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Adolescência
Palestrante: Aline Braúna
Adolescência
Etapa intermediária do desenvolvimento humano, entre
a infância e a vida adulta. Este período é marcado por
diversas transformações biológicas, psicológicas,
comportamentais e sociais.
OMS
Ocorre entre os 10 e os 20
anos
ECA
Ocorre entre os 12 e os 18
anos
Mudanças
Dúvidas Descobertas
Insegurança
Conflitos
A puberdade é a fase
inicial da adolescência,
caracterizada pelas
transformações físicas e
biológicas no corpo dos
meninos e meninas.
Adolescência e Puberdade
Meninos
- aparecimento de pêlos pubianos e axilares;
- engrossamento da voz;
- aparecimento da barba;
- surgimento do pomo-de-adão;
- crescimento corporal;
- crescimento do pênis e testículos;
- primeira ejaculação.
Meninas
- desenvolvimento das glândulas mamárias;
- aparecimento de pêlos na região pubiana e nas axilas;
- primeira menstruação (menarca);
- alargamento dos quadris.
Hormônios e Comportamento
Além de favorecer o
aparecimento de acnes, os
hormônios acabam
influenciando diretamente
no comportamento dos
adolescentes.
Variações de humor e comportamento:
- agressividade;
-felicidade;
- tristeza;
- agitação;
- euforia;
- preguiça;
- condutas contraditórias.
Sexualidade
O desenvolvimento da sexualidade acontece durante
toda a vida do indivíduo e depende da pessoa, das suas
características genéticas, das interações ambientais,
condições socioculturais, etc.
Na adolescência aparecem os caracteres sexuais
secundários e tornam-se mais evidentes os
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Aceleração e Retardo no
Desenvolvimento
As transformações da adolescência variam de pessoa
para pessoa.
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“Acelerado”
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processamento de informações;
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“Fase de tempestades e tormentos”.
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a si mesmo.
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O adolescente tem a necessidade de fazer parte de um
grupo, pois é neste espaço que ele encontrará interesses
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identidade grupal.
Atitude social reivindicatória: o adolescente se percebe
como parte de uma coletividade, isso o torna capaz de
uma atitude e de um posicionamento.
Separação Progressiva dos Pais
Os adolescentes mostram uma
ambivalência entre situações de
dependência e independência.
Pais variam entre a permissividade
e o autoritarismo.
Pais
- Dificuldade em aceitar o crescimento do filho e em
desprender-se do filho criança e evoluir para uma
relação com o filho adulto;
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enfrentar suas próprias capacidades e avaliar suas
conquistas e fracassos;
- Perda da imagem idealizada de si próprio (líder ou
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Cobranças do
Meio Social
GÊNERO
1. Refere-se à
diferenciação entre
homens e mulheres;
2. É uma construção
social e cultural e
depende de como a
sociedade impõe os
papéis de cada indivíduo:
homem e mulher.
HOMENS
Independentes;
Fortes;
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Desde cedo somos
ensinados pelos nossos
pais, familiares, escola,
mídia, sociedade em geral
diferentes modos de
pensar, de sentir, de
atuar...
Há ainda uma predominância do modelo de
dominação masculina e isso reflete na saúde e bem-
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1. Auto índice de mortalidade do gênero masculino;
2. Influência na sexualidade e na violência;
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1. Sexualidade: “homem tem direito ao prazer, a
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a mulher vem lutando para conseguir seu espaço na
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ADOLESCENTE
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estátua súbita,
mas esse medo fascinante e fremente de curiosidade que faz
o jovem felino seguir para a frente farejando o vento
ao sair, a primeira vez, da gruta.
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  • 2. Adolescência Etapa intermediária do desenvolvimento humano, entre a infância e a vida adulta. Este período é marcado por diversas transformações biológicas, psicológicas, comportamentais e sociais. OMS Ocorre entre os 10 e os 20 anos ECA Ocorre entre os 12 e os 18 anos
  • 4. A puberdade é a fase inicial da adolescência, caracterizada pelas transformações físicas e biológicas no corpo dos meninos e meninas. Adolescência e Puberdade
  • 5. Meninos - aparecimento de pêlos pubianos e axilares; - engrossamento da voz; - aparecimento da barba; - surgimento do pomo-de-adão; - crescimento corporal; - crescimento do pênis e testículos; - primeira ejaculação.
  • 6. Meninas - desenvolvimento das glândulas mamárias; - aparecimento de pêlos na região pubiana e nas axilas; - primeira menstruação (menarca); - alargamento dos quadris.
  • 7. Hormônios e Comportamento Além de favorecer o aparecimento de acnes, os hormônios acabam influenciando diretamente no comportamento dos adolescentes.
  • 8. Variações de humor e comportamento: - agressividade; -felicidade; - tristeza; - agitação; - euforia; - preguiça; - condutas contraditórias.
  • 9. Sexualidade O desenvolvimento da sexualidade acontece durante toda a vida do indivíduo e depende da pessoa, das suas características genéticas, das interações ambientais, condições socioculturais, etc. Na adolescência aparecem os caracteres sexuais secundários e tornam-se mais evidentes os comportamentos sexuais e socioafetivos.
  • 10. Aceleração e Retardo no Desenvolvimento As transformações da adolescência variam de pessoa para pessoa. Tipos de desenvolvimento: Desenvolvimento “Acelerado” Desenvolvimento “Tardio”
  • 11. Desenvolvimento Cognitivo O raciocínio evolui do concreto para o hipotético dedutivo; Melhora na qualidade do processamento de informações; O adolescente adquire a base cognitiva para redefinir as formas com que lida com os desafios do meio social.
  • 12. Desenvolvimento da Identidade “Quem sou eu?”. Processo de busca com encontros casuais, paixões repentinas, transitoriedade, formação da auto-imagem...
  • 13. “Fase de tempestades e tormentos”. Autoconhecimento Autodesenvolvimento O desejo de conhecer a si mesmo. Busca construir sua personalidade e desenvolver-se.
  • 14. Socialização O adolescente tem a necessidade de fazer parte de um grupo, pois é neste espaço que ele encontrará interesses comuns, amizades, modismos e estabelecerá uma identidade grupal. Atitude social reivindicatória: o adolescente se percebe como parte de uma coletividade, isso o torna capaz de uma atitude e de um posicionamento.
  • 15. Separação Progressiva dos Pais Os adolescentes mostram uma ambivalência entre situações de dependência e independência. Pais variam entre a permissividade e o autoritarismo.
  • 16. Pais - Dificuldade em aceitar o crescimento do filho e em desprender-se do filho criança e evoluir para uma relação com o filho adulto; - As conquistas e fracassos do filho os obrigam a enfrentar suas próprias capacidades e avaliar suas conquistas e fracassos; - Perda da imagem idealizada de si próprio (líder ou ídolo) criada pelos filhos na infância.
  • 17. Filhos Vivem três lutos: - Perda do corpo de criança; - Perda da identidade infantil; - Perda da relação com os pais da infância.
  • 18. - Formação da identidade; - Estruturar as relações afetivas; - Escolha profissional; - Assumir o papel social de adulto. Cobranças do Meio Social
  • 19.
  • 20.
  • 21. GÊNERO 1. Refere-se à diferenciação entre homens e mulheres; 2. É uma construção social e cultural e depende de como a sociedade impõe os papéis de cada indivíduo: homem e mulher.
  • 23. Desde cedo somos ensinados pelos nossos pais, familiares, escola, mídia, sociedade em geral diferentes modos de pensar, de sentir, de atuar...
  • 24. Há ainda uma predominância do modelo de dominação masculina e isso reflete na saúde e bem- estar dos indivíduos.
  • 25. 1. Auto índice de mortalidade do gênero masculino; 2. Influência na sexualidade e na violência; Exemplos: Os homens começam a vida sexual mais cedo, têm numerosas parceiras e não se preocupam com sua saúde sexual; As mulheres acabam sendo vítimas de violência sexual.
  • 26. Eixos da construção das desigualdades de gênero 1. Sexualidade: “homem tem direito ao prazer, a mulher não”. 2. Reprodução: “mulher é que cuida do filho e é responsável pelos anticoncepcionais”.
  • 27. 3. Divisão de tarefas: “mulheres são responsáveis pelos afazeres do lar”. 4. Âmbito público/cidadania: “mulheres ainda são pequeno número na direção de empresas, de hospitais, na política, as excluindo, muitas vezes, nas Políticas Públicas.
  • 28. Apesar da predominância das diferenças entre os gêneros, a mulher vem lutando para conseguir seu espaço na sociedade e esse esforço deve ser reconhecido.
  • 29. ADOLESCENTE A vida é tão bela que chega a dar medo. Não o medo que paralisa e gela, estátua súbita, mas esse medo fascinante e fremente de curiosidade que faz o jovem felino seguir para a frente farejando o vento ao sair, a primeira vez, da gruta. Medo que ofusca: luz! Cumplicemente, as folhas contam-te um segredo velho como o mundo: Adolescente, olha! A vida é nova... A vida é nova e anda nua - vestida apenas com o teu desejo! (Mário Quintana)