Presentació digital utilitzada a la sessió 9 del seminari d'intercanvi, centres PILE de 2n any. Curs 2014-2015.

1. Seminari d’intercanvi:
centres amb projectes PILE (2n any).
Sessió 9
AVALUACIÓ, DIFUSIÓ I IMPACTE
14 d’abril de 2015
Curs 2014-2015
Serveis Territorials BCO, CEB i BLL

2. 2
OBJECTIUS DE LA SESSIÓ 9:
Avaluació, difusió i impacte
14 d’abril de 2015
 Entendre els indicadors d’avaluació com a instruments
per taxar el nivell de la consecució dels objectius.
 Enumerar reptes i dificultats del projecte de centre i
associar-hi solucions i propostes de millora.
 Descriure i comentar la documentació final del projecte
PILE.

3. 3
ESPAI COL·LABORATIU: Google sites
■ Barcelona Comarques:
https://sites.google.com/a/xtec.cat/seminaripile2012bco/
■ Consorci d’Educació de Barcelona:
https://sites.google.com/a/xtec.cat/seminaripile2012ceb/
■ Baix Llobregat:
https://sites.google.com/a/xtec.cat/seminaripilebll/

4. 4
Què ens vam emportar de la
sessió anterior?
(activació de coneixements previs)
http://piedraviva.org/?cat=14
http://es.dreamstime.com/foto-de-archivo-libre-de-regala
s-reflexin-de-la-pregunta-image27657585
http://blocs.xtec.cat/encol201314/category/6th-grade-blog/
http://www.practicareflexiva.pro/2012/09/que-es-la-practica-reflexiva/
http://cepeivissa-llestrangeres.blogspot.com.es/2014/09/noves-activitats-oral-skills-
i.html

5. 5
FORMULACIÓ D’OBJECTIUS I D’ INDICADORS
D’AVALUACIÓ
Activitat conduïda per Francesca Travé i Alfons Roche,
inspectors d’educació del ST al Baix Llobregat.
http://blocs.xtec.cat/comunicat/2011/11/25/eines-davaluacio-rubriques/

6. DESCANS (15’)
http://www.fanpop.com/clubs/coffee/images/30799194/title/coffee-time-photo
6

7. 7
ACTIVITAT:
CONDICIONS I MILLORES PER A LA
CONTINUïTAT
DELS PROJECTES EN ELS CENTRES
Solucionsvs
Pedagògiques Organitzatives
De gestió
Reptes i dificultats

8. 8
DOCUMENTACIÓ FINAL PILE
 Memòria global PILE:
guió i unitat didàctica
 Certificació implementació curs 14-15 (AGAI)
Ref imatge: http://rapidesuite.com/document/
30 setembre
2015
Referència: Ordre ENS/55/2013, de 3 d'abril

9. REVISIÓ TASQUES PENDENTS
TERMINI: 30 d’abril de 2015
9
LECTURA RECOMANADA

10. 10
Tell me and I forget. Teach me and I
remember. Involve me and I learn.
Benjamin Franklin
Gràcies per la vostra
col·laboració i treball constant!

11. Seminari d’intercanvi:
centres amb projectes PILE.
Serveis Territorials BCO, CEB i BLL
11
Moltes gràcies! Thanks so much! Merci beaucoup!