1. Seminari d’intercanvi:
centres amb projectes PILE.
ST Baix Llobregat
Sessió 4 : Ús de recursos i eines
didàctiques específiques.
Espai d’intercanvi Seminari PILE Baix Llobregat:
https://sites.google.com/a/xtec.cat/seminaripilebll/
Espai d’Intercanvi. Promoció PILE Catalunya 2012:
https://sites.google.com/a/xtec.cat/seminaris-de-coordinacio-pile-2012-2013/home
Curs 2012-2013
2. PLANIFICACIÓ DE LA SESSIÓ 4 :
11 Març 2013
• Recordem... Amb eines Web 2.0 !
• Recursos digitals: usos significatius.
• Explorem i compartim recursos.
• Recursos Web 2.0 a l’XTEC : Crea.
• Tasca a fer.
Ref :http://blocs.xtec.cat/comunicat/2011/10/10/eines-tic/
2
Ref :http://xtec.cat/crp-badalona/1x1/recursosdigit.html
3. RECORDEM EL CONTINGUT DE LA
SESSIÓ 3 …
L’AVALUACIÓ DE L’APRENENTATGE
Idees bàsiques de l’avaluació
competencial AICLE.
http://prezi.com/mnz9vcbpyims/lavaluacio-competencial-en-aicle/
Ref. dibuix :http://blocs.xtec.cat/constantiacollida/avaluacio/
3
4. RECORDEM EL CONTINGUT DE LA
SESSIÓ 3 …
L’AVALUACIÓ DEL PROJECTE :
Cicle vital d’un projecte.
Ref. dibuix : http://www.stage2planning.com/blog/bid/53566/Where-Checklists-Are-Important
4
5. RECORDEM EL CONTINGUT DE LA
SESSIÓ 3 …
COMENTEM LES NOSTRES TASQUES :
Accions per valoritzar el nostre projecte .
http://padlet.com/ 5
6. RECORDEM EL CONTINGUT DE LA
SESSIÓ 3 …
COMENTEM LES NOSTRES TASQUES :
ELABOREM LA NOSTRA CHECKLIST.
http://www.spiderscribe.net/
6
7. RECORDEM EL CONTINGUT DE LA
SESSIÓ 3 …
I AL FINAL DE LA SESSIÓ ENS IDENTIFICÀVEM AMB:
7
8. RECURSOS DIGITALS : USOS SIGNIFICATIUS
UNA MIRADA AL PASSAT :
The oldest teacher’s tool…
http://media-cache-
ec6.pinterest.com/550/90/1d/65/901d65dfd7db9c1e7d32ef751d037853.jpg
Teachers had a wooden stick or ferule that was a pointer and
a punishment device all in one (1850) http://media-cache-
ec2.pinterest.com/550/7a/87/5c/7a875c5db1d330d5a
de9a2cf7bf0c767.jpg
Ancient student tools...
http://media-cache-
lt0.pinterest.com/192/58/25/84/582584079cd4ff193e5c074d70db2da3.jpg
http://ow.ly/hDTNs
9. UNA MIRADA AL PRESENT :
Nous recursos, mètodes i espais...
http://media-cache-
lt0.pinterest.com/550/49/c6/30/49c63079e9c130d2784
c89cd5e479a00.jpg
http://2.bp.blogspot.com/_xRp-V02Xqww/S8BU1gyFPcI/AAAAAAAAA
FI/RMRvn8HlNw8/s400/mobilelearning-36724542-300x223.jpg
http://cdn1.edutopia.org/files/imagecache/grid- http://agora.educat1x1.cat/iesmalgrat/
3-column/slates/miller-mobile-pbl.jpg moodle/mod/forum/discuss.php?d=8961
http://www.scoop.it/t/al-calor-del-caribe?page=93
10. Quina utilitat han de tenir
els recursos digitals?...
http://3.bp.blogspot.com/_3M-N-pevHKY/TH-tFW0g3GI/AAAAAAAADzw/hCK1GXfplQo/s1600/Computer.jpg
11. PERÒ NO ENS OBLIDEM DEL
NOSTRE OBJECTIU! Ja que si no...
Tecnologia o metodologia ?
http://www.youtube.com/watch?v=swKs_U9ujCc
No és tan important l’eina sinó el COM es fa servir ! 11
12. EXPLOREM ALGUNS RECURSOS
DIGITALS.
Treball per parelles.
Ref :https://juandomingofarnos.wordpress.com/tag/escuela/
12
15. RECURSOS WEB 2.0 a l’XTEC : Crea.
Pàgina web XTEC- Recursos- Crea
http://www.xtec.cat/web/recursos/crea
15
16. Recursos digitals
Presentació Ricard Garcia
http://tinyurl.com/ajacx26
Les eines digitals (Apps) ajuden el docent en la
seva tasca i l’alumnat en el seu procés.
Cal tenir clar on volem arribar i els passos a seguir.
Relacionen la vida de l’alumne i la vida a l’aula.
Són eines motivadores.
Els productes finals són molt atractius.
Presentació Susan Dreger
http://tinyurl.com/aldt4fv
Els entorns virtuals com a espai per a recollir
i difondre tot el treball realitzat accessible des
de qualsevol lloc.
El rol del docent com a dinamitzador i guia és
bàsic.
Espai on compartir, col·laborar, establir i
organitzar tasques, …
17. Tasca 4.
Per la propera sessió:
a)Fer una entrada al bloc PILE amb algun recurs
2.0 treballat amb l’alumnat.
b)Enviar l’activitat AICLE, si no s’ha fet.
Informacions vàries.
17
18. Seminari d’intercanvi:
centres amb projectes PILE.
ST Baix Llobregat
Moltes gràcies! Thanks so much! Merci beaucoup !
Alícia Aguilar Sanz.
Secció de Serveis Educatius i Formació Permanent.
Coordinadora de Llengües Estrangeres.
Serveis Territorials al Baix Llobregat.
Departament d'Ensenyament.
C. Laureà Miró, 328-330 | 08980 Sant Feliu de Llobregat |
Tel. 936 859 450, ext. 6214
aaguila4@xtec.cat
18
19. Cicle vital dels projectes PILE al Baix Ll. (21-01-13)
Entusiasmat: Optimista
“Ha funcionat!”
Serà meravellós!
2 Realista:
9
Feelings
Positiu
Il·lusionat: Caldrà fer canvis! “Ens serveix per...” 1
potser ho podem fer
Visibilitat del disseny 1 Visibilitat dels resultats
Escèptic: Reconfortat
Descoratjat: “Alguna cosa està sortint be”
Segur que es pot fer?
Hi tants inconvenients! 1
Sobrepassat
“Ningú respon”
Col·lapsat
“Ho hauríem de deixar”
Timeline
Adaptat de: Lèargas 1999, “Els van Mourik & Danny Hearty “Knowing me, knowing you: “an intercultural training resource pack”
20. I PER ACABAR … ( 21-01-13 )
a l’acabar la sessió m’identifico amb …
1
2
2
20
9 Imatges tretes de Google.
2
Notas do Editor
Aquesta tasca és força senzilla però nosaltres segur que en fem de més complicades i Moltes vegades ens preguntarem perquè sen’s va acudir demanar un PELE. NO US PREOCUPEU. TOT ESTÀ ESCRIT! Aquí tenim un exemple del procés de vida d’un projecte MOLT IMPORTANT: NO POSEM EL LLISTÓ massa amunt. Hem de ser conscients Dels objectius reals que ens podem plantejar, sobre tot al començar un projecte, després ja ho tindrem més per la mà i ja podrem exigir una mica més.