Brasil império 11

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Trabalho sobre Brasil Império, questão militar, religiosa, crise da monarquia, abolição, e princesa isabel.

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Brasil império 11

  1. 1. Brasil Império 11Colégio Gênesis – História – Prof.ª Bruna – 2º ano E.M.
  2. 2. A partir de 1870, o Império brasileiro iniciou lento e progressivo período dedeclínio, que culminou a Proclamação da república: As pressões inglesas para o fim da escravidão começaram em 1810. D. João VI se comprometeu a reduzir o tráfico e capturar escravos somentenas regiões africanas pertencentes a Portugal, o acordo não foi cumprido. 1827 – Inglaterra renova o acordo com o Brasil de eliminar a escravidão,dessa vez, em um prazo de 3 anos. 1831 – O parlamento Brasileiro aprovou mais uma lei de abolição, decretandoque todos os escravos que chegassem ao brasil a partir desta data, seriamlivres. 1844 – Aprovação do Bill Aberdeen pelo parlamento Inglês, que nãoesperariam mais por medidas do governo brasileiro. O fim da escravidãoestaria próximo.
  3. 3. Período Estimativa do número de escravos noBrasil (Em milhares de indivíduos)1801-1810 241,31811-1820 327,71821-1830 431,41831-1840 334,31841-1850 378,41851-1861 6,4
  4. 4.  O movimento abolicionista ganhoucorpo após 1850. Surgiram clubes abolicionistas, e osjornais dedicavam cada vez maisespaço ao tema. Em 1871 houve a adoção da Lei RioBranco, também conhecida como Leido “Ventre Livre”. 1885 – Lei Saraiva-Cotegipe, ou leidos Sexagenários, que instituíaliberdade de todos os escravos commais de 60 anos.
  5. 5.  Em maio de 1888, PrincesaIsabel assinou a Lei Aurea. O projeto de lei que extinguia aescravidão no Brasil foiapresentado à Câmara Geral,atual Câmara do Deputados, peloministro Rodrigo Augusto daSilva, no dia 8 de maio de 1888. Foi votado e aprovado nos dias9 e 10 de maio de 1888, naCâmara Geral.
  6. 6.  No século XIX, o papado adotou uma nova orientação doutrinária, oultramontanismo. As deliberações ultramontanas visavam a controlar as atividades dosreligiosos, impondo-lhes normas como a proibição da permanência depadres em organizações maçônicas, entre outras. Em 1872 vários lideres estabelecidos no Brasil forma punidos peloVaticano, já que tais normas não estavam sendo cumpridas. O imperador D. Pedro II, não admitindo essa punição, prendeu doisbispos, que, em 1875, foram anistiados.
  7. 7. A partir de 1870, o Exército mostrava suainsatisfação com o governo monárquico. Aumento no efetivo, devido a guerra e aoabastecimento de armamentos. Após o desfecho da guerra, a monarquiamostrava interesse em diminuir o poder dosmilitares. Falta de pagamento de indenização a soldadosferidos e às viúvas dos combatentes mortos. Na Escola militar, crescia a influência dadoutrina positivista, que apoiava a formamoderna de república como governo.
  8. 8.  Positivismo, criado por Augusto Comte, ganhou expressão por meio do trabalho deMiguel Lemos e Teixeira Mendes, os quais influenciaram diversos republicanos. Benjamin Constant, principal líder político e grande articulador da Proclamação daRepública junto aos militares. O descontentamento nos meios militares com a politica imperial resultou no golpemilitar de 15 de novembro de 1889, que instaurou a república no brasil.
  9. 9.  Aline Negromonte nº 01 Heloísa Oliveira nº 09 João Victor Pinto nº 10 Lucas Rossi Novaes nª 12 Colégio Gênesis – Mogi das Cruzes Prof.ª Bruna – Brasil Império II 2º Ano Ensino Médio.

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