3. Proses Informasi Manusia
Manusia dipandang sebagai sistem
yang memproses informasi;
1. Informasi diterima dan ditanggapi
dengan proses input dan output
2. Informasi disimpan dalam ingatan
3. Informasi diproses dan
diaplikasikan dalam berbagai cara
4. Proses pemasukan dan pengeluaran yang terjadi merupakan suatu vision (pandangan)
Proses ini terdiri dua tahap;
1. Pemasukan secara fisik
2. Pengelolaan interpretasi dari stimulus
5. Indera sebagai Media Aksi
1. Mata (Bentuk, Warna, ukuran, benda, kepadatan dan volume)
2. Telinga (nada, warna nada, pola titik nada, intensitas, frekuensi)
3. Hidung (Bau)
4. Lidah (Perasa makanan, minuman)
5. Kulit (tekanan dan suhu)
6. Metode yang digunakan
manusia untuk memproses informasi
Object Visual
1. Menerima informasi dari luar
2. Memproses dan menginterpretasikan informasi yang
diterima
Keterbatasan jarak pandang
Ukuran object pandang ketajaman pandangan dipengaruhi oleh
pencahayaan (brightness), kejelasan (luminance), kedip (flicker)
warna
9. Aspek
Psikologi
Hindari Penggunaan
warna tajam Secara
Simultan : + warna
merah, jingga,
kuning, hijau
Aspek
Perseptual
Aspek
Kognitif
Tidak semua warna
mudah dibaca
Jangan menggunakan
warna yang
berlebihan
– cyan, biru merah
Warna membawa
pesan
Hindari warna biru
mumi untuk teks,
garis tipis dan bentuk
yang sangat kecil
Kecerahan dan
saturasai menarik
perhatian
10. Persepsi
Proses saat individu mengatur dan menginterpretasikan kesan-kesan sensoris
mereka guna memberikan arti bagi lingkungan mereka keadaan salah tafsir dari
indra terhadap rangsangan suatu objek atau pengamatan yang tidak sesuai
dengan pengindraan.
• Ilusi Muller-Lyon
• Ilusi Ponzo
11.
12.
13. Aspek-aspek lain ;
• Membaca : melibatkan saccades (mata berkedip) dan fixation (mata
menatap)(3-5 kali / baris kalimat). Kapasitas baca manusia 250 kata /menit.
Kontras negatif, huruf yang lebih terang dapat mendukung proses
pembacaan di layar monitor.
• Mendengar : merupakan secondary vision.
•
•
•
Batas frekuensi yang dapat didengarkan manusia : 20 Hz-20 KHz
Sistem pendengaran dapatmembedakan warna suara
Suara memiliki 3 komponen :
• Frequensi (Pitch)
• Loudness / amplitudo (lebar dan kekuatan suara)
• Timbre (kualitas suara : attack pembangkit, sustain penopang,
decaypengurangan)
14. • Sentuhan : unsur haptic yang paling banyak digunakan. Implementasi
haptic (Telekomunikasi, permainan, control robot, medis, harpa visual)
• Gerakan : mengandung 2 unsur penting yaitu kecepatan dan
keakuratan, waktu tanggapan = waktu reaksi + waktu gerak waktu reaksi
dipengaruhi oleh faktor audio (150/ms) visual (200/ms), waktu gerak
dipengaruhi kemampuan motorik
• Memori pada IMK : Sensory memory adalah memory untuk
merasakan1. iconic(memori rangsang visual),2. echoic(memori rangsang
suara), 3. haptic(memori rangsang sentuhan). Short term-memory
merupakan gerbang keluar masuknya informasi baru secara stimulus,
memiliki daya akses informasi 70 ms dan menghapus 200 ms, Long-term
memory penyimpanan informasi secara permanen di dalam memori,
contohnya menggunakan sepeda, akses memori membutuhkan waktu 100s,
terdiri dari 2 jenis yaitu episodik dan semantik
15. Belajar :
salah satu metode untuk meningkatkan
memori jangka panjang. Pemilihan letak
informasi pada memori tergantung dari
metode dan cara informasi diproses.
16. • Berpikir : metode untuk membedakan informasi, problem solving,
mempertimbangkan, salah satu bentuk representasi pengentahuan.
Melibatkan logika untuk membentuk kesimpulan atau menarik inferensi
berdasarkan fakta yang ada.
• Pemecahan Masalah : proses mendapatkan solusi dari
permasalahan yang ada dengan mekanisme umum yaitu 1.mendefinisikan
masalah, 2. menganalisis dan mencari teknik pemecahan masalah yang
mungkin, 3. merepresentasikan pengetahuan yang diperlukan, 4. memilih
metode terbaik
• Ketrampilan : secara teknis merupakan proses penumpukan
informasi ke stm dan domain utama ke ltm.
• Kesalahan Model Mental : slip perubahan aspek ketrampilan,
Mis-understanding kesalahan memahami disebabkan oleh masuknya
pengaruh emosi negatif ke penyelesaian masalah.