos de animais domésticos, através da conscientização sobre as leis de proteção; </li></ul>
  8. 9. CAUSAS DE ABANDONO <ul><li>Cães </li></ul><ul><ul><li>18,5% Suja a casa </li></ul></ul><ul><ul><li>12,6% Destrutivo fora de casa </li></ul></ul><ul><ul><li>12,1% Agressivo com pessoas </li></ul></ul><ul><ul><li>11,6% Tem o vício de fugir de casa </li></ul></ul><ul><ul><li>11,4% Activo demais </li></ul></ul><ul><ul><li>10,9% Requer muita atenção </li></ul></ul><ul><ul><li>10,7% Late ou uiva muito </li></ul></ul><ul><ul><li>9,7% Morde </li></ul></ul><ul><ul><li>9,7% Destrutivo dentro de casa </li></ul></ul><ul><ul><li>9,0% Desobediente </li></ul></ul><ul><li>Gatos </li></ul><ul><ul><li>37,7% Suja a casa </li></ul></ul><ul><ul><li>11,4% Destrutivo fora de casa </li></ul></ul><ul><ul><li>10,9% Agressivo com pessoas </li></ul></ul><ul><ul><li>8,0% Não se adapta com outros animais </li></ul></ul><ul><ul><li>8,0% Morde </li></ul></ul><ul><ul><li>6,9% Requer muita atenção </li></ul></ul><ul><ul><li>12,6% Destrutivo fora de casa </li></ul></ul><ul><ul><li>4,6% Eutanásia por motivos de comportamento </li></ul></ul><ul><ul><li>6,9% Não amistoso </li></ul></ul><ul><ul><li>4,6% Activo demais </li></ul></ul>
  9. 10. ESTRATÉGIAS <ul><li>Concurso entre as salas para a criação de um mascote para o projeto feito com sucata; </li></ul><ul><li>Leitura do livro: Vira Lata, de Stephen Michael King, da Editora Brinque Book; </li></ul><ul><li>Confecção de cartazes pelas crianças com mensagens em favor da posse responsável e contra abusos e crueldade contra os animais; </li></ul><ul><li>Passeata no bairro com faixas, cartazes e máscaras apresentando o projeto; </li></ul><ul><li>Palestra para os pais e a comunidade em geral sobre posse responsável pelos funcionários do Centro de Zoonoses da cidade; </li></ul>
  10. 11. <ul><li>Palestra para os pais e a comunidade em geral pela Polícia Militar Ambiental , através do Projeto Beija Flor, desenvolvido pela mesma; </li></ul><ul><li>Campanha promocional com renda revertida para a castração de 05 animais do bairro , pertencentes a famílias de baixa renda; </li></ul><ul><li>Exibição do filme: “Fulaninho, o cão que ninguém queria” do Instituto Nina Rosa; </li></ul><ul><li>Concurso cultural com distribuição de prêmios para a escolha do desenho e da frase que mais ilustre os objetivos do projeto; </li></ul>
  11. 14. Acompanhamento e Avaliação <ul><li>A avaliação será realizada através da observação e acompanhamento dos alunos e das atitudes da comunidade frente à conscientização proposta pelo projeto. </li></ul>
  12. 15. Bibliografia <ul><li>www.arcabrasil.org.br </li></ul><ul><li>www.institutoninarosa.org.br </li></ul>

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